小壁虎借尾巴课件

小壁虎借尾巴•故事背景contents•小壁虎的故事•小壁虎借尾巴的过程目录•故事寓意•互动环节01故事背景壁虎的生理特点010203尾巴再生能力粘附能力夜间活动壁虎的尾巴具有再生能力，壁虎的脚趾上有粘附能力大多数壁虎是夜行性动物，当尾巴断裂后，经过一段极强的肉垫，使其能够在白天休息，夜间活动时间能够重新生长出来平滑的表面攀爬和行走壁虎的生活环境室内环境壁虎常常生活在室内环境中，如墙壁、天花板、窗户等处室外环境在室外环境中，壁虎常常生活在石缝、草丛、树木等处壁虎的食性昆虫壁虎主要以昆虫为食，如蚊子、苍蝇、飞蛾等其他小动物壁虎有时也会捕食其他小动物，如蜘蛛、蜈蚣等02小壁虎的故事小壁虎的遭遇遭遇危险失去尾巴寻找帮助小壁虎在觅食过程中，不小壁虎失去了尾巴，感到小壁虎决定向其他动物借慎被一只大鸟的尾巴夹住，非常痛苦和无助尾巴，以弥补自己的缺陷导致自己的尾巴被扯断小壁虎的困惑不同尾巴的特点借尾巴的难度小壁虎在寻找借尾巴的过程中，发现小壁虎意识到，要成功借到尾巴并非不同动物的尾巴都有各自独特的特点易事，需要经过一番努力和尝试和功能尾巴的功能小壁虎困惑于不同尾巴的功能，不知道哪种尾巴最适合自己小壁虎的决心勇敢尝试小壁虎勇敢地向各种动物借尾巴，不放弃不畏失败和拒绝，坚持不懈地尝试尽管遭遇困难和困惑，小壁虎仍然坚定地决定要借到一条适合自己的尾巴找到合适的尾巴经过多次尝试，小壁虎终于成功地借到了一条适合自己的尾巴，实现了自己的愿望03小壁虎借尾巴的过程小壁虎向其他动物借尾巴小壁虎向孔雀借尾巴孔雀的尾巴色彩斑斓，小壁虎希望借此增添自己的美丽，但孔雀拒绝了小壁虎向猴子借尾巴猴子的尾巴长而灵活，小壁虎希望借此增强自己的运动能力，但猴子也没有同意小壁虎向水牛借尾巴水牛的尾巴粗壮有力，小壁虎希望借此驱赶蚊蝇，但水牛同样没有借给它尾巴小壁虎借尾巴的结果01小壁虎没有借到任何动物的尾巴，感到非常失望和沮丧02在尝试向其他动物借尾巴的过程中，小壁虎意识到每个动物的尾巴都有其独特的功能和用途小壁虎的领悟小壁虎领悟到自己的尾巴虽然小壁虎认识到每个动物都有自小壁虎决定珍惜自己的尾巴，短小，但却有独特的功能和用己独特的美丽和价值，不需要发挥其独特的作用，过上快乐途去羡慕或模仿其他动物的生活04故事寓意自然界生物的多样性自然界中存在着各种各样的生物，每人们应该尊重和保护生物多样性，维个生物都有其独特的形态、习性和生护生态平衡存方式生物的多样性是自然界的宝贵财富，它使得生态系统更加稳定和丰富每个生物都有其独特的生存方式每个生物都有其独特的生存方式不同生物之间的生存方式是互不人们应该学习和借鉴其他生物的和适应环境的方式，这是自然选相同的，我们应该尊重和欣赏这生存方式，以更好地适应和生存择的结果种差异自然界生物之间的相互依存关系自然界中的生物之间存在着相互依存的关系，每个生物都在生态系统中扮演着重要的角色一个生物的生存和发展往往依赖于其他生物的存在和繁衍人们应该认识到生物之间的相互依存关系，保护生态系统中的每一个物种，维护生态平衡05互动环节学生提问环节总结词积极思考学生可以在课堂上随时提问，对于不理解的地方或者感兴趣的问题提出疑问，激发思维活跃性教师对学生的问题进行耐心解答，引导学生深入思考，促进课堂互动学生分享环节总结词表达能力学生可以自愿分享自己的观点、想法或者感悟，锻炼口头表达能力通过分享，学生可以互相学习、借鉴，拓宽思路，激发创造力教师总结环节总结词归纳提升教师对课堂内容进行总结，强调重点和难点，帮助学生巩固所学知识教师对学生的分享和提问进行点评，肯定优点，指出不足，激励学生不断进步THANKS感谢观看。