还剩26页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
新北师大版小学数学四年级下册《比身高》PPT课件PPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT目录01020304添加目录标题课程导入比身高的定义比身高的方法与意义与技巧050607比身高的实例课堂互动与练总结与回顾分析习添加章节标题课程导入介绍课程主题课程名称《比身高》适用年级四年级教学目标通过比较不同人物学科领域数学的身高,培养学生的观察、比较和思维能力引入比身高的概念展示比身高的图片或视频,引起学生的兴趣介绍比身高的概念,让学生了解什么是比身高展示不同年龄段、性别、种族的人的身高数据,让学生对比身高有更直观的认识引导学生思考比身高的意义和作用,为后续的学习打下基础激发学生学习兴趣l引入趣味故事讲述与身高有关的小故事,引发学生的好奇心l展示趣味图片展示不同年龄段、不同职业的人的身高图片,让学生感受到身高的差异l创设趣味情境通过角色扮演、模拟场景等方式,让学生亲身体验身高的重要性l提出趣味问题提出与身高有关的问题,引导学生思考并探索身高的奥秘比身高的定义与意义解释比身高的定义l比身高的定义比较两个或多个人的身高,用身高差或身高比来表示l比身高的意义通过比较身高,可以了解一个人的生长发育状况,判断其是否符合正常标准l比身高的方法可以采用直接测量或估算的方法,将不同人的身高进行比较l比身高的应用在日常生活中,比身高可以帮助我们了解一个人的生长发育状况,判断其是否需要采取相应的措施说明比身高的意义帮助学生了解身高的测量方法和比较方法让学生认识到身高在生活中的重要性培养学生的比较和测量能力引导学生理解身高的相对性,认识到身高并不是衡量一个人的唯一标准强调比身高在生活中的实际应用身高比较在日常生活中很常见,比如家庭、学校、社交场合等l单击此处输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点,以便观者可以准确理解您所传达的信息通过比较身高,可以判断一个人的生长发育情况,及时发现异常l单击此处输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点,以便观者可以准确理解您所传达的信息在体育比赛中,身高也是一个重要的指标,比如篮球、排球等项l目单击此处输入你的智能图形项正文,请尽量言简意赅的阐述观点,以便观者可以准确理解您所传达的信息在职业发展中,身高也会影响一个人的就业和晋升机会l以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整优化以上内容仅供参考,具体内容可以根据您的需求进行调整优化比身高的方法与技巧介绍比较身高的方法准备测量工具软尺或卷尺测量姿势站立或坐直测量部位头顶到脚底或手腕到手指记录数据记录每个人的身高数据比较方法将每个人的身高数据列出来,进行比较讲解如何正确测量身高l准备测量工具卷尺或身高测量仪l测量姿势站直,脚跟并拢,脚尖分开l测量部位头顶到脚底的距离l注意事项保持测量工具的清洁和准确,多次测量取平均值强调测量身高的注意事项测量工具的准确性测量姿势的正确性多次测量求平均值注意数据的记录和整为了获得更准确的身确保测量工具(如被测量者应站直,理在测量过程中,高数据,可以进行多应注意数据的记录和尺子)准确无误,保持头部、脊柱和次测量并取平均值整理,以便后续分析以避免误差下肢在一条直线上和比较比身高的实例分析分析不同年龄段身高的特点单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼以上是不同年龄段身高的特点,希望对您有所帮助A儿童期随着年龄增长,青春期身高增长速度I身高逐渐增加,但增长老年期身高逐渐萎缩,达到高峰,但青春期结速度逐渐放缓中年期身高基本保持但整体身高变化不大束后,身高增长停止稳定,变化不大以上是不同年龄段身高R的特点,希望对您有所帮助C单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼比较不同性别身高的差异不同性别身高的数据统计身高差异的原因分析身高差异对生活的影响如何正确看待身高差异探讨身高与遗传因素的关系身高与遗传因素的关实例分析通过具体遗传因素对身高的影身高与后天因素的关系身高受到遗传因实例,分析身高与遗响遗传因素对身高系除了遗传因素外,素的影响,但并非完传因素的关系,如家的影响因人而异,但后天因素也会对身高族遗传、双胞胎等产生影响,如营养、全由遗传决定通常会占据一定的比运动等例课堂互动与练习设计比身高的互动游戏游戏目的巩固所学知游戏规则将学生分成小游戏道具身高测量仪、游戏时间10分钟识,提高课堂互动性组,每组选出两名代表,记录表分别测量身高并记录数据,然后比较身高差,得出结论布置比身高的练习题布置学生测量自布置学生比较自布置学生计算自布置学生思考如何用所学知识解决实己的身高,并记己和同学的身高,己和同学的身高际问题,并记录下录下来并记录下来差,并记录下来来鼓励学生积极参与课堂互动创设情境通过生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣和好奇心小组合作组织小组合作活动,让学生们在一起学习,互相帮助个性化教学关注学生的个性差异,提供不同难度的练习题,让每个学生都能得到发展及时反馈对学生的回答和练习给予及时反馈和评价,鼓励学生继续努力总结与回顾总结本节课的主要内容介绍了比身高的概念和意义讲解了如何比较两个人的身高探讨了身高的测量方法和单位转换总结了比身高的应用场景和注意事项回顾比身高的方法与技巧掌握比较身高和身高的方法理解并掌握比较身高的技巧回顾比较身高的步骤和注意事项回顾比较身高的应用场景和实际意义布置课后作业,巩固所学知识引导学生回顾本节课所学内布置拓展性作业,引导学生容,加深记忆进一步思考和探索布置相关练习题,加深对知提醒学生及时完成作业,巩识点的理解和掌握固所学知识感谢观看汇报人PPT。