人教PEP版英语三上Recycle1课件之一

One oftherecycling1courseware forthePeoples目•Course import•Text learning•Grammar explanation录•Classroom activities•Homework assignment01Course importIntroductionto CourseObjectives掌握课程目标在开始课程之前，介绍课程的主要目标和内容，让学生了解学习重点和方向明确学习目标帮助学生设定明确的学习目标，以便在学习过程中保持专注和动力Review learnedknowledge复习已学知识在引入新知识点之前，对已学过的知识进行复习，巩固基础，为新知识的学习做好准备知识串联将新旧知识点进行串联，建立知识网络，帮助学生更好地理解和记忆新知识Introducing newknowledge points引入新知识根据课程目标，逐步引入新的知识点，确保学生能够逐步掌握课程内容讲解与演示通过讲解和演示的方式，帮助学生理解新知识的应用和实践方法，提高学习效果02Text learningAnalysisof TextContent01020304文本内容分析总结文章的主题和主要观点分析文本的结构和组织识别文本中的重要信息和细节Vocabulary andsentence structureexplanation词汇和句子结构讲解解释生词和短语的含义和用法分析复杂句子的结构，帮助理解句子的意思提供例句，加深对词汇和句子结构的理解Simulation oftext dialogue01文本对话模拟02根据文本内容，模拟真实的对话场景03练习使用所学的词汇和句子结构进行交流通过角色扮演，提高口语表达和听力理解04能力03Grammar explanationIntroductionto Simple Present TenseSimple Present Tense01It is used to express actionsor situationsthat are habitual,general truths,and routine occurrences.Example Sentences02I eatan appleevery day.She readsa bookevery week.Explanation03The SimplePresent Tense is used toexpress actions that arerepeated orhabitual.It canalso beused toexpress generaltruthsor statementsof fact.Present tenseintroduction010203The presenttense isused toExample Sentences:They workExplanation:The presenttense isexpress actions that are hard.We enjoythe sunshine.used toexpressactions that arehappening now or that arehappening atthe presenttime,ashabitual orrepeated.well asactionsthatarehabitual orrepeated.It canalso beused toexpressgeneral truthsorstatements offact.Comparison andpractice oftwo tenses•Compare andcontrast theSimplePresent Tense and the Present Tense.•Practice usingboth tensesin differentcontexts.•Example Sentences:SimplePresent Tense:I eatan appleevery day.habitual actionPresent Tense:She readsabook everyweek.routineoccurrence•Explanation:The SimplePresentTenseandthePresentTensecan besimilar,but theyhave differentuses.TheSimple PresentTenseisusedtoexpressactionsthatarehabitualorrepeated,while thePresentTenseisusedtoexpress actionsthatarehappeningnoworthatare routineoccurrences.04Classroom activitiesGroupdiscussion目的:培养学员的团队协作和沟通能力，通过步骤0102讨论加深对课程内容的理解

1.将学员分成小组

2.给出讨论主题，如课程中的某个语法点0304或词汇

3.学员在小组内展开讨论，分享观点和经

4.每组选出代表汇报讨论结果0506验Role playinggames在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字目的:通过角色扮演游戏，让学员在模拟真实情境中运用

2.学员分组并选择角色英语，提高口语表达和听力理解在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字步骤

3.学员根据场景进行对话练习在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字

1.设计场景和角色，如超市购物、机场接机等

4.每组表演对话，其他学员观摩并给出反馈Interactive Songand Dance目的:通过歌曲和舞蹈激发学员步骤

1.选择适合学员水平的歌曲和对英语学习的兴趣，提高记忆舞蹈010203力和表现力

2.教授歌曲和舞蹈的基本动作

3.学员分组练习，互相指导

4.每组表演歌曲和舞蹈，其他学员为其打分和点评04050605HomeworkassignmentCopying andmemorizing tasks总结词重复练习总结词强化记忆总结词模仿练习详细描述通过重复阅读详细描述通过反复背诵详细描述模仿课本中的和抄写，加深对课程内容和默写，巩固所学词汇和例句和范文，提高语言表的理解和记忆句型达能力Listening exercisesand readingcomprehension总结词听力理解与阅读总结词听力训练总结词阅读理解结合010203040506详细描述通过听录音或详细描述阅读英文文章详细描述结合听力和阅视频，提高英语听力理解或故事，理解文章的主旨读练习，提高综合语言理能力和细节解能力Writing exercisesand oralexpression总结词口语表达总结词写作练习详细描述通过口语练习，提高英语口语表达和交流能力总结词写作与口语结合详细描述通过写作练习，提高英文写作能力和表达能力详细描述结合写作和口语练习，提高综合语言运用能力感谢观看THANKS。