六年级下数学课件-公式与方程-青岛

六年级下数学课件-公式与方程-青岛•引言•公式部分•方程部分•青岛部分目录•练习与巩固contents01引言课程目标01020304掌握基本的数学公式和理解公式的推导过程和能够运用公式和方程解培养数学逻辑思维和推方程原理决实际问题理能力学习方法01020304理解公式和方程的推导过程，多做练习题，加深对公式和方积极参与课堂讨论，与同学互学会总结归纳，将所学知识系掌握其原理程的理解和应用相学习交流统化02公式部分乘法公式乘法交换律$a timesb=b timesa$乘法结合律$a timesb timesc=a timesb timesc$乘法分配律$a timesb+c=a timesb+a timesc$除法公式除法的定义除法的运算性质$a divb=c$表示$a$可以被$b$$a divb divc=a divb timesc$整除$c$次商的性质如果$a divb=c$，则$a=btimes c$加减法公式加法交换律$a+b=b+a$加法结合律$a+b+c=a+b+c$加减法的性质如果$a+b=c$，则$c-a=b$和$c-b=a$03方程部分一元一次方程定义01只含有一个未知数，且未知数的次数是1的方程叫做一元一次方程形式02ax+b=0（a≠0）解法03移项、合并同类项、系数化为1二元一次方程定义含有两个未知数，且未知数的次数都是1的方程叫做二元一次方程形式ax+by=c（a、b、c为已知数，a≠0，b≠0）解法代入法、消元法多元一次方程定义含有多个未知数，且未知数的次数都是1的方程叫做多元一次方程形式ax1+bx2+…+exn=f（a、b、c、…、f为已知数，a≠0）解法消元法、代入法04青岛部分青岛的数学历史010203青岛数学发展历程青岛著名数学家青岛数学研究机构从古代的数学研究到现代青岛地区涌现出许多杰出青岛拥有多个数学研究机的数学教育，青岛在数学的数学家，他们在国内外构，这些机构在基础数学领域有着悠久的历史和丰数学界享有盛誉，为数学和应用数学领域取得了丰富的成果发展做出了重要贡献硕的科研成果青岛的数学教育现状青岛数学教育政策青岛数学教学现状青岛数学教育资源为了提高数学教育水平，青岛地区的数学教学呈现青岛地区拥有丰富的数学青岛市政府出台了一系列出多元化和现代化的特点，教育资源，包括优秀的教政策措施，加强数学教育注重培养学生的思维能力师队伍、现代化的教学设的普及和提高和实践能力备和丰富的课程资源青岛的数学未来发展青岛数学教育改革方向为了适应时代发展需求，青岛数学教育将朝着更1加注重素质教育、创新能力培养和跨学科融合的方向发展青岛数学研究前景青岛地区的数学研究将继续保持在国际前沿地位，2加强基础研究与应用研究的结合，为解决实际问题做出更多贡献青岛数学教育国际化青岛将积极开展国际数学教育交流与合作，引进3国际先进的教育理念和教学资源，提升青岛数学教育的国际影响力05练习与巩固基础练习题总结词巩固基础详细描述基础练习题是为了帮助学生掌握公式和方程的基本应用，包括简单的代数表达式、一元一次方程和二元一次方程组的解法等这些题目通常比较简单，适合所有学生练习进阶练习题总结词提高解题能力详细描述进阶练习题难度稍大，需要学生具备一定的数学基础和解题技巧题目涉及一元二次方程、分式方程、无理方程和二元二次方程组的解法等，旨在提高学生的解题能力和思维灵活性综合练习题总结词综合运用知识详细描述综合练习题难度较大，题目涉及的知识点比较广泛，需要学生综合运用公式和方程解决实际问题这类题目通常包括一些复杂的数学建模问题、几何问题以及与函数、数列等其他数学领域相关的题目通过练习综合题，学生可以进一步提高数学应用能力和创新思维能力THANK YOU感谢观看。