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交通安全文明出行活动实施方案凤凰城街道前刘小学“”为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据中心校文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案
一、指导思想以开展交通安全文明出行养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通“”安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境
二、工作目标、文明交通意识明显增强通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让各行其道、文明礼让的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达1到,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高“”、交通安全设施进一步完善学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速100%带等交通标识设置到位
2、道路交通安全明显改善通过文明礼让宣传活动和争当交通小宣传员活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录3“”、提高学生家长的交通安全意识以开展小手拉大手活动和发放致学生家长一封信等形式,引导家庭树立文明交通意识4“”“
三、活动主题”关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行
四、工作措施、积极安排部署迅速召开交通安全文明出行活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展交通安全文明出行活动进行全面安排部署1“”、加强宣传教育充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣“”传交通安全文明出行相关规范要求广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知2识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强“”学生交通文明意识积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,、排查道路隐患建立台账,并及时报告相关部门同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警3示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件、开展实践活动以关爱生命,文明出行为主题,继续深入开展小手拉大手,文明一起走、文明出行从我做起、学生路队制、周末安全行等以路育人主题4“”“实践教育活动引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行教”“”“”“”育训练学生会走路(如走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现一个学生带动一个家庭的社会效应
五、工作要求“”、加强领导,形成合力为确保文明交通行动计划在我校顺利实施,学校成立交通安全文明出行工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作具体1“”组成人员如下“”组长翟福成(负责活动的全面工作)副组长张爱军(负责活动的督促、落实)张炜(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)成员各班班主任及任课教师办公张爱军(负责信息的传达、收集、资料的整理)、明确目标,扎实推进学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自2护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当交通小宣传员活动,有序推进交通安全学校建设,发放致学生家长一封信,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力“”“”“度,最大限度的保障接送车辆运行安全”、创新载体,注重实效学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专3题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使交通安全文明出行工作取得实实在在的成效、加强信息报送学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部“”署,及时上报相关信息4二一三年月06扩展阅读平昌县风凉小学为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据平教安号文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案201*5
一、指导思想以开展交通安全文明出行养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通“”安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境
二、工作目标、文明交通意识明显增强通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让各行其道、文明礼让的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达1到,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高“”、交通安全设施进一步完善学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速100%带等交通标识设置到位
2、道路交通安全明显改善通过文明礼让宣传活动和争当交通小宣传员活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录3“”、提高学生家长的交通安全意识以开展小手拉大手活动和发放致学生家长一封信等形式,引导家庭树立文明交通意识4“”“
三、活动主题”关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行
四、工作措施、积极安排部署迅速召开交通安全文明出行活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展交通安全文明出行活动进行全面安排部署1“”、加强宣传教育充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信“”等多种形式宣传交通安全文明出行相关规范要求广泛开展《道路交通安全法》2等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交“”通标志,增强学生交通文明意识积极协助当地政府,、排查道路隐患组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的3设置,为文明出行创造良好的道路通行条件、开展实践活动以关爱生命,文明出行为主题,继续深入开展小手拉大手,文明一起走、文明出行从我做起、学生路队制、赠送小黄帽、周末安全行4“”“等以路育人主题实践教育活动引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守”“”“”“”“”纪,文明出行教育训练学生会走路(如走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现一个学生带动一个家庭的社会效应、组建文明交通劝导志愿队积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极“”参与,给学生作出表率教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通5秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识
五、工作要求、加强领导,形成合力为确保文明交通行动计划在我校顺利实施,学校成立交通安全文明出行工作领导小组,负责指导、协调、督促、检1“”查相关工作具体组成人员如下“”组长王东旭(负责活动的全面工作)副组长李正乾(负责活动的督促、落实)李江流(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)成员李仙平王中枢冯仕希白朝毅李明通魏良益办公陈丽华(负责信息的传达、收集、资料的整理)、明确目标,扎实推进学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自2护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当交通小宣传员活动,有序推进交通安全学校建设,发放致学生家长一封信,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力“”“”“度,最大限度的保障接送车辆运行安全”、创新载体,注重实效学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专3题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使交通安全文明出行工作取得实实在在的成效“”、加强信息报送学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部署,及时上报相关信息4二一二年四月五日0。