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,汇报人0102030405Part OnePartTwo添加标题添加标题定义遥感技术是通过遥感器获取地球表面或原理遥感技术利用电磁波的反射、散射、吸大气层的电磁波信息,并进行处理、分析和解收等特性,通过遥感器获取地球表面或大气层释的技术的电磁波信息,并进行处理、分析和解释添加标题添加标题遥感器的种类包括光学遥感器、微波遥感器、遥感技术的应用包括资源调查、环境监测、红外遥感器等灾害监测、城市规划等农业监测作物气象监测天气环境监测环境城市规划监测地质监测地质军事监测军事生长情况,预测变化,预测气象污染,评估生态城市发展,评估灾害,评估地质目标,评估军事产量灾害状况城市规划效果资源态势光学遥感利用可见光、红微波遥感利用微波进行激光遥感利用激光进行探外光、紫外光等电磁波进行探测,具有全天候、全天测,具有高精度、高分辨率探测等特点时、穿透能力强等特点声波遥感利用声波进行探重力遥感利用地球重力场磁力遥感利用地球磁场进测,具有穿透能力强、分辨进行探测,具有高精度、高行探测,具有高精度、高分率高等特点分辨率等特点辨率等特点空间分辨率提时间分辨率提光谱分辨率提应用领域扩大技术融合与智能化人工全球定位系统、高从米级到高从日、月、高从可见光从地球科学到智能技术的应地理信息系统亚米级,甚至年到小时、分到红外、紫外、环境监测、资用,提高遥感等技术的融合,厘米级钟、秒微波等源调查、城市数据处理和分实现更精确、规划等析的效率和准更全面的信息确性获取和分析Part Three定义全球定位原理GPS通过卫星GPS系统信号GPS卫星系统(GPS)是接收来自多个卫由24颗卫星组成,发射两种信号,一种基于卫星导星的信号,计算分布在6个轨道一种是民用信号,航系统的定位技卫星与接收器之平面上,每个平精度较低;另一术,可以提供全间的距离,从而面有4颗卫星种是军用信号,球范围内的实时、确定接收器的位精度较高精确的位置信息置卫星星座由24颗卫星组成,分布用户设备接收卫星信号,计算用在6个轨道平面上户位置和时间添加标题添加标题添加标题添加标题地面控制站负责监控卫星运行状数据传输卫星与地面控制站、用态,计算卫星位置和时钟偏差户设备之间的数据传输导航为测绘用农业用救援用军事用物流用车辆、船于地形测于农田管于搜救、于军事行于货物追舶、飞机量、资源理、作物应急响应、动、武器踪、配送等提供实勘探、城监测、农灾害预警制导、情路线规划时定位和市规划等业机械导等领域报收集等等领域导航服务领域航等领域精度提高从米级到厘米级,甚至毫米级覆盖范围扩大从陆地到海洋,再到太空应用领域扩展从军事到民用,再到商业技术融合与其他技术如遥感、大数据、人工智能等融合,提高定位精度和效率Part Four遥感可以弥补全球定位系统全球定位系统可以提供遥感在复杂地形和恶劣天气条件图像的精确位置信息,提高下的不足遥感图像的准确性遥感提供地球表面信息,全遥感和全球定位系统可以共球定位系统提供精确位置信同应用于灾害监测、资源调息查、环境监测等领域遥感获取地全球定位系统地理信息系统应用领域城球表面信息,提供精确的位整合遥感和全市规划、灾害如地形、地貌、置信息,如经球定位系统的监测、资源调植被等纬度、高度等数据,进行空查、环境监测间分析、地图等制作等遥感技术通全球定位系统资源调查遥环境监测遥应用实例遥发展趋势遥过卫星或飞机提供精确的位感技术可以监感技术可以监感技术在森林感技术与全球等平台获取地置信息测土地、森林、测大气、水质、资源调查、大定位系统在资球表面信息水资源等资源土壤等环境状气污染监测等源调查和环境状况况领域的应用监测中的应用前景广阔遥感技术用于监测自然灾害,如地震、洪水、森林火灾等,提供实时数据和信息全球定位系统通过卫星信号确定地理位置,为灾害救援和应急响应提供精确导航和定位服务遥感与全球定位系统相结合,可提高灾害监测和应急响应的效率和准确性,减少灾害损失在灾害救援中,遥感与全球定位系统可以帮助确定受灾区域的位置、范围和影响程度,为救援队伍提供重要信息Part Fivel课件名称高考地理一轮复习第39讲遥感与全球定位系统课件鲁教l课件内容详细介绍遥感与全球定位系统的原理、应用、发展等l课件特点内容全面、系统,适合高考地理一轮复习使用l课件形式PPT课件,图文并茂,易于理解l课件作者鲁教,具有丰富的地理教学经验l课件适用人群高中生,特别是准备高考的地理考生单击添加项标题遥感与全球定位系统的基本概念单击添加项标题遥感与全球定位系统的应用领域单击添加项标题遥感与全球定位系统的技术原理单击添加项标题遥感与全球定位系统的优缺点单击添加项标题遥感与全球定位系统的发展趋势单击添加项标题遥感与全球定位系统的案例分析单击添加项标题遥感与全球定位系统的复习要点和考试技巧课件制作采用教学方法采用教学技巧运用互动教学设置鲁教版教材,结启发式教学,引多媒体技术,如问题、讨论、实合实际案例,制导学生自主思考,动画、视频等,验等环节,增强作生动形象的课提高学习兴趣增强教学效果师生互动,提高件教学效果l优点内容全面,知识点清晰,易于理解l缺点课件形式单一,缺乏互动性,不易引起学生兴趣l改进建议增加互动环节,如问答、游戏等,提高学生参与度l改进建议采用多媒体教学,如视频、动画等,增强课件的趣味性l改进建议增加案例分析,让学生更好地理解知识点在实际中的应用汇报人。