还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
二年级上数学课件-5的乘法口诀-人教•导入•新课讲解•练习•总结目录contents01导入故事导入总结词通过生动有趣的故事,吸引学生的注意力,激发学习兴趣详细描述教师可以准备一个与5的乘法口诀相关的小故事,例如“小猴子摘桃”的故事,每天摘5个桃子,一共摘了5天,让学生计算小猴子一共摘了多少个桃子通过故事情节,引导学生进入5的乘法口诀的学习游戏导入总结词通过轻松愉快的游戏,让学生在玩耍中学习,增强学习的趣味性详细描述教师可以设计一个与5的乘法口诀相关的游戏,例如“数字接龙”,每个学生依次说出5的倍数,说错的学生被淘汰,最后留下来的学生获胜通过游戏的方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握5的乘法口诀复习导入总结词通过复习已学知识,巩固基础,为学习新内容做好准备详细描述教师可以先让学生复习已学的1-4的乘法口诀,然后引出5的乘法口诀的概念,让学生明白5的乘法口诀是已学内容的延伸和扩展通过复习导入,可以帮助学生更好地理解和掌握新的学习内容02新课讲解5的乘法口诀的来源015的乘法口诀是中国古代数学中的基本内容,源于实际生活和生产实践,是古代劳动人民智慧的结晶02在日常生活中,有很多与5相关的物品或事物,如手有5个手指,时钟有5个小时等,这些都可以作为5的乘法口诀的来源5的乘法口诀的规律5的乘法口诀的规律是“一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五”每句口诀表示5与某个数的乘积,如“二五一十”表示5乘以2等于105的乘法口诀的应用5的乘法口诀在日常生活和数学计算中应用广泛,如计算时间、长度、重量等在数学计算中,掌握了5的乘法口诀可以大大提高计算速度和准确性,减少计算错误在日常生活和生产实践中,掌握了5的乘法口诀可以更加方便地解决实际问题03练习基础练习总结词巩固基础详细描述基础练习主要针对5的乘法口诀的基本知识点,包括背诵和默写5的乘法口诀,以及简单的乘法计算题,如“3×5=?”等通过这些练习,学生可以熟练掌握5的乘法口诀,为后续的学习打下坚实的基础提升练习总结词提高计算能力详细描述提升练习是在基础练习的基础上,增加一些稍微复杂的乘法计算题,如“4×5=?”“5×6=?”等这些题目不仅要求学生能够熟练运用5的乘法口诀,还需要他们具备一定的心算和笔算能力通过这些练习,学生的计算能力可以得到进一步的提升拓展练习总结词开拓思维详细描述拓展练习主要是为了培养学生的思维能力和创新能力,题目形式多样,不仅有乘法计算题,还可以包括一些与5的乘法口诀相关的趣味数学题,如“找规律填数”等通过这些练习,学生可以在掌握5的乘法口诀的基础上,进一步开拓数学思维,提高解决实际问题的能力04总结5的乘法口诀的总结5的乘法口诀是学习乘法的基础,通学生应通过练习和游戏等方式熟练掌过背诵和运用这些口诀,学生可以快握这些口诀,以便在后续的数学学习速计算出5的倍数中运用这些口诀包括“一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五”等学习方法的总结学习5的乘法口诀时,教师可以通过组织小可以采用多种方法,组活动、竞赛等方式如背诵、做游戏、画激发学生的学习兴趣图等和积极性学生可以通过反复练习和记忆来加深对口诀的理解和记忆学习态度的总结学习5的乘法口诀需要学生具备学生应该认真听讲、积极思考、教师也应该关注学生的学习态认真、耐心和积极的态度勇于提问,并耐心地完成练习度,及时给予指导和鼓励,帮和作业助学生建立正确的学习观念和方法THANKS感谢观看。