还剩26页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
PPT,a clickto unlimitedpossibilities汇报人PPT010203040506Part One主题外研版必修4module3内容包括课文、词汇、语法、听力、口语等目标提高学生的英语听说读写能力特点注重实践,结合实际生活场景,提高学生的英语应用能力掌握本模块所涉及的词汇和表达方式了解英语诗歌的韵律和节奏,以及诗歌鉴赏的基本方法能够运用所学知识进行简单的诗歌创作和赏析培养学生对英语诗歌的热爱,提高学生的文化素养和审美能力学习目标掌握本模块的主要词汇和语法点学习内容包括阅读、听力、口语、写作等技能训练教学方法采用互动式教学,注重学生参与和实践学习资源提供丰富的学习资料,包括教材、课件、视频等Part Two词汇记忆通过联想、对比、词汇运用在句子中正确使分类等方式记忆用词汇,注意词性、词义和搭配词汇分类名词、动词、形词汇拓展通过阅读、听力、容词、副词等口语等方式拓展词汇量l练习形式选择题、填空题、改错题等l练习内容名词、动词、形容词、副词等语法知识l练习目的提高学生的语法运用能力l练习难度根据学生的英语水平进行分级设置听力训练通过听录音、看视频等方式,提高听力理解能力口语训练通过角色扮演、小组讨论等方式,提高口语表达能力阅读训练通过阅读文章、小说等方式,提高阅读理解能力写作训练通过写作练习、作文修改等方式,提高写作能力理解策略理解文章大意、答题技巧理解题目要求、分析文章结构、理解作者意寻找关键信息、组织答案等图等阅读技巧快速阅读、精读、提高阅读理解能力的方法略读等多读、多思考、多练习等Part Three文化背景指一个国家或地区的历史、地理、社会、经济、政治、宗教、艺术等方面的总和文化背景的重要性了解不同文化背景有助于更好地进行跨文化交际文化差异不同文化背景之间存在差异,如价值观、行为方式、语言表达等跨文化交际指不同文化背景的人们之间的交流与沟通,需要尊重和理解不同文化背景理解不同文化的差异和特点尊重和理解不同文化的价值观和行为方式提高语言表达能力和沟通技巧培养跨文化交际的意识和态度l价值观西方注重个人主义,中国注重集体主义l社交礼仪西方注重平等,中国注重尊卑l家庭观念西方注重个人自由,中国注重家庭和谐l教育观念西方注重创新,中国注重传统Part Four主动学习积极参与课堂讨合作学习与同学共同探讨论,主动提问问题,互相帮助制定学习计划明确学习目反思学习定期回顾学习内标,合理安排时间容,总结学习经验设定目标明确学习目标,制定学习计划自我监控监控自己的学习进度,及时调整学习计划自我激励设定奖励机制,激发学习动力自我反思定期反思学习效果,总结经验教训,改进学习方法教材外研版必修网络资源在线课程、学工具学习软件、词典、实践参加实践活动、实4module3习网站、论坛等翻译工具等习、志愿者等Part Five讨论学生分组角色扮演学生游戏设计有趣合作学习学生讨论,分享观点扮演不同角色,的游戏,让学生分组合作,共同和想法模拟实际场景在游戏中学习完成任务确定合作学习目标明确制定合作学习计划包括建立合作学习小组根据合作学习的目的和预期成学习内容、时间安排、任学生特点和能力进行分组,果务分配等每组4-6人实施合作学习活动包括评价合作学习效果通过总结合作学习经验分享讨论、探究、实践等,鼓观察、问卷、测试等方式成功案例,改进不足,为励学生积极参与进行评价,及时调整方案下一次合作学习提供参考建立积极的课堂氛围鼓励学生积极参与,尊重学生的观点和想法采用多样化的教学方法如小组讨论、角色扮演、案例分析等,激发学生的学习兴趣建立良好的师生关系尊重学生,关心学生,与学生建立良好的沟通和互动创设真实的学习情境让学生在实际情境中解决问题,提高学习效果Part Six作业完成情况学生是否按学习进步学生在学习过程时完成作业,作业质量如何中的进步和成长课堂参与度学生是否积极学习态度学生对待学习的参与课堂活动,与教师和同态度是否认真、积极,是否学互动有责任心教学目标是否明确,是教学方法是否恰当,是教学效果学生反馈如何,教学改进如何改进教学否达成否有效是否满意方法,提高教学效果增加课堂互动,提高学生参与度关注学生的学习过程,而非仅仅关注结果添加标题添加标题添加标题添加标题采用多元化的评价方式,如小组合定期进行教学反思,总结经验教训,作、项目式学习等不断改进教学方法汇报人PPT。