《播音发声方法》课件

《播音发声方法》ppt课件•播音发声基础目录•普通话语音训练CONTENTS•播音发声技巧•常见问题与纠正方法•实践练习与反馈01CHAPTER播音发声基础发声原理010203声带振动声波传递音高与音强发声时，声带受到气流冲声波通过声道传递，经过音高由声带振动的频率决击而产生振动，进而发出口腔、鼻腔等共鸣腔的调定，音强则由振幅决定，声音制，形成不同的音色和音两者共同构成声音的响度质和音调呼吸控制吸气技巧呼气控制换气方法播音时需要深吸气，使肺呼气时要保持一定的压力在长句或连续说话时，需部充满空气，为发声提供和稳定性，以产生清晰、要进行适当的换气，以保足够的动力稳定的声音证声音的连续性和稳定性共鸣调节鼻腔共鸣适当利用鼻腔共鸣，可以增强声音口腔共鸣的亮度和穿透力通过调节口腔内的形状和大小，可以改变声音的共鸣效果，形成不同的音色和音质胸腔共鸣胸腔共鸣可以使声音更加浑厚、低沉，增强声音的饱满度和稳定性02CHAPTER普通话语音训练声母训练声母的分类声母的辨正根据发音部位和发音方法的不同，普通过辨正发音，纠正方言或不良发音通话声母可以分为双唇音、唇齿音、习惯，提高普通话发音的准确性和标舌尖中音、舌根音、舌面音和舌尖后准度音六类声母的发音要领掌握声母的发音要领，包括发音部位、发音方法和声母的音变规律，是准确发音的基础韵母训练韵母的分类韵母的发音要领韵母的辨正普通话韵母可以分为单韵母、复掌握韵母的发音要领，包括舌位、通过辨正发音，纠正方言或不良韵母和鼻韵母三类口型和归音等方面的要求，是准发音习惯，提高普通话发音的准确发音的关键确性和标准度声调训练声调的分类普通话声调可以分为平声、上声、去声和入声四类声调的发音要领掌握声调的发音要领，包括调值、调型和调类等方面的要求，是准确发音的核心声调的辨正通过辨正发音，纠正方言或不良发音习惯，提高普通话发音的准确性和标准度03CHAPTER播音发声技巧语速控制总结词语速控制是播音发声中的重要技巧之一，通过调整语速，可以更好地传递信息、表达情感和营造氛围详细描述播音员需要根据稿件内容、语境和目的，灵活运用语速的快慢来增强表达效果在叙述、说明和议论等不同语体中，语速的控制也有所不同例如，叙述时可以适当放慢语速，以营造氛围和情感；而议论和说明则需要加快语速，以提高表达的节奏和效率音色变化总结词音色变化是播音发声中的另一重要技巧，通过调整音色，可以更好地适应不同类型稿件和满足受众需求详细描述播音员需要根据稿件内容和目的，灵活运用不同的音色来增强表达效果例如，在表达喜悦、兴奋等情感时，可以采用明亮的音色；而在表达悲伤、沉痛等情感时，可以采用暗淡的音色此外，根据不同类型稿件的需求，播音员也需要调整音色，例如新闻播报需要清晰、自然的声音，而朗诵则需要富有感情和表现力的声音情感表达总结词详细描述情感表达是播音发声中的核心技巧之一，播音员需要深入理解稿件内容，把握其中通过情感表达，可以更好地传递信息、的情感基调和情感变化，并通过自己的情感染受众并引起共鸣VS感体验将其传递给受众在情感表达中，需要注意情感的适度性和真实性，不要过于夸张或过于平淡同时，还需要注意情感的层次感和细腻感，通过细节的把握来增强表达效果04CHAPTER常见问题与纠正方法发音问题总结词总结词总结词总结词发音位置不正确、音色方言音影响、语音习惯多音字、形近字混淆、发音不准确、吐字不清不纯正错误字音规范意识不强语调问题01020304总结词总结词总结词总结词语调平淡、缺乏节奏感语调夸张、不自然语调单

一、缺乏变化语调与情感表达脱节、缺乏感染力气息问题总结词总结词气息浅短、不够用气息与发声脱节、不协调总结词总结词气息不稳、时强时弱气息与情感表达脱节、不真实05CHAPTER实践练习与反馈练习材料推荐新闻稿件选择标准的新闻稿件进行练习，有助于提高播音的准确性和规范性文学作品朗诵选择经典的文学作品进行朗诵，有助于培养情感表达和语言韵律模拟主持模拟实际主持场景，进行角色扮演和互动练习，提高实际应用能力练习方法指导录音自我评估01通过录音自我评估，找出自己在发声、语调、节奏等方面的不足镜子练习02面对镜子进行发声练习，观察自己的口型和面部表情，提高表达的自信和自然度模拟场景练习03模拟实际播音场景进行练习，如模拟主持、新闻播报等，提高应对能力反馈与调整接受专业指导接受专业人士的指导和反馈，了解自己的不足和改进方向调整练习方法根据反馈调整练习方法，针对不足进行有针对性的训练持续改进不断进行实践练习，持续改进自己的播音发声技巧和能力THANKS谢谢。