人教新课标版四年级语文上册课件-观潮

YOUR LOGO20XX.XX.XX四年级语文上册课件观潮-PPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT01单击添加目录项标题02教学目标目03教学内容录04教学方法与手段05教学评价与反馈06教学资源与工具01添加章节标题02教学目标知识与技能掌握课文中的理解课文内容，学习作者观察学习作者运用生字词，理解了解观潮的过事物的方法，比喻、拟人等其含义程和特点提高观察能力修辞手法，提高写作能力过程与方法引导学生通过阅读课文，理解引导学生通过小组合作，讨论课文内容，提高学生的合作能课文内容，掌握课文重点力和表达能力引导学生通过观察图片，理解引导学生通过写作练习，提高课文中的词语和句子，提高学学生的写作能力和表达能力生的观察能力和理解能力情感态度与价值观培养学生热爱自然、热爱祖国的情感引导学生树立正确的人生观和价值观培养学生良好的审美情趣和审美能力引导学生树立正确的环保意识和社会责任感03教学内容课文背景l课文选自《观潮》，作者是宋代诗人苏轼l课文主要描写了钱塘江大潮的壮观景象l课文通过描写潮水的汹涌澎湃，展现了大自然的神奇力量l课文旨在让学生感受大自然的魅力，激发学生对大自然的热爱和探索欲望课文内容课文标题作者赵宗课文内容课文结构课文语言课文主题观潮成描述了钱塘分为潮来前、生动形象，赞美大自然江大潮的壮潮来时、潮富有感染力的神奇和壮观景象，以去后三个部观，激发学及观潮的盛分生对大自然况的热爱和探索欲望重点词汇与句型重点词汇观潮、重点句型“观重点句型“观重点句型“观壮观、雄伟、气潮”的描写，如潮”的感受，如潮”的联想，如势磅礴、汹涌澎“潮水汹涌澎湃，“人山人海，惊“潮水汹涌澎湃，湃、人山人海、气势磅礴”心动魄”气势磅礴，让人惊心动魄联想到大自然的力量”课文结构与写作特点课文结构总分总式结构，先总述，再分述，最后总结写作特点语言生动形象，运用比喻、拟人等修辞手法描写手法运用细节描写，生动形象地描绘了潮的壮观景象情感表达表达了作者对大自然的敬畏和赞美之情04教学方法与手段教学方法讲解法通过讲解课文内容，帮助学生理解课文主题和思想感情讨论法引导学生进行讨论，激发学生的思考能力和表达能力演示法通过演示实验、图片、视频等，帮助学生直观理解课文内容练习法通过练习题、作业等方式，帮助学生巩固所学知识教学手段利用多媒体课件，展示潮汐现通过小组讨论，让学生分享观象和观潮场景潮的感受和体验布置课后作业，让学生观察生设计互动游戏，让学生在游戏活中的潮汐现象，并记录观察中学习潮汐知识结果教学环节设计导入环节通过播放视频或图片，互动环节通过提问、讨论等方激发学生的学习兴趣式，让学生积极参与课堂，提高学习效果添加标题添加标题添加标题添加标题讲解环节通过讲解课文内容，总结环节通过总结课文内容，让学生理解课文的主要内容和中让学生巩固所学知识，提高学习心思想效果05教学评价与反馈评价方式课堂观察观察学生的学习态度、参与程度、回答问题情况等作业评价评价学生的作业完成情况、书写质量、正确率等测试评价通过测试了解学生的学习效果，包括基础知识、阅读理解、写作能力等家长反馈通过与家长沟通了解学生在家的学习情况，包括学习态度、学习习惯等反馈策略课堂观察观察学生的学习状作业批改通过批改作业，了态和表现，及时给予反馈解学生的学习情况，给予反馈家长沟通与家长沟通，了解课堂提问通过提问，了解学学生在家的学习情况，给予反生的学习情况，给予反馈馈教学效果分析学生参与度观察学生是否积极参与课堂活动，是否主动回答问题知识掌握程度通过提问、测试等方式，了解学生对课文内容的掌握程度学习态度观察学生在课堂上的表现，是否认真听讲，是否积极思考教学反馈通过与学生、家长、同事的交流，了解教学效果，及时调整教学方法06教学资源与工具教学资源教材四年级语文上册教学工具多媒体课件、教学材料观潮课文、观教学活动小组讨论、角黑板、粉笔、投影仪等潮视频、观潮图片等色扮演、课堂游戏等教学工具课件用于展示教学内容和互动录音机用于播放音频和录音黑板用于书写和展示教具用于辅助教学，如模型、图片等网络资源用于查找和获取教学资料和资投影仪用于展示课件和视频源教学辅助材料教材四年级语文上册教学工具多媒体课件、黑板、粉笔、投影仪等教学资源网络资源、图书资料、音视频资料等教学活动小组讨论、角色扮演、游戏等07教学反思与改进教学反思教学目标理解课文内容，掌握生字词，提高阅读理解能力教学方法采用多媒体教学，结合图片、视频等辅助教学教学效果学生积极参与，课堂气氛活跃，学习效果良好改进措施加强生字词的讲解，提高学生的识字能力；增加课堂互动，提高学生的学习兴趣改进措施采用多媒体教学，增强教学加强课后辅导，帮助学生巩效果固知识增加互动环节，提高学生参定期进行教学评估，及时调与度整教学方法未来教学计划加强学生阅读理增加课堂互动，引入多媒体教学，定期进行教学反解能力的培养提高学生参与度丰富教学内容思，不断改进教学方法YOUR LOGOTHANKYOU汇报人PPT。