还剩22页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
公开课课件《诫子书》单击此处添加副标题汇报人PPT目录壹目贰课叁课录程程文介大本绍纲肆点课伍课程程重总点结与难第一章添加章节标题第二章课程介绍课程背景课程名称课程类型公课程内容诸课程目的帮《诫子书》开课葛亮写给儿子助学生理解古的一封信,阐代文化,提高述了修身、齐道德修养,培家、治国、平养家国情怀天下的道理教学目标理解《诫子书》的主要内掌握《诫子书》的写作特提高学生的文言文阅读能培养学生的道德修养和价容和思想点和艺术手法力和理解能力值观念教学内容学习《诫子书》理解《诫子书》学习《诫子书》探讨《诫子书》的背景和意义的主要内容和思中的成语和典故对现代教育的启想示和影响教学方法l讲解法通过讲解《诫子书》的内容和背景,让学生了解其思想内涵和历史背景l讨论法组织学生进行小组讨论,探讨《诫子书》中的观点和思想,培养学生的思辨能力和团队协作能力l案例分析法通过分析《诫子书》中的案例,让学生了解其现实意义和应用价值l实践法让学生通过实践,如写作、演讲等,将《诫子书》中的观点和思想应用到实际生活中第三章课程大纲《诫子书》的创作背景作者诸葛亮创作时间三国时创作背景诸葛亮写创作目的表达对儿给儿子的一封家书,子的期望和教诲,希期旨在教导儿子如何做望儿子能够成为有用之才,为国家、社会人、做事、学习等做出贡献《诫子书》的作者介绍作者诸葛亮朝代三国时期身份蜀汉丞相作品《诫子书》、《出师成就被誉为“智圣”,是表》等中国历史上著名的政治家、军事家、文学家、发明家《诫子书》的原文解析●原文夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!●解析《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,主要内容是教导儿子如何修身养性,培养良好的品德和才能●原文中的“静以修身,俭以养德”,意思是说,君子的行为应该以宁静来修养身心,以节俭来培养品德●原文中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,意思是说,如果不淡泊名利,就无法明确自己的志向;如果不宁静,就无法达到深远的境界●原文中的“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”,意思是说,学习需要宁静,才能需要学习,如果不学习就无法拓宽自己的才能,如果没有志向就无法成就学业●原文中的“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”,意思是说,如果放纵懈怠就不能振奋精神,如果冒险急躁就不能修养性情●原文中的“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”,意思是说,时光飞逝,意志也会随着时间而消退,最终成为枯枝败叶,无法适应社会,只能悲哀地守着贫寒的房屋,到时候后悔也来不及了《诫子书》的译文解释原文夫君子之行,静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成添加标题学淫慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!译文君子的行为,以宁静来修养身心,以节俭来培养品德不淡泊就不能明确志向,不宁静就不能达到远大的目标学习必须宁静,才能必须学添加标题习,不学习就不能增长才能,不立志就不能成就学业放纵懈怠就不能振奋精神,冒险急躁就不能陶冶性情年华随着时光而流逝,意志随着岁月而消失,最终成为枯枝败叶,大多不接触社会,只能悲哀地守着穷困的居所,到那时再后悔又怎么来得及!添加标题解释《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,主要内容是教导儿子如何修身养性,培养品德,以及如何学习、立志、成才《诫子书》的思想内涵修身养性强调治学之道提倡处世之道强调家国情怀强调个人修养和道德勤奋好学,注重诚信、谦虚、宽对国家和民族的品质的提升学习方法和态度容等处世原则责任感和使命感第四章课程重点与难点重点内容理解《诫子书》的背景和意义掌握《诫子书》的主要内容和思想学习《诫子书》中的教育理念探讨《诫子书》对现代教育的启示和影响和方法难点解析理解《诫子书》中的儒家思想掌握《诫子书》中的文言文语法和词汇理解《诫子书》中的历史背景和文化内涵学会运用《诫子书》中的道理和智慧,指导自己的生活和行为案例分析案例背景《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,主要内容是教导儿子如何修身养性、为人处世案例内容《诫子书》中提到了许多修身养性的方法,如“静以修身,俭以养德”、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”等案例难点如何理解《诫子书》中的修身养性方法,并将其应用到现实生活中案例重点《诫子书》中的修身养性方法对于现代社会仍然具有重要的指导意义习题解答重点理解《诫子书》的主要内容习题分析《诫子书》中的主要观和思想点和思想添加标题添加标题添加标题添加标题难点如何将《诫子书》的思想应解答结合实际生活,阐述如何将用到实际生活中《诫子书》的思想应用到实际生活中第五章课程总结课程回顾课程主题《诫子书》课程内容诸葛亮写给儿子的一封信,教导儿子如何修身养性,为人处世课程重点修身养性,为人处世,学习态度,人生哲理课程意义对学生进行传统文化教育,提高学生的道德修养和人生观学习收获学习诸葛亮的理解《诫子书》掌握《诫子书》提高文言文阅培养良好的道增强对中国传修身、齐家、的主要内容和中的成语和典读和理解能力德品质和行为统文化的认同治国、平天下思想的理念故习惯感和自豪感课程评价与反馈课程内容深入浅出,易教学方法生动有趣,易教学效果学生积极参与,教学建议增加互动环节,于理解于接受学习效果显著提高学生参与度感谢您的观看汇报人PPT。