人教版美术二年级上册《有趣的彩泥》课件

人教版美术二年级上册《有趣的彩泥》ppt课件•课程导入•彩泥制作技巧•彩泥作品展示与欣赏•学生实践与创作目•课程总结与拓展录contents01课程导入激发兴趣展示彩泥作品图片情境创设通过描述一个场景，如“今天，我们展示一些彩泥制作的作品，如动物、的课堂上来了很多动物朋友，它们想植物等，引起学生的兴趣和我们一起做游戏”，让学生对课程产生期待提问引导向学生提问，如“你们玩过彩泥吗？”、“你们觉得彩泥可以用来做什么？”等，引导学生思考并激发他们的好奇心知识回顾010203彩泥特性回顾彩泥制作方法回顾作品欣赏简要回顾彩泥的特性，如回顾彩泥的基本制作方法，展示之前学过的彩泥作品，颜色丰富、可塑性强等如团圆、搓长、压扁等让学生回忆并巩固所学知识教学目标展示知识目标能力目标情感目标让学生了解彩泥的基本特培养学生的动手能力和创通过彩泥创作，培养学生性和制作方法造力，让他们能够用彩泥的艺术审美和热爱自然的创作出自己的作品情感课堂互动约定彩泥安全须知强调彩泥创作时的安全注意事项，如不吞咽彩泥等创作规则规定学生在创作过程中的行为规范，如不随意丢弃彩泥、保持桌面整洁等02彩泥制作技巧彩泥的选择与准备彩泥选择选择质量好、无毒、环保的彩泥，以确保孩子安全健康地玩耍彩泥准备将彩泥从包装中取出，放在一个干净、干燥、通风的地方，避免阳光直射彩泥的揉捏与塑造揉捏技巧通过用手反复揉捏彩泥，使其柔软、光滑，易于塑造塑造技巧利用不同的工具或手部技巧，将彩泥塑造出各种形状和图案彩泥的色彩搭配色彩搭配原则遵循色彩搭配的基本原则，如对比色、邻近色等，使作品更加生动、有趣创意色彩鼓励孩子发挥创意，尝试不同的色彩搭配，创作出独特的作品彩泥作品展示与保存作品展示将孩子的彩泥作品放在一个干燥、通风的地方，避免阳光直射作品保存如果需要长期保存彩泥作品，可以选择密封袋或玻璃罐等容器进行保存03彩泥作品展示与欣赏彩泥作品展示彩泥作品名称为每幅作品配上相应的名称，帮助彩泥作品图片学生更好地理解作品的主题和创意展示一些由学生创作的彩泥作品图片，让学生欣赏和学习创作背景介绍简要介绍每幅作品的创作背景，包括作者、创作时间、创作灵感等，让学生了解作品的创作过程彩泥作品欣赏作品风格欣赏色彩搭配欣赏创意构思欣赏引导学生欣赏不同风格和特点的强调彩泥作品的色彩搭配，让学引导学生欣赏作品的创意构思，彩泥作品，包括写实、抽象、卡生感受色彩的和谐与对比，提高让学生学习如何从日常生活中寻通等，培养学生的审美意识学生对色彩的敏感度找灵感，培养创新思维能力04学生实践与创作创作主题水果乐园动物世界交通工具建筑奇观引导学生用彩泥创作各让学生用彩泥塑造各种鼓励学生发挥想象力，引导学生用彩泥塑造各种水果造型，如苹果、动物形象，如狮子、熊用彩泥制作各种交通工种建筑风格，如城堡、香蕉、葡萄等，组成一猫、兔子等，创造一个具，如汽车、火车、飞高楼大厦、桥梁等，展个水果乐园动物大家庭机等现建筑之美创作指导01020304技巧指导色彩搭配想象力激发合作创作教授学生基本的彩泥塑形技巧，引导学生运用色彩搭配知识，鼓励学生发挥想象力，创作出组织学生进行小组合作创作，如揉、捏、搓、压等，帮助他为作品上色，使作品更加生动与众不同的彩泥作品培养他们的团队合作精神和沟们更好地塑造形象有趣通能力创作评价创意性完整性评价学生作品的创意性，看是评价学生作品的完整性，看是否具有独特的构思和表现形式否完整地表现了创作主题技术性美感评价学生作品的制作技术，看评价学生作品的美感，看是否是否掌握了彩泥塑形的基本技符合形式美法则，具有视觉美巧感05课程总结与拓展课程总结在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字彩泥作品展示通过课堂上的实践操作和作品展示，教师可以评估学生们对彩泥制作技能的掌握情况，以便进行针对性的辅导在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字学生们在课堂上制作了各种彩泥作品，如动物、植物和日课堂互动情况常用品等通过展示这些作品，可以让学生们互相学习和交流创意在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字技能掌握情况在课堂上，教师与学生之间的互动频繁，学生们积极参与讨论和创作，课堂氛围轻松愉快课程拓展创意启发教师可以在课堂上启发学生们的创意，引导他们尝试用彩泥制作更多有趣的作品，如建筑、交通工具等材料探索教师可以引导学生们探索其他手工材料，如纸张、布料等，与彩泥结合使用，创作出更多种类的作品家庭作业教师可布置家庭作业，让学生在家中继续创作彩泥作品，培养他们的自主学习和创新能力THANKS感谢观看。