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文本内容:
PPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT目录*课件封面包含标题、作者、制作者等信息*目录列出本课件的主要内容,便于学生了解整体结构*刘和珍君的生平事迹简介*《记念刘和珍君》的写作背景及时代背景文章结构与思路分析文章结构按照时间顺序,分为三个部分刘和珍的生平和遇害经过、反动派的暴行和流言家的卑劣、作者的写作目的和意义思路分析通过刘和珍的生平和遇害经过,表达对她的怀念和尊敬;通过反动派的暴行和流言家的卑劣,揭露反动派的本质;通过作者的写作目的和意义,呼吁人们牢记历史,珍惜和平重点词语与句子的解释单击此处添加标题词语记念、和蔼、微笑、悲哀、有话、流言、淡红、噩耗、屠杀、猛击、已往、尤使、长歌当哭单击此处添加标题句子真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界我不知道这样的世界何时是一个尽头!段落内容的解读与赏析文章背景介绍段落内容解读语言特色与人物形象分析艺术手法主题思想阐述l主题思想通过记念刘和珍君,表达对反动派和反动文人的愤慨,歌颂革命先烈英勇无畏的精神l写作特点运用记叙、抒情、议论等多种表达方式,语言简练、深刻,感情真挚、深沉写作特点分析记叙、议论、抒情相结合对比、衬托等手法运用语言生动形象,富于表现力结构严谨,层次分明艺术手法鉴赏记叙、描写、抒情等多种表达方式的运用对比、象征等修辞手法的运用语言简练、质朴,富有表现力结构严谨,层次分明,首尾呼应针对课文内容设计的互动环节小组讨论探讨刘和珍君的人物形象和意义角色扮演让学生扮演刘和珍君,通过表演深入理解人物内心世界课堂辩论就课文中的某个观点展开辩论,培养学生的思辨能力写作训练让学生根据课文内容,写一篇关于刘和珍君的读后感或评论思考题及答案解析l本文的写作背景是什么?l刘和珍君是一个怎样的人?l作者通过本文想要表达什么思想?l你认为本文有哪些值得学习和借鉴的地方?课堂讨论与分享环节讨论主题探讨讨论方式小组合分享环节邀请学老师点评对学生《记念刘和珍君》生代表上台分享小的讨论与分享进行作,分享观点,互一文中的思想内涵组讨论成果,全班总结与评价,引导相补充与价值共同交流深入思考相关文章或书籍推荐《记念刘和珍君》作者鲁迅《朝花夕拾》作者鲁迅《呐喊》作者鲁迅《彷徨》作者鲁迅类似主题的作品介绍《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》《记念刘和珍君》《记念刘和珍君》作者鲁迅作者鲁迅作者巴金作者茅盾鼓励学生进行课外阅读和拓展学习推荐阅读书目包括经典名著、现代文学作品等拓展学习内容介绍与课文相关的历史背景、文化内涵等培养阅读兴趣鼓励学生多读书、读好书,提高阅读能力和文化素养拓展学习方式介绍图书馆、网络等资源,引导学生利用多种途径进行拓展学习本课内容总结l本文主要讲述了刘和珍君的故事l刘和珍君是一位爱国青年l本文表达了对刘和珍君的怀念和敬意l通过本文的学习,我们了解了历史背景和人物形象重点知识点回顾本文的写作背景刘和珍君的人物形象本文的主题思想本文的写作特点下节课预告及预习内容布置下节课内容分析课文结构,探讨文预习内容阅读课文,了解背景,思章主旨考问题汇报人PPT。