人教版美术二上第13课《回家的路》课件2

人教版美术二上第13课《回家的路》ppt课件•课程导入•回家的路的创作背景•教学过程•作品展示与评价目•总结与作业布置录contents01课程导入主题引入总结词通过故事、图片或实际情境引入“回家的路”的主题详细描述使用与“回家的路”相关的故事、图片或实际情境，引导学生进入课程主题，激发他们的学习兴趣和情感共鸣教学目标总结词明确课程的学习目标详细描述本课的学习目标是让学生了解“回家的路”的主题意义，掌握相关的美术表现技巧，培养他们的观察力、创造力和表达能力教学内容概述总结词简要介绍本课的教学内容详细描述本课将通过欣赏、观察、创作等多个环节，引导学生了解“回家的路”的内涵，学习相关的美术表现技巧，完成一幅以“回家的路”为主题的创作作品02回家的路的创作背景历史背景时代背景20世纪初，随着城市化进程加速，大量人口涌入城市，导致城市交通拥堵，人们回家之路变得漫长而艰辛社会问题随着城市化的推进，人们的生活节奏加快，家庭关系逐渐疏远，回家成为了一种奢望文化背景传统文化影响中国传统文化中，家庭观念非常重要，回家是每个游子内心深处的渴望艺术表现形式回家的路作为常见的艺术主题，通过文学、音乐、绘画等多种形式表现出来，反映了人们对家庭和亲情的渴望个人经历和情感背景个人经历创作者小时候曾在城市生活过，深知城市生活的艰辛和孤独，因此对回家的路有深刻体会情感表达创作者通过描绘回家的路，表达了对家庭和亲情的渴望，以及对城市生活的反思和思考03教学过程课堂导入情境导入利用多媒体展示美丽的风景和温馨的家庭照片，引导学生回忆自己回家的场景，激发学习兴趣问题导入提问学生“你们知道什么是家吗？你们是怎么找到回家的路的？”引发学生思考，为后续教学做铺垫知识讲解010203定义与特点讲解绘画技巧讲解作品欣赏介绍“家”的概念，阐述详细讲解如何运用色彩、展示一些与“回家的路”家的温暖、安全等特性，线条等绘画技巧表现“回主题相关的优秀美术作品，以及“回家的路”的意义家的路”的主题，辅以具引导学生欣赏并分析其艺体作品展示术特点课堂互动小组讨论创意绘画作品展示与评价分组让学生分享自己回家布置任务，让学生运用所挑选部分学生作品进行展的经历和感受，鼓励他们学绘画技巧创作一幅表现示，引导学生互相评价，交流想法，提高口头表达“回家的路”的作品，激提高审美鉴赏能力能力发创新思维04作品展示与评价学生作品展示展示方式将学生的绘画作品拍照并制作成幻灯片，每幅作品展示时间不超过30秒展示目的让学生们互相欣赏和学习，了解不同的创作思路和技巧作品评价与反馈评价标准反馈内容创意、色彩搭配、线条流畅度、内容表针对每幅作品给出具体的建议和指导，帮现力等助学生认识到自己的不足和提升方向VS优秀作品赏析选择标准赏析内容创意独特、色彩和谐、线条流畅、内容深刻对优秀作品进行详细的解说和点评，分析其优点和特色，启发学生的艺术灵感05总结与作业布置本课总结学会了用绘画的方式掌握了通过细节表现表现人物动态人物特征的方法了解了人物动态在画面中的作用作业布置创作一幅表现人物动态的绘画作品，可以是“回家的路”主题，也可以是其他主题要求表现出人物的动态和特征，注重细节刻画完成本课配套练习册，巩固所学知识点下节课预告01下一节课我们将学习色彩的运用，通过色彩的搭配和运用，让画面更加生动有趣02请同学们提前预习相关知识点，准备好学习用具，下节课我们将进行实践练习THANKS感谢观看。