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添加副标题主从同位语从句汇报人PPT目录0102添加目录标题同位语从句的定义C ON TE NT S03主从同位语从句的04主从同位语从句的分类引导词05主从同位语从句的06主从同位语从句与用法其它从句的区别07主从同位语从句的练习与解析添加章节标题同位语从句的定义同位语从句的概念同位语从句是名词性从句的一种,用于解释或说明前面的名词或代词同位语从句通常由that引导,也可以由其他连接词引导同位语从句中的从句部分与前面的名词或代词具有同等的地位,共同构成一个完整的概念同位语从句中的从句部分通常具有描述性或说明性的功能,用于补充或解释前面的名词或代词同位语从句的作用解释和补充主句中的名词或代词使句子结构更加紧凑,避免重复使句子表达更加清晰,易于理解增强句子的连贯性和逻辑性同位语从句的构成主语+谓语+同位语从句同位语从句由that引导同位语从句中的that在句中不充当任何成分同位语从句中的that可以省略主从同位语从句的分类主从同位语从句的分类依据主从同位语从句可以分为名词性从句和形容词性从句名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句形容词性从句包括定语从句和状语从句主从同位语从句的连接词包括that、which、who、whom、whose等主从同位语从句的常见类型名词性从句由形容词性从句副词性从句由介词性从句由一个名词性从句由一个形容词性一个副词性从句一个介词性从句从句充当同位语,充当同位语,如充当同位语,如充当同位语,如如H e i s a H e i s t h em anThe news that He ca me ba ckm an w h oi sw i t hw ho mIh e w o n t h e whe ni tw asa lw ay sr ea dy w e n t to t h egameis true.dark.to helpothers.cinema.主从同位语从句的判断方法l判断主从关系主从同位语从句的主语和从句的主语是同一个,即主语相同l判断同位语关系主从同位语从句的从句是对主语的补充说明,即从句是对主语的同位语l判断从句类型主从同位语从句的从句可以是定语从句、状语从句、名词性从句等l判断从句位置主从同位语从句的从句通常位于主语的后面,即从句位于主语的后面主从同位语从句的引导词引导词的作用引导同位语从句连接主从句引导强调主句内容引补充说明主句引引导词引导同位语词连接主从句,使导词强调主句内容,导词补充说明主句,从句,使句子结构句子更加连贯使句子更加突出使句子更加完整更加清晰常见引导词的用法that用于引导主语从which用于引导定语who用于引导主语从句、whom用于引导宾语宾语从句、表语从句等,句、宾语从句、表语从从句,表示“谁”、从句,表示“哪个”、表示“谁”、“哪个人”句等,表示“那个”、“哪个人”等含义“哪个东西”等含义等含义“那个东西”等含义whose用于引导定语when用于引导时间状where用于引导地点why用于引导原因状从句,表示“谁的”、语从句,表示“什么时状语从句,表示“哪语从句,表示“为什候”、“哪个时间”等里”、“哪个地方”等么”、“哪个原因”等“哪个人的”等含义含义含义含义引导词的选用原则引导词应与主句引导词应与主句引导词应与主句引导词应与主句引导词应与主句引导词应与主句的主语或宾语保的谓语动词保持的时态保持一致的语态保持一致的语态保持一致的语态保持一致持一致一致主从同位语从句的用法主从同位语从句在句子中的位置主从同位语从句通常位于主句之主从同位语从句可以位于主句之后,与主句紧密相连前,作为句子的开头主从同位语从句可以位于主句之主从同位语从句可以位于主句之后,作为句子的结尾中,作为句子的一部分主从同位语从句的时态和语态主从同位语从主从同位语从主从同位语从主从同位语从句的用法用于解句的时态一句的语态主句的连接词释或说明主句中般现在时、一动语态、被动that、which、的名词或代词,般过去时、一语态等who、whom等使句子更加完整般将来时等和清晰主从同位语从句的省略情况l当主从同位语从句的主语和主句的主语相同时,可以省略从句的主语和be动词l当主从同位语从句的谓语动词是be动词时,可以省略从句的be动词l当主从同位语从句的谓语动词是实义动词时,不能省略从句的谓语动词l当主从同位语从句的宾语和主句的宾语相同时,可以省略从句的宾语主从同位语从句与其它从句的区别主从同位语从句与定语从句的区别主从同位语从定语从句用主从同位语从定语从句通主从同位语从定语从句不句用于解释于修饰主句中句通常位于常位于主句之句可以省略,能省略,否则或说明主句中的名词或代词,主句之后,用前,用关系词不影响句子的句子不完整的名词或代词,对名词或代词逗号隔开引导完整性与主句中的名进行限定或描词或代词具有述同等地位主从同位语从句与状语从句的区别添加项标题添加项标题主从同位语从句用于解释或说明主句中的某个名词或代词,状语从句用于修饰主句中的动词、形容词或副词,表示时与主句中的名词或代词是同位关系间、地点、原因、条件、目的、结果、方式等添加项标题添加项标题主从同位语从句通常位于主句之后,用逗号隔开状语从句通常位于主句之前,用逗号隔开添加项标题添加项标题主从同位语从句通常由that引导,也可以由whether、状语从句通常由when、where、why、how等引导if等引导主从同位语从句与名词性从句的区别定义主从同位语从句是主句和从句具有同位关系的从句,名词性从句是用来替代名词的从句作用主从同位语从句是对主句中某个名词进行解释或说明,名词性从句在句子中起到名词的作用结构主从同位语从句的结构是“主语+系动词+表语+同位语从句”,名词性从句的结构是“引导词+主语+谓语”引导词主从同位语从句的引导词通常为“that”,名词性从句的引导词根据句子意思选择主从同位语从句的练习与解析主从同位语从句的练习题找出以下句子中的主从同位语从句T he ne ws t h at he wo nthec om pe t i ti o n ma de ev er yo ne ex c i te d.The news that hewon thecompetition made everyone excited.改写以下句子,使其包含主从同位语从句Hei sa f a m o u ss ci e nti st.He is a famous scientist.判断以下句子是否包含主从同位语从句T he fa ct th atheisafamousscie ntistiswel l-k no wn.The factthat heisafamousscientistis well-known.解释以下句子中主从同位语从句的作用T henewsth athewonthec om pe ti ti on ma de ev er yoneex cite d.The newsthat hewon thecompetition madeeveryone excited.练习题解析与答案●练习题The newsthat hewon thefirst prizemade himvery happy.解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“他赢得一等奖的消息”答案that•解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“他赢得一等奖的消息”•答案that●练习题The factthat hewas latefor themeeting madehis bossangry.解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“他开会迟到的事实”答案that•解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“他开会迟到的事实”•答案that●练习题The ideathat weshould helpthe pooris veryimportant.解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“我们应该帮助穷人的想法”答案that•解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“我们应该帮助穷人的想法”•答案that●练习题The newsthat hewon thefirst prizemade himvery happy.解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“他赢得一等奖的消息”答案that•解析that引导的同位语从句,that在从句中作主语,表示“他赢得一等奖的消息”•答案that感谢您的耐心观看汇报人PPT。