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《世说新语》两则ppt课件•《世说新语》简介目•《世说新语》中的故事录•《世说新语》的艺术特色•《世说新语》的影响与价值•《世说新语》的阅读与欣赏CONTENTS01《世说新语》简介CHAPTER作者及背景作者刘义庆(约403年-444年),彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家背景《世说新语》是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,主要记录了东汉末年至南朝宋初的士大夫和名人的言行与轶事作品概述010203内容特点影响全书共36篇1130则,主语言精练,刻画细致,反《世说新语》对后世的笔要分为德行、言语、政事、映了当时士大夫们的精神记小说的发展产生了深远文学等三十六门风貌和社会风尚的影响,是研究魏晋南北朝历史的重要资料02《世说新语》中的故事CHAPTER故事一孔融让梨总结词谦让、礼让详细描述孔融是东汉末年的文学家,他从小就懂得谦让和礼让他人有一次,他的父亲拿了一篮梨给他和兄弟们吃,他选择了一个最小的梨,而把大梨让给了兄弟们,以此展现了他的谦让精神故事二七步成诗总结词才思敏捷、才华横溢详细描述曹植是三国时期著名的文学家和诗人,他的才思非常敏捷有一次,他的哥哥曹丕要求他在七步之内完成一首诗,否则就要杀了他曹植在七步之内完成了诗作,表达了他的才华和机智故事三周处除三害总结词勇敢、正义、改过自新详细描述周处是西晋时期的一位勇士,他曾经为非生事,无恶不作,被人们称为“三害”之一后来,他意识到自己的错误,下定决心改过自新他勇敢地与“三害”搏斗,最终除掉了“三害”,成为一位正义的英雄03《世说新语》的艺术特色CHAPTER语言特点简约传神生动形象幽默诙谐语言简练,不事雕琢,却善于运用比喻、拟人等修以幽默诙谐的语言表现人能生动传神地表现人物性辞手法,使语言形象生动,物性格和故事情节,使作格特点和故事情节富有感染力品具有强烈的娱乐性和趣味性人物塑造个性鲜明对比突出通过对比不同人物的性格和行为,突作品中的人物形象个性鲜明,各具特出了人物的个性特点,使人物形象更色,让读者印象深刻加鲜明刻画细腻通过对人物外貌、语言、动作等方面的细腻刻画,使人物形象更加丰满立体叙事风格叙事流畅作品叙事流畅自然,逻辑清晰,易情节紧凑于理解作品情节紧凑,结构严谨,让读者在短时间内领略到故事的全貌节奏感强作品节奏感强,情节跌宕起伏,使读者在阅读过程中始终保持高度的关注和兴趣04《世说新语》的影响与价值CHAPTER对后世文学的影响提供了丰富的故事和人物形象为后世的文学创作提供了大量的故事情节和人物1形象,成为了文学创作的灵感源泉促进了文言小说的发展《世说新语》作为文言小说的代表作,对后来的2文言小说创作产生了深远的影响,推动了文言小说的发展影响了白话小说的形成《世说新语》的故事和人物形象被广泛传播,对3白话小说的形成也产生了影响,为白话小说的发展奠定了基础对现代社会的启示启示人们追求真、善、美01通过对魏晋时期名士的描绘,展现了他们的风度和精神追求,启示人们追求真、善、美的生活态度启示人们关注人性与社会现实02《世说新语》中的人物形象和故事情节反映了当时社会的现实和人性的复杂性,对现代社会也有启示作用启示人们注重自我修养和精神追求03魏晋名士的形象和精神追求对现代人来说仍有借鉴意义,启示人们注重自我修养和精神追求《世说新语》的价值与意义文学价值历史价值思想价值《世说新语》是中国古代文言小通过对魏晋时期名士的描绘,通过对魏晋名士的描绘,《世说说的代表作之一,具有极高的文《世说新语》为我们了解当时的新语》反映了当时社会的思想潮学价值,被誉为中国文学史上的社会风貌、人情世态提供了宝贵流和价值观念,对现代人来说也经典之作的资料,具有历史价值有思想启示作用05《世说新语》的阅读与欣赏CHAPTER阅读方法01020304整体阅读细节阅读对比阅读思考阅读先通读全文,了解故事背景和仔细阅读每个段落,注意人物将两则故事进行对比,分析它在阅读过程中思考故事所蕴含情节,把握整体结构和思路的语言、动作、心理等细节描们的异同点,加深对故事主题的哲理和意义,探究作者的创写,理解人物性格和情感和人物形象的理解作意图和思想内涵欣赏角度人物形象语言艺术情节结构思想内涵关注故事中的人物形象,品味作者的语言表达,关注故事的情节发展,深入挖掘故事所蕴含的分析他们的性格特点、欣赏其优美、生动、形分析情节的起伏、转折哲理和思想内涵,理解行为举止以及在故事中象的特点,感受古文的和结局,探究作者构思作者对人生、社会的思的作用韵味和魅力的巧妙之处考和感悟阅读与欣赏的意义拓展视野启迪思想通过阅读《世说新语》,了解故事所蕴含的哲理和思想内涵古代文化和历史背景,拓展知能够启迪思维、引发思考,有识面和认知范围助于提升个人素质和修养提高审美传承文化欣赏古文的艺术魅力,培养对作为中国古代文学的经典之作,文学艺术的审美能力和鉴赏水《世说新语》的阅读与欣赏对平于传承中华文化具有重要意义THANKS感谢您的观看。