还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
Ppt《幼儿动作发展》PPT课件单击添加副标题汇报人PPT目录01单击添加目录项标题02幼儿动作发展的概述03幼儿动作发展的影响因素04幼儿动作发展的评估与指导05幼儿动作发展的实践案例06总结与展望01添加章节标题02幼儿动作发展的概述定义与重要性0102定义幼儿动作发展是指幼儿在成长过程中,通过重要性幼儿动作发展对幼儿的身心健康、认知发运动、游戏等方式,逐渐掌握各种动作技能,提高展、社交能力等方面都有重要影响身体协调性和灵活性的过程0304促进身体发育通过运动,促进幼儿骨骼、肌肉、提高认知能力通过动作发展,促进幼儿感知觉、关节等身体部位的发育,提高身体素质注意力、记忆力等认知能力的发展05培养社交能力通过游戏、合作等活动,培养幼儿的社交能力,提高他们的团队合作精神和人际交往能力动作发展的阶段与特点婴儿期(0-1岁)主要发展大肌肉动作,如抬头、翻身、坐立等幼儿期(1-3岁)主要发展精细动作,如抓握、捏、穿针等学前期(3-6岁)主要发展协调动作,如跑、跳、投掷等学龄期(6-12岁)主要发展复杂动作,如跳绳、游泳、打球等青春期(12-18岁)主要发展力量、速度、耐力等身体素质成年期主要发展动作的稳定性、准确性和灵活性,如驾驶、打字等03幼儿动作发展的影响因素遗传因素遗传基因影响遗传疾病可能遗传变异影响遗传环境影响幼儿动作发展的导致幼儿动作发幼儿动作发展的幼儿动作发展的先天因素展障碍个体差异外部因素环境因素家庭环境家庭氛围、父母教学校环境教师教育理念、同育方式等伴关系等社会环境社区环境、文化背自然环境气候、地理条件等景等教育因素学校教育教师的教育理念、同伴影响同伴之间的互动、教学方法、课程设置等模仿、竞争等家庭环境父母的教育观念、社会环境社会文化、价值家庭氛围、亲子互动等观、媒体影响等04幼儿动作发展的评估与指导评估方法与工具观察法通过观察幼儿的行为表访谈法与家长、教师进行访谈,现,了解其动作发展情况了解幼儿的日常生活习惯和动作表现添加标题添加标题添加标题添加标题测试法使用标准化的测试工具,录像法录制幼儿的动作表现,如Gesell发育量表、Bayley婴儿进行详细分析,了解其动作发展发育量表等,评估幼儿的动作发情况展水平指导策略与建议观察与记录观察幼儿的动作发展情况,并做好记录制定计划根据观察结果,制定适合幼儿发展的动作训练计划引导与鼓励引导幼儿进行动作训练,并给予鼓励和肯定家园合作与家长沟通,共同关注幼儿的动作发展,并给予指导和帮助05幼儿动作发展的实践案例案例一平衡能力训练训练目的提高幼儿的平衡能力训练方法使用平衡板、平衡球等道具进行训练训练效果提高幼儿的身体协调性和稳定性注意事项确保训练环境的安全,避免幼儿受伤案例二协调能力训练训练目的提高幼儿手眼协调能力训练方法使用积木、拼图等玩具进行游戏训练效果提高幼儿手眼协调能力,促进大脑发育注意事项确保玩具安全,避免幼儿受伤案例三力量与耐力训练训练方法使用哑铃、跳绳训练时间每次训练10-15等器材进行训练分钟,每周3-4次训练目的提高幼儿力量和注意事项确保幼儿安全,耐力避免过度训练06总结与展望总结幼儿动作发展的重要性及影响因素幼儿动作发展是儿影响幼儿动作发展幼儿动作发展对个幼儿动作发展需要童成长过程中不可的因素包括遗传、体未来的生活、学家长、教师和社会或缺的一部分,对习和工作都有重要的共同关注和支持,环境、教育等,其儿童的身心健康、影响,因此需要重通过科学的教育方中遗传因素决定了认知发展、社交能视幼儿动作发展的法和手段,促进幼个体的动作潜能,力等方面都有重要教育,为幼儿提供儿动作的发展,为环境因素则对个体影响良好的运动环境和幼儿的未来打下坚的动作发展产生影教育条件实的基础响,教育因素则对个体的动作技能和运动能力产生影响展望未来研究方向与价值幼儿动作发展的生理机制研究幼儿动作发展与教育实践的结合研究幼儿动作发展的心理机制研究幼儿动作发展与健康促进的研究幼儿动作发展的社会文化因素研究幼儿动作发展与智能发展的关系研究感谢观看汇报人PPT。