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REPORTING2023WORK SUMMARY初一十一班家长会课件https://wenku.baidu.com•欢迎与介绍•学生情况介绍目录•班级管理介绍•家校沟通交流CATALOGUE•学生才艺展示•结束语PART01欢迎与介绍会议目的促进学校与家长之间共同关注学生的成长的沟通与合作和发展提高学生的学习成绩和综合素质会议安排7:30-8:00家长签到、领8:10-8:40班主任介绍班9:10-9:30家长交流与互取资料级情况动9:30-10:00班主任总结8:00-8:10校长致辞8:40-9:10科任老师发言与答疑参会人员介绍01020304校长班主任科任老师家长负责学校全面工作,本次会议负责班级管理工作,介绍班级负责学科教学工作,分享教学关注学生成长,参与交流互动致辞情况经验PART02学生情况介绍学习情况概览及格率本学期及格率为95%,相比上学期平均分的90%有所提高本学期初一十一班的平均分为85分,相比上学期的78分有所提升优秀率本学期优秀率为30%,相比上学期的25%有所增长优秀学生表彰010203张三李四王五本学期平均分92分,获得本学期平均分88分,进步本学期在数学竞赛中获得全班第一,被评为“学习显著,被评为“进步之一等奖,被评为“学科竞之星”星”赛之星”需要改进的学生赵六钱七孙八本学期平均分65分,学习本学期上课经常迟到、早本学期作业完成情况较差,态度不端正,需要加强管退,需要加强纪律教育和需要加强作业督促和辅导理和引导时间管理PART03班级管理介绍班级纪律规定课堂纪律考试纪律学生应按时到校,不迟到早退;在课学生应按时到达考场,不迟到早退;堂上认真听讲,不说话、不玩手机;不携带违规物品,如手机、电子设备积极参与课堂讨论,认真完成课堂作等;不抄袭、不作弊,独立完成考试业自习纪律学生应按时进入自习室,不迟到早退;保持安静,不说话、不玩手机;认真完成自习任务,不抄袭、不拖延班级卫生规定教室卫生公共区域卫生个人卫生学生应保持教室整洁,不乱扔垃学生应保持公共区域的整洁,如学生应保持个人卫生整洁,如勤圾、不乱涂乱画;定期打扫教室,走廊、楼梯、卫生间等;不乱扔洗手、勤换衣服、不随地吐痰等包括地面、桌椅、窗户等垃圾、不乱涂乱画,共同维护公共卫生班级活动组织文化活动组织各类文化活动,如文艺比赛、诗歌朗诵、书法比赛等,提高学生的文化素养和审美能力体育活动组织各类体育活动,如运动会、篮球比赛、足球比赛等,增强学生的身体素质和团队协作能力社会实践活动组织各类社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,培养学生的社会责任感和实践能力PART04家校沟通交流家长代表发言总结词家长代表将代表全体家长发言,分享教育心得和经验,提出对学校和教师的建议和意见详细描述家长代表将首先感谢学校和教师的辛勤付出,然后分享自己在家庭教育中的心得和经验,包括如何引导孩子树立正确的学习态度、如何培养孩子的良好习惯等同时,家长代表也会提出对学校和教师的建议和意见,以期共同促进孩子的成长教师答疑环节总结词教师将针对家长提出的问题进行答疑解惑,帮助家长更好地理解和支持学校的教育教学工作详细描述在教师答疑环节,家长可以向教师提出自己在孩子教育方面遇到的问题和困惑,教师会针对每个问题进行耐心细致的解答,并提供切实可行的解决方案这一环节旨在加强家长对学校教育教学的了解,提高家庭教育的效果家长与教师互动交流总结词家长和教师将进行互动交流,共同探讨孩子的教育问题,分享教育心得和经验详细描述在家长与教师互动交流环节,家长和教师将自由发言,分享自己的看法和建议这一环节旨在促进家长和教师之间的沟通和交流,共同为孩子的成长和教育做出努力同时,通过互动交流,家长和教师也可以互相学习和借鉴,提高自己的教育水平和能力PART05学生才艺展示学生朗诵表演总结词学生朗诵表演是展示学生语言表达和情感传递能力的重要方式详细描述选取适合学生年龄和兴趣的诗歌、散文等文学作品,让学生进行朗诵表演通过朗诵,学生可以提高语言表达能力,增强自信心,培养情感素养学生歌唱表演总结词歌唱表演可以展示学生的音乐感受和表现能力,同时也能培养学生的音乐审美和团队合作意识详细描述选择适合学生的歌曲,可以是独唱、合唱或小组唱等形式通过歌唱表演,学生可以感受音乐的魅力,提高音乐素养,增强集体荣誉感学生舞蹈表演总结词舞蹈表演能够展示学生的身体协调性和艺术表现力,同时也有助于培养学生的自信心和团队协作能力详细描述选择适合学生的舞蹈,可以是民族舞、现代舞或街舞等不同风格通过舞蹈表演,学生可以锻炼身体素质,提高审美水平,增强集体合作精神PART06结束语对家长的建议积极参与学校活动家长应积极参与学校的各项活动,加强与学校的沟通与合作,共同关注孩子的成长关注孩子心理健康家长应关注孩子的心理健康,及时发现和解决孩子的心理问题,为孩子营造一个健康的成长环境培养孩子独立自主能力家长应逐步培养孩子的独立自主能力,让孩子学会自我管理、自我约束和自我激励对学生的期望树立正确价值观01学生应树立正确的价值观,尊重师长、关心同学、热爱集体,积极参与班级和学校的各项活动努力学习知识02学生应努力学习各科知识,提高自己的综合素质和能力,为未来的发展打下坚实的基础培养良好习惯03学生应养成良好的生活习惯和学习习惯,注重自我管理、自我约束和自我激励对班级未来的展望建立良好的班风班级应建立良好的班风,营造积极向上、团结和谐的氛围,促进学生的健康成长提高教学质量班级应不断提高教学质量,加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长组织丰富的课外活动班级应组织丰富的课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长,提高学生的综合素质和能力。