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06.归纳景物特点题是一种题型,要求考生根据给出的文字材料,归纳出景物的特点特点包括景物的形状、颜色、大小、数量、位置、状态等归纳景物特点题的目的是考察考生的阅读理解能力和逻辑思维能力归纳景物特点题在语文考试中经常出现,是考生必须掌握的一种题型提高学生的观察能力和思维能帮助学生理解并掌握景物的特力点和规律培养学生的审美能力和艺术素提高学生的语言表达能力和写作能力养观察题目理解题目要求,分析材料阅读材料,找确定角度根据题目要求明确需要归纳的景物特点出与题目相关的信息和材料信息,确定归纳的角度归纳特点根据确定的角组织答案将归纳出的特度,归纳出景物的特点点按照一定的逻辑顺序组织成答案观察景物仔细分类归纳将观提炼关键词根描述特点用提观察景物的形状、察到的景物特征据分类归纳的结炼出的关键词,颜色、大小等特进行分类归纳,果,提炼出最能对景物特点进行征找出共同点代表景物特点的描述,使读者能关键词够直观地感受到景物的特点明确题目要求理解题目要求,明确需要归纳的景物特点观察景物特点仔细观察景物,找出其特点,如颜色、形状、大小等归纳特点将观察到的特点进行归纳,找出共同点组织语言表述用简洁、准确的语言表述归纳出的景物特点描述自然景观分析自然景观归纳自然景观总结自然景观的特点,如地的形成原因,的典型特征,的典型特征,形、地貌、气如地质、气候、如独特的地貌、如独特的地貌、候、植被等生物等独特的气候、独特的气候、独特的植被等独特的植被等特点具有历史、文化、艺术价值,示例如北京故宫,可以从其历史如古建筑、历史遗址、博物馆等背景、建筑风格、文化内涵等方面进行归纳添加标题添加标题添加标题添加标题解题方法分析其历史背景、文化注意事项在解题过程中,要注意内涵、艺术价值等,结合具体描述结合具体描述,避免主观臆断,确进行归纳保答案的准确性l自然景物山川河流、花草树木、日月星辰等l人文景物建筑、雕塑、壁画、书法等l社会景物城市、乡村、街道、市场等l心理景物内心世界、情感变化、思想活动等l解题方法抓住景物特点,分析景物描写的作用,理解作者情感和思想描述过于笼统,没有具体细节缺乏逻辑性,没有按照一定的顺序进行描述忽略景物的特点,没有抓住重点语言表达不准确,存在语法错误或用词不当审题要仔归纳要全描述要准注意逻辑注意语言检查答案,细,明确面,不要确,避免性,按照表达,避确保没有题目要求遗漏任何使用模糊一定的顺免出现语遗漏或错特点不清的词序进行归法错误和误语纳错别字阅读经典文学作品,如《红楼梦》、阅读诗歌、散文等文学作品,感受《水浒传》等,感受作者对景物的作者对景物的细腻描绘和情感表达描写手法和情感表达添加标题添加标题添加标题添加标题阅读现代文学作品,如《平凡的世阅读不同题材、不同风格的文学作界》、《活着》等,了解作者如何通品,拓宽视野,提高语言感知能力过景物描写来展现人物性格和内心世界l掌握语文基础知识,如字词句、语法、修辞等l提高阅读理解能力,理解文章主旨和思想感情l加强写作训练,提高语言表达能力和写作技巧l学习古诗词,了解传统文化,提高文化素养l注重实践,多读多写,提高语言运用能力阅读方法快速阅读、精读、略读阅读效率提高阅读速度、理解力、等记忆力等添加标题添加标题添加标题添加标题阅读技巧抓住关键词、理解句子阅读实践通过阅读不同类型的文结构、分析段落大意等章,提高阅读能力归纳能力将分析出的特点逻辑能力运用逻辑思维,将进行归纳总结归纳出的特点进行合理排序分析能力分析景物特点,创新思维在归纳总结的基础找出其内在联系上,提出自己的见解和看法观察能力仔细观察景物,实践能力通过实际练习,提找出其特点高归纳总结和思维逻辑能力。