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《人民当家作主》ppt课件•引言•人民当家作主的历史演变•人民当家作主的制度保障CATALOGUE•人民当家作主的实践与成就目录•人民当家作主面临的挑战与未来发展•结语01引言主题介绍主题背景介绍《人民当家作主》的主题背景,阐述民主政治的概念及其在国家治理中的重要性主题意义阐述《人民当家作主》主题对于国家治理、社会进步和人民福祉的意义课程目标010203知识目标能力目标情感态度价值观掌握《人民当家作主》的培养分析和解决问题的能树立正确的民主观念,增基本概念、原则和制度力,能够运用所学知识解强公民意识和社会责任感决实际问题学习方法理论学习案例分析小组讨论实践探索参与社会实践活动,亲通过阅读教材、课件等结合实际案例,深入剖开展小组讨论,分享学身体验民主政治的实际途径,系统学习《人民析民主政治的实践应用习心得和体会,促进交运作,培养实际操作能当家作主》的基本理论和问题解决流与合作力02人民当家作主的历史演变古代中国的民本思想民本思想的概念民本思想的核心内容主张君主应以人民利益为重,实行仁民本思想是中国古代政治思想的重要政;强调君民互动,共同维护社会稳组成部分,强调以民为本,尊重人民定和发展的权利和利益民本思想的发展历程从春秋战国时期开始,民本思想逐渐兴起,历经秦汉、唐宋等朝代,逐渐形成了较为完善的理论体系近现代民主思想的传入与实践民主思想的传入民主实践的探索民主思想的本土化鸦片战争后,西方民主思从戊戌变法、辛亥革命到中国共产党成立后,将马想开始传入中国,中国知新文化运动,中国知识分克思主义与中国实际相结识分子开始探索救亡图存子不断尝试将民主思想付合,形成了具有中国特色的道路诸实践的民主理论和实践新中国的民主建设历程新中国成立初期的民主建设01新中国成立后,中国共产党领导人民建立了人民民主专政的国家政权,实现了人民当家作主改革开放以来的民主建设02改革开放以来,中国不断完善社会主义民主制度,推进政治体制改革,加强法治建设,保障人民当家作主的权利新时代中国特色社会主义民主建设03进入新时代,中国继续推进全面深化改革,加强法治建设,完善民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保障人民当家作主的权利03人民当家作主的制度保障人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根各级人民代表大会代表由选举人民代表大会制度实现了广泛本政治制度,保障了人民当家产生,代表人民的利益和意志,的民主参与,促进了国家政治作主的权利参与国家事务的管理生活的规范化、法制化和程序化政治协商制度政治协商制度是我国的一项基本政治协商制度在各级政协组织中政治协商制度有助于促进社会各政治制度,通过协商民主的方式,开展,通过平等协商、互相监督、界力量的团结合作,推动国家治保障各党派、团体和无党派人士求同存异、合作共赢的原则,为理体系和治理能力现代化的参政议政权利国家发展建言献策民族区域自治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,保障少数民族的合法权益和自治权利在少数民族聚居地区设立自治机关,行使自治权,管理本地区的事务民族区域自治制度促进了民族团结和地区稳定,推动了少数民族地区经济社会的全面发展04人民当家作主的实践与成就基层民主自治的实践居民自治城市居民委员会是居民自治的组织村民自治形式,负责组织居民参与社区事务,行使民主权利,维护居民合法权益村民委员会是基层民主自治的重要组织形式,负责管理村级事务,保障村民的选举权、决策权、参与权和监督权职工代表大会企业职工通过职工代表大会参与企业管理,行使民主权利,维护职工合法权益公民参与公共事务的途径01020304人民代表大会制度政治协商制度听证会制度民主监督制度公民通过选举代表参与国家政各党派、团体、界别代表通过公民可以通过听证会参与政策公民可以通过各种渠道对国家治生活,行使民主权利政治协商参与国家大政方针的制定和决策,表达意见和建议机关和公职人员进行监督制定近年来的民主建设成就基层民主自治的完善公民参与公共事务的扩大基层民主自治组织体系日益健全,民公民参与公共事务的渠道不断拓宽,主制度不断完善,基层民主自治实践参与意识不断提高,参与能力不断增不断深化强民主监督制度的加强民主建设成果的共享民主监督制度不断完善,监督渠道不民主建设成果惠及广大人民群众,人断拓宽,监督效果不断增强民当家作主的地位得到更加充分的保障05人民当家作主面临的挑战与未来发展当前民主建设存在的问题民主制度不完善民主意识淡薄民主实践受阻一些地区的民主制度尚未健全,部分民众对民主的认识不足,参在某些地区,由于政治、经济、人民的选举权、监督权、参与权与民主活动的积极性不高,对民文化等多方面原因,民主实践受等基本权利未能得到充分保障主制度的信任度有待提高到一定程度的限制和阻碍国际民主化浪潮的影响国际压力增大在全球范围内,民主化浪潮不断高涨,对我国的民主建设提出了更高的要求和挑战经验交流增多各国在民主建设方面的经验交流增多,为我国提供了借鉴和学习的机会外部势力干预一些外部势力试图通过各种手段干预我国的民主进程,对我国民主建设造成一定的影响未来民主建设的展望与建议完善民主制度提高民主意识继续推进民主制度建设,加强人民的基本加强民主教育,提高民众的民主意识和参权利保障,提高民主制度的科学性和公正与度,培养公民的责任感和使命感性加强民主实践应对国际挑战积极开展各种形式的民主实践活动,鼓励在国际舞台上积极发声,维护我国民主建民众参与政治生活,提高民主实践的质量设的独立自主,同时吸收国际先进经验,和效果为我国民主建设注入新的活力06结语总结课程要点民主政治的概念民主政治是一种以人民利益为中心的制度设计,它是一种新的尝试和实验,其成功取决于社会各个方面的实际情况和历史条件在实践中,民主政治的形式在不同的国家、不同的历史条件下可能会得到不同的体现人民当家作主的意义人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,也是中国式现代化的本质要求在中国,民主是社会主义核心价值观的基本内涵,也是中国所倡导的全人类共同价值的重要内容人民当家作主的实现途径人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度是我国实现人民当家作主的主要途径这些制度保障了人民通过各种途径和形式,依法通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务对学生的期望与建议积极参与课堂讨论希望学生能够积极参与课堂讨论,发表自己的观点和看法,与其他同学交流思想,共同提高注重理论与实践相结合建议学生将所学的理论知识与实际相结合,通过社会实践、调查等方式深入了解民主政治的实际运作,提高自己的实践能力和综合素质培养公民意识学生应该积极关注社会热点问题,了解国家大事,增强自己的公民意识和社会责任感,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量课程反馈与改进01教师将通过课堂表现、作业、考试等方式收集学生的反馈信息,针对学生存在的问题进行有针对性的指导02教师将根据学生的反馈信息对课程进行改进,不断完善课程内容、教学方法和手段,提高课程质量和教学效果THANKSFORWATCHING感谢您的观看。