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《亿以内数读法》PPT课件PPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT目录010203添加目录标题亿以内数的读实例演示法040506知识拓展课堂互动环节附录和参考资料添加章节标题亿以内数的读法数的位数和数位顺序l亿以内数的位数由个位、十位、百位……组成l数位顺序从右边起是个位、十位、百位……l数的读法先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的读法来读,再在后面加上一个“万”字l每个数位上的数字代表的实际意义如个位上的数字代表有几个一,十位上的数字代表有几个十,百位上的数字代表有几个百……读法规则和注意事项按照数的级次读出亿以内的数单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点按照数的位数从高位到低位依次读出单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点按照数的组成顺序从高位到低位依次读出注意事项注意事项注意读法的顺序和规则单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点注意单位的换算单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点注意数字的书写规范和易混淆数字的辨析单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点特殊情况的处理l零的读法连续多个零只读一个零l末尾有零的数的读法末尾的零不读l十位以上有零的数的读法十位以上的零只读一个零l数字中间有零的数的读法数字中间的零要读出实例演示亿以内数的读法示例示例1123456789示例2987654321示例31234567890示例49876543210易错点解析和纠正读数时位数不足或位数过读数时数字中间或末尾出读数时数字中间或末尾连多现0的处理续出现0的处理读数时末尾的0不可省,读数时每级末尾的0不可读数时万级和个级的数的是估读值省,其它数位上的0不可读法省练习题和答案解析练习题1请用亿以内数读法读出下面的数字答案解析1这道题目考察的是对于亿以内数读法的掌握情况,正确的读法是...练习题2请用亿以内数读法读出下面的数字,并指出最高位是什么答案解析2这道题目不仅考察了对于亿以内数读法的掌握情况,还考察了对于数字结构的理解,正确的答案是...知识拓展亿以上数的读法简介亿以上数的读法十进制计数法的亿以上数的读法常见数位顺序表简介基本概念规则的应用十进制计数法的基本概念定义十进制计数法是一种基于10的进位制计数方法,即每一位上的数值都是0-9之间的整数特点逢十进一,即每满10个单位就要进位,例如
10、
100、1000等数的组成一个数由若干个位组成,从右边起是个位、十位、百位……一个数的最高位是千位数的读法从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零数的位权和数位的概念单击添加标题数的位权是指一个数字在不同的位置上所代表的权重例如,在十进制数中,个位上的数字代表1,十位上的数字代表10,百位上的数字代表100单击添加标题数位的概念是指一个数字在某个数位上的具体位置例如,在数字“123”中,“1”在百位上,“2”在十位上,“3”在个位上课堂互动环节小组讨论亿以内数的读法心得分享小组讨论的目的分享学习亿以内数读讨论时间建议安排10-15分钟,确保每法的经验和心得,加深对知识点的理解个人都有机会发言讨论内容可以包括如何掌握亿以内数讨论成果每个小组可以整理一份心得的读法、遇到的问题及解决方法等报告,分享给全班同学,促进共同进步讨论方式小组内自由发言,轮流分享自己的心得和体会互动游戏数字猜谜和读法接龙游戏规则学游戏目的巩游戏时间10游戏准备准生分组进行数固学生对数字分钟备数字猜谜题字猜谜游戏,读法的掌握,目和相应的奖每组轮流进行,提高学习兴趣品或惩罚措施猜对得分,猜和参与度错不扣分课堂小结和作业布置课堂小结回顾本节课所学内容,总结重点和难点作业布置布置相关练习题,巩固所学知识预习内容介绍下节课将要学习的内容,引导学生提前预习课外拓展提供一些与本节课内容相关的课外知识,供学生阅读和学习附录和参考资料亿以内数的读法口诀表口诀表内容个、口诀表形式图表口诀表应用用于口诀表来源可注
十、百、千、万、或表格形式,列出辅助记忆亿以内数明口诀表的来源或十万、百万、千万、各个数位上的数字的读法,方便快捷出处,方便查阅和亿的读法读法地掌握读数方法验证相关练习题和答案解析练习题1请将下列数字按照从大到小的顺序排列答案解析1这道题目考查了我们对数的大小比较的理解练习题2请将下列数字按照从小到大的顺序排列答案解析2这道题目考查了我们对数的大小比较的理解参考文献和资料来源《亿以内数的互联网上的相读法》教材关资料数学教育专家其他数学教材和参考书的观点和意见感谢观看汇报人PPT。