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乡音乡情几多亲(王学刚年月)从年借调到长沙工作算起,至今已近年在这人生最宝贵的黄金岁月201212里,我除了收获工作的顺利、家庭的幸福之外,还收获了浓浓的乡情,极大地丰富198430了我的人生我将较多的时间和精力,用于与工作在长沙的桑植老乡及家乡桑植县里的联系联谊,做了一些力所能及的事情,受到了普遍好评与尊重我感到很欣慰、很成功、很享受老乡们也给了我很高的荣誉,亲切称呼我为秘书长、会长,我将此看成是对我的褒奖和鞭策“”“
一、热心老乡联络只因乡情”我来到长沙工作是个偶然,初来乍到有一种举目无亲的感觉那时候经济落后,交通不发达,从长沙到桑植至少要两天时间,觉得好远一天晚上,我在某商场闲逛突然听到一阵熟悉的桑植话,那种亲切、那种惊喜,让我激动难捺循声望去,是一个年轻后生儿在买衣服我不由自主地走过去一直看着他,他买好衣服走的时候我又跟他到一楼的大门口我叫住他问是不是桑植人,他说是慈利人,外婆是桑植的,从小到读完中学都在外婆家里,现在常德工作我虽然有些失望,但找找在长沙工作老乡的念头由此产生了家的遥远、城市的孤独感,让我开始痴迷于寻找老乡、联络老乡的业余爱好当年通讯联络不便,在城市里找人也主要靠写信多方打听到的老乡,由于单位名称、地址或名字等没搞准确,寄出的信过“”段时间后被退回那是经常的事情有的没退回,但也没回复原来,有的老乡收信后不知我是什么样的人也不知我要干什么,就懒得回复所以前几年这件事进展1不大年我担任了单位办公室主任,发信函、打电话更方便了,便开始了正式编辑《桑植在长沙工作人员通讯录》(以下简称《通讯录》)的活动我设臵了统一表1988格,将已掌握的老乡资料(开始仅十来个人)列进去到处寄送,并深情致函希望大家广泛联络,把熟悉的老乡资料填写后寄回,便于我编《通讯录》为增强大家的信任感,我详细介绍了自己,还在《通讯录》设计的封面打印(铅字机打字再油印)上醒目的责任编辑王学刚的字样可能是这个举动起了作用,我收到的老乡来信一下子多了起来,打办公室电话找我的老乡也越来越多这年末,《通讯录》“”中的人数就增加到了一百余人年,长沙市湘西民族联谊会(后称省会民族联谊会以下简称省联谊会)成立,每年开展一次聚会活动我将此作为联络桑植老乡的好机会,在积极参加活1990——动的同时认识新老乡,不断扩充《通讯录》年开始,县里重视桑植在外工作人员的联系联谊活动,县委县政府等五大家每年初在长沙举办一次桑植同乡联谊联欢会(亦称团拜会、迎新春座谈会等)使1993得在长桑植老乡联谊活动呈现出正规化、经常化的样子,很多邻县在长工作的朋友对此很是羡慕我因在此之前做了那么些工作,已经有了名气,县里每次搞活动都是先与我联系,让我充当总联络员的角色“”
二、桑植在长老乡联谊活动充满快乐最早联络上的老乡基本上都是省直机关单位的一是因为自己接触范围所限,二是省联谊会当时的联络对象也是从省直单位开始的后来,长沙市直单位、在长其它企事业单位的老乡也陆续进来了,望城、宁乡、星沙的老乡主动找2到组织了近两年,在株洲、湘潭甚至娄底工作的老乡也纷纷前来入会目前,上了《通讯录》名册并有联系的老乡有四百多人(其中,厅级干部二十多人,“”“”处长一百多人,企业老总四十多人)都是热心老乡联系联谊,具有浓厚家乡情结的骨干老乡们都习惯以同乡会来称呼我们这种联络机构,但实际上并没有正式成立这个组织尽管成立很容易,省联谊会早就发出号召希望各县同乡多以省联谊会某县分“”会的名义开展活动,办个登记手续很简单但我认为这个并不重要,老乡联系比较方便就可以了,成立个专门机构还是要制订章程规则、有专人负责具体工作,我们暂时条件还不成熟关键是大家心里有这么个组织,有事找得到想找的人就差不多了在这种状态下,老乡们叫我秘书长、会长我也没有什么盗用他人名义的“”不安,反而觉得很享受“”“”我们的联谊活动开展方式基本上是想找谁找谁、找不到就找我,并经常找理由多聚聚我们聚会的主要理由有⑴县里来人了;⑵新进老乡了;⑶老乡有喜了(主要在工作方面,如升职、晋级了,调动到更重要岗位了等);⑷县里有重要工作需“”要大家参与出力了;⑸好久没聚了;等等我总结并经常宣传老乡联谊的意义主要有聚在一起说说桑植话,什么都可以讲,从而释放工作中的压力并从中得到快乐;扯些老乡及老家有些什么新鲜事分享快乐;老乡有要办的事看哪个方便帮忙大家共同快乐;谁出个新点子为大家制造新的快乐我特别注意并经常强调的是老乡联络以不让老乡作难为底线从桑植出来个人不容易,老乡都有责任和义务帮助老乡做好工作、干出一番事业,绝不能为一己私事给老乡添麻烦、出难题我是这样说更是这样做的几十年来我绝3没有让老乡在与我的交往中难受过或有过压力,我认为这是老乡们不讨厌我甚至比较尊重我的一个重要原因
三、我的收获与得意几十年的老乡联系联谊活动,我作出的努力与贡献非常有限,但收获的却是无限的快乐和幸福,有些小事回想起来还会觉得开心与得意九十年代初开始,省联谊会每年组织一次湘西老乡都参加的大型联谊活动尽管当时的活动内容就是逛逛公园,中午给每人提供一份盒饭(发餐票,用餐时凭票到指定地点领取),但我将此作为桑植老乡聚会的重要机会每次我都在活动前逐个通知每位老乡,约定桑植老乡碰头的具体地点,活动时走在一起几十年过去了,当年我挤在人堆里为老乡抢盒饭(那时我还算年轻)、自己掏钱为老乡买了几件矿泉水等事迹还常常被老乡们提起,并被大肆渲染和扎实传诵“”老乡们联系上以后举办个活动,召集大家集中一下很是方便县里每年一次的在长“”“”老乡座谈会,大家每次都到得整齐且踊跃年月的一天,从北京来长沙的廖汉生委员长想见一下在长沙工作的桑植老乡我于午餐前接县领导的通知后马199911上进行联络,下午两点半就有在长工作的处级及处以上干部六十余人赶到了廖老下榻的蓉园宾馆廖老非常高兴,他亲切地与大家话家常,讲桑植的过去及他亲历的桑植战事,并和大家合影留念距今虽然已经过去了这么多年,但当年与廖老共度一下午欢乐时光的场景仍然记忆犹新,常常为老乡们津津乐道关心和支持家乡的建设和发展自然是在长沙老乡联谊的重要内容在每年县领导召集的座谈会上,老乡们都踊跃为县里献计献策,不乏良方和好点子为县里争取建设项目立项是省会老乡对家乡最有效的支持方式之一,我积极地4参与了一些这方面的工作如我所在的省地矿局主动立项安排资金三百多万元对桑植全县境内的矿产资源进行勘查,提供全面详细的地质矿产资料供县里招商引资等年上半年,在县里挂职的熊超群副县长找到我,想在交通厅为桑植争取一个公路建设项目,需要找在交通厅规划办的老乡钟新民钟与我私交不错,是同乡2007会骨干积极分子,家乡情结很深我们一拍即合,马上行动从看资料选项目到“立项申请报告如何写,怎样找相关领导陈述等具体细节,都是多次聚在一起反复商”量最终该项目立项成功,预算总投资亿元在当年省交通厅立项的所有公路建设项目中,唯独桑植这条为县道,其它全为省道建设项目
2.4对县里开展的一些具体工作和重要活动,老乡们也积极参与,必要时出钱出力年上半年,为解决桑植贺龙教育基金会注册资金问题,县领导向延根来长沙要我在长沙老乡中组织募捐我为此先后五次分别宴请不同的老乡,动员大家捐2008款这件事我做得大张旗鼓、理直气壮我的理由是凡是能从桑植出来到长沙工作的,肯定是首先得益于桑植的教育没有读过书的人不可能来这里工作,我们对桑植的教育感恩回馈理所当然为教育捐款是最大的善举,为桑植贺龙教育基金会捐款更是我们无上的荣光自己为了起个好的带头作用,也积极外出募集资金最终募得拾万元人民币,通过我们集团公司财务直接转帐到贺龙教育基金会帐户在长老乡参加这次捐款的有余人,共捐款余万元参加在县里举行的募捐大会后得知,桑植贺龙教育基金的募集额已经满足了基金会注册的要求,5040我从内心感到高兴5近几年几乎每年都有桑植老乡通过公选考试来到长沙工作,我对此权作自己家的喜事来对待必定设宴招待,隆重庆祝,并详细询问有什么困难和需什么帮助趣事之一是,小罗考到财政厅还没体检就找我报到了,当晚宴请并开展了娱乐庆祝活动后来他常常说起,那晚太激动,通宵未眠,我给他开的豪华单间,好大的“”床,睡不着“逢年过节,我都会收到老乡们的祝福短信今年春节,一位到省里工作不久的青年……”老乡发来一条让我十分激动的短信敬爱的王会长,因为您,让我们这些初到城市的山里娃觉得有个温暖的家感谢您这不就是我致力于老乡联络所要追求“的目标吗顿时,一种成功的喜悦、幸福与满足感油然而生……”(王学刚,男,土家族,桑植瑞塔铺人,现任湖南省地建集团总公司副总经理)第二篇课题乡音乡情教案课题乡音乡情
一、教学目标
11、了解起源于家乡的民间艺术及起特点、了解民间艺术与家乡人的性格、思想情感及劳动生活情况的关系
1、深化对民间艺术的认同感2
二、教学准备
3、搜集一些反映自己家乡和其他少数民族地区民间戏剧、音乐舞蹈的录象、录音资料学生向家长了解一些地方戏曲及民歌
1、学生搜集一些自己家乡和其他地方的传统手工艺品
三、教学时间课时2
四、教学过程1
(一)谈话导入我们每个人都为家乡有着悠久的历史,灿烂的文化而深感骄傲那么,你是否了解家乡的民间音乐呢它可是我们家乡人的性格、思想、情感的体现,也是最能反映家乡的风土人情和生活状况的今天让我们一起走进乡音乡情
(二)欣赏民间音乐——、教师播放不同地区的民歌与舞蹈广东的粤剧,浙江的《采茶舞曲》、安徽的《凤阳花鼓》、苗族的《苗岭的早晨》、陕北的《山丹丹开花红艳艳》、山东的1《谁不说俺家乡好》、江苏的《茉莉花》、学生欣赏并说说对不同音乐的感受
2、学生说说刚才听到的美妙的乐曲中有哪些乐器在演奏教师出示二胡、笛子、等部分民间乐器的图片,并适当加以介绍
3、说说哪一段音乐是自己家乡的民歌,其他的又是哪些地方的、欣赏不同地区的戏曲浙江的越剧、安徽的黄梅戏、东北的二人转
4、教师小结民间音乐是家乡人的性格、思想情感的真实反映,能体现家乡的5风土人情和生活状况6
(三)欣赏民间工艺品、由于每个地方的生活状况是各不相同的,因此各个地方的手工艺品也是各种各样的学生说说家乡海宁的手工艺品并实物出示
1、我们每到一个地方旅游都会带回一些当地有特色的工艺品学生在实物投影仪上展示各地工艺品,说出其名称、样子、制作材料和制作方法(泥人、布2贴画、麦秸画、刺绣、彝族香袋等)、教师小结这些民间工艺品体现了当地人们的智慧,也发展了当地的经济真是一方水土养育一方人哪3
(四)制作手工艺品、大家欣赏了这么多精致的手工艺品,想不想试着自己动手做一个呢、仿照同学们介绍的制作过程,小组合作制作一件喜爱的手工艺品
1、展示学生的作品,大家欣赏、评价教师分别授于最佳创意奖、最佳合作奖、2最佳巧手奖等称号,以示鼓励3“
五、总结”、说说学了今天的课,有什么收获学生畅谈、教师小结1第三篇乡音乡情小学品德教案教学目标、了解起源于家乡的民间艺术及其特2点
1、了解民间艺术与家乡人的性格、思想情感及劳动生活情况的关系、深化对民间艺术的认同感2教学准备
3、教师搜集一些反映自己家乡和其他少数民族地区民间戏剧、音乐舞蹈等的录象、录音资料
1、学生搜集一些自己家乡的传统手工艺品教学过程
2、导入每个人都有自己的家乡,在我们的家乡,流传着不同于其他地方的音乐、戏剧、舞蹈以及风格不同的传统手工艺品等,它们是我们家乡人的性格、思想1“和情感的体现,反映了具有家乡特色的风俗习惯、劳动和生活状况、欣赏()放几段不同地区的民间音乐或歌曲,请大家欣赏要求学生边听边辨析,从中说出哪段是自己家乡的音乐,哪些是其他地方的音乐,并说出省(自21治区)名在整个欣赏活动中,教师可做适当的指导,引导学生体会乡音乡情是家乡人性格、思想和情感的真实反映()展示几件家乡的传统手工艺,请学生欣赏要求他们说出他们的名称、制作材料和制作方法教师提问大家欣赏了这2么多漂亮的手工艺品,想不想试者自己动手做一个呢“、手工制作选一件简单且易于制作的家乡传统的特色手工艺品,采用小组合作的形式,仿制这件手工艺品制作时,教师可通过示范,讲明制作的方法、要求及3注意的事项,然后对各小组分别进行具体指导、展示学生的作品完成后,把它们挂起来或放在平台上供大家欣赏、评判,并授予作得最好的学生巧手小学生的称号,以示鼓励
4、小结进一步深化本课题的主题思想,让学生认识到乡音乡情最能表现家乡人“”的性格、思想情感,最能反映家乡人的风俗习惯、劳动与生活情况5家庭作业把自己的作品拿给爸爸、妈妈看第四篇福建乡村旅游发展路径融入乡音乡情深化旅游合作福建乡村旅游发展路径融入乡音乡情深化旅游合作中国旅游新闻网福建是大陆距离台湾最近的省份,闽台之间地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广、法2014-07-16173703缘循,两地开展旅游产业合作独具优势近年来,福建通过开展闽台同名村镇续缘之旅等,深化闽台乡村旅游产业合作,打造对台旅游黄金通道,构建环海峡旅游圈,走出一条富有特色的乡村旅游发展路径,同时带动福建旅游产业转型升级“开展闽台同名村镇续缘之旅”福建是广大台胞的主要祖籍地,约有的台湾乡亲祖籍在福建,同名村就是指台湾一些村落地名与大陆祖地同根、同源、同名80%“”今年以探乡探亲寻根寻祖、乡乡有情村村有趣为主题的闽台同名村镇续缘之旅,邀请台湾同胞来闽考察人数多、规模大,先后探访福建个同名村镇,并与“•”“•”当地乡亲共同开展寻根谒祖活动,还重点考察了闽台缘博物馆、东山关帝庙、开漳11圣王祖庙、鼓浪屿等具有闽台渊源特色、具有共同中华文化、共同民俗风情的旅游景区景点通过续缘之旅活动,以同名村镇为纽带,拓展闽台基层民众交流为主体,加强两岸人民交流,增进彼此之间的感情,扩大共同利益基础,使两岸民众获得更多福“”“”祉和实惠深化闽台乡村旅游产业合作去年以来,福建省紧紧抓住国务院出台《关于支持福建省深入实施生态省战略、加快生态文明先行示范区建设的若干意见》这一契机,依托闽台五缘独特优势,不断推进闽台乡村旅游合作,通过学习借鉴台湾发展乡村旅游的先进理念,逐步探索“”出一条具有福建特色的乡村旅游发展路径,带动了乡村旅游产业转型升级注重顶层设计是这一路径的特色之一近年来,福建与台湾乡村旅游协会、台湾休闲农业发展协会、台湾休闲农业学会、“”“”台湾中卫中心等携手合作,制定《闽台乡村旅游合作工作计划》,制定福建乡村旅游百镇千村行动计划,力争年之内打造个乡村旅游特色休闲集镇和个乡村旅游特色村在探索实践中,两岸业界共同构建闽台乡村旅游规划策划、产“”3100100品衍生开发、新业态技术、经营管理、市场营销、人才合作等六大合作平台首聘名台湾知名乡村旅游专家、学者作为福建乡村旅游发展顾问,加大对福建乡村;旅游的创意辅导和智力支持17注重理念创新是这一路径的特色之二开展清新福建大讲堂等形式多样的培训,请台湾乡村旅游专家来闽进行互动式“”“”教学启动台湾乡村旅游专家海西行活动,邀请台湾乡村旅游专家和业主来闽深“”“”入村镇实地调研和现场把脉实施千名福建乡村旅游创业人才赴台培训计划,组;“”织乡村旅游村、镇长以模式赴台湾学习启动了乡村旅游种子师资培训计;“”划,组织福建省主要高校旅游学院教师以及部分乡村旅游业主,到台湾重点大学和“8+2”;“”乡村旅游点进行实地培训,培养一批福建乡村旅游发展实用技术人才,实现以点带面的突破“”注重策划规划是这一路径的特色之三“”聘请台湾乡村旅游专家进行精心策划和深度规划,采用台湾创意与福建乡村旅游资“”“”源嫁接,通过专家点对点指导,户对户帮扶,高起点规划、高标准建设成立闽台乡村旅游创意辅导中心,共建产业辅导体系充分发挥闽台乡村旅游六大合作平台;“作用,建立两岸乡村旅游深度合作机制,确定两岸乡村旅游互学共建示范点”;注重示范引领是这一路径的特色之四“”“”按照一村一品、一村一景、一村一韵的要求,两岸共建一批闽台乡村旅游实验基地,按照边规划、边建设、边见效的思路,把基地做成精品同时,按照“”“”“”“规划一批、建设一批、培育一批的原则,将打造闽台旅游试验基地与乡村旅游”“”百镇千村建设相结合,通过典型示范引领,以点带面,提升福建乡村旅游发展水“”“”平“”注重标准引领是这一路径的特色之五共同构建两岸一体化的乡村旅游标准,先后研究制定《福建乡村旅游特色村设施与服务管理规范》、《福建乡村旅游休闲“”“”集镇设施与服务管理规范》、《清新客栈设施与服务管理规范》等系列标准同时,学习台湾完善的经营管理理念,采取委托管理、共同经营等模式,不断提升福建省乡村旅游经营管理水平借鉴台湾服务品质认证模式,制定统一执行乡村旅游标准的办法,开展乡村旅游服务品质认证,树立品质观念;携手打造共同市场是这一路径的目的整合两岸营销资源,共同发布闽台十大乡村美食、闽台十大流行伴手礼、闽台百家乡村旅游景点等系列产品,共同开“”“”“展两岸市长带你游、高铁带你游,两岸过大年等宣传推广活动,先后举办两岸”“”“”乡村旅游发展圆桌会议、两岸乡村休闲旅游嘉年华、闽台同名村镇续缘之旅等“”“”“一系列活动,提升闽台乡村旅游的知名度”“”“”朱华表示,闽台乡村旅游合作优势独特,前景广阔下一步,福建将借助闽台乡村旅游发展圆桌会议,整合两岸乡村旅游专家资源,建立网络咨询平台,打造两“岸乡村旅游决策咨询、技术辅导、项目对接、学术研究的常态化、高效化”的合作运行机制,进一步深化闽台乡村旅游交流合作,为两岸基层民众创造福祉“”“”“”“”构筑闽台旅游黄金通道打造空中直航、海上直航、小三通海空联运立体交通网络,为深化闽台乡村旅游交流合作提供了基础条件和发展空间目前,福建拥有小三通海空联运、福州、“”厦门和泉州空中直航、平潭对台中、台北客滚轮以及厦门对基隆、台中客滚轮等便“”捷多样的对台立体交通网络,开辟多条海空客运航线,每周航班多达多个10300福建区域优势和立体交通条件的改善,为闽台业界联手打造多样化的旅游路线提供了优势平台,福建旅游业界与台湾各界的交流热络,促进了闽台旅游产业融合发展万名台湾青年学子来闽修学旅游是闽台旅游合作的又一举措去年月起,福建先后打造了厦门大学、华侨大学、集美大学、福建师范大学、福建农林大学等7个闽台修学旅游基地,推出闽南文化、客家文化、妈祖文化、闽都文化和茶文化等修学旅游精品线路,截至目前,累计迎来多名台湾青年学子5此外,发展邮轮游台湾,进一步深化闽台旅游产业合作年月,由省旅2600游局主办的十万游客国际邮轮两岸行暨丽星邮轮双子星号首航在厦门国际邮轮中201310心正式启动,成为国内大规模环海峡邮轮旅游的破冰之旅,活动引起两岸邮轮“”界、旅游界和两岸民众的极大反响,搜索十万游客国际邮轮两岸行关键字,百“”度找到相关结果约万条,谷歌搜索结果万条“”“”66“”128朱华表示,下一步,将进一步发挥闽台五缘优势,以产业合作为基础,以政策先行为支撑,重点推动闽台乡村旅游产业、闽台邮轮旅游产业、闽台文化旅游产业、“”闽台温泉旅游产业四大合作进一步发挥闽台空中直航、海上直航、小三通海空联运的立体交通优势,持续拓宽两岸便捷通道,重点拓宽海上直航旅游、环海峡邮“”;“”轮旅游、小三通旅游三大通道,推动两岸海上直接往来和交流,加快构建资源共享、产品互补、市场共拓、品牌共建的环海峡旅游圈“”“”第五篇第十一届西安交通大学兵马俑站乡音乡情足球联赛年第十一届“”西安交通大学兵马俑站乡音乡情足球联赛bbs2014第十一届西安交通大学兵马俑站乡音乡情足球联赛bbs秩序册bbs(草稿)年第十一届西安交通大学兵马俑站http//bbs.xjtu.edu.cn乡音乡情足球联赛竞赛规程2014bbs
一、组织机构主办单位西安交通大学信息中心共青团西安交通大学委员会西安交通大学网络中心承办单位西安交通大学兵马俑站西安交通大学学生会bbs协办单位西安交通大学足球联盟指导单位西安交通大学党委宣传部西安交通大学学生处西安交通大学体育中心
二、竞赛日期及地点日期年月日月日,每周
六、周日(暂未考虑清明节放假)地点西安交通大学东南足球场2014329—420
三、报名条件及办法报名条件参赛运动员必须是在籍的西安交通大学全日制本科生、硕士、博士研究生,凡参加成人教育的函授生、进修生、短训班、职教班的学员均不具备参赛资格报名办法参赛运动员以各个省、自治区、直辖市为单位报名参赛每个省、市、自治区仅限报一支球队
1.每队可报领队名,队长名,运动员最少名,最多名报名参赛球队领队必须于年月日晚上前在版代表参赛
2.111230球队向大赛组委会报名参加本届比赛,逾期未报名球队不得参加本届比赛
3.20143252200h_talk年月日中午在召开抽签会议(暂定)报名表及承诺书务必于年月日晚交至西安交通大学
4.20143261230a203学生会办公室(宪梓堂背后学生会办公室),逾期报名者不再受理同时需交运
5.20143261900-2100动员身份证、学生证(或一卡通)复印件年月日中午在体育部第二会议室召开领队、裁判长联席会议(暂定)
6.20143271230本届比赛不收取参赛费报名时需交参赛保证金人民币元保证金在比赛结束后未发现弄虚作假,打架,打骂裁判,罢赛,弃权等现象,以及无累加红黄牌罚
7.300款,如数退还
四、竞赛方法比赛分两个阶段进行第一阶段所有球队共分为个小组,第九届乡音乡情足球联赛前名设为种子队,分组循环,小组前名出线进入第二阶段88第二阶段采用交叉淘汰赛形式决出名2
五、决定名次第一阶段1-8每队胜一场得分,平一场各得分,负一场得分,按各队在比赛中积分的多少决定名次,积分多者,名次列前;
1.310如遇两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负、净胜球、进球多少决定名次,多者名次列前;
2.如上述各项仍相等,则依次按小组赛中的总净胜球数、总进球数多少决定名次,多者名次列前;
3.如果再相等,则抽签决定名次第二阶段如遇平局,则直接以罚点球决定胜负
4.
六、奖励按成绩取前名予以奖励,分别颁发奖杯一座
1.3体育道德风尚奖支,分别颁发铜制奖状一块评选办法参照《体育道德风尚奖评选办法》评选
2.2设立最佳运动员奖,最佳射手奖,最佳裁判员奖
七、竞赛规则
3.“”“”“”采用国际足联最新审定的《足球竞赛规则》比赛采用人制比赛时间为分钟,上、下半场各分钟,中场休息不超过分钟
1.9每场比赛允许填报名运动员,其中名替补运动员,替换人数不限,但替换
2.60305下场球员不得再次替换上场
3.189每场比赛开始前分钟,各队领队或队长必须把上场的名队员和名替补运动员名单提交记录台赛前不申报替补运动员名单,则在比赛进行中不得换人参
4.1599赛运动员必须随身携带学生证或一卡通,用于赛前检查,未带者不得上场比赛中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下)一张红牌或累计两张黄牌自然停止参加下一场比赛(纪律委员会追加处罚另行
5.计算)1)第一阶段黄牌不带入第二阶段比赛,但自然停赛以及追加处罚自动带入第二阶段2)在同一场比赛中,因连续两张黄牌而被出示红牌的,黄牌不做累计)在同一场比赛中,被出示一张黄牌又被直接出示红牌的,该黄牌仍做累计34比赛中,如果一个队在场上队员不足人时,则本场比赛自然停止,判对方获胜;如比赛终止时,场上比分超过,则以当场终止时实际比分为准
6.63如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经大会组委会的多方努力仍未能恢复比030赛,当时的比赛成绩有效,大会必须尽快(小时内)另选场地补足时间(包括
7.罚球点球)24每队必须备有套正式统一的比赛服装,服装颜色必须填写在正式报名单内场上队长必须自备厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标,上场队员的比赛服装颜
8.1色必须全队一致,守门员服装必须与其他队员服装颜色有明显区别违者不得上场6比赛上场比赛的运动员服装上的号码(上衣后面的高厘米,胸前小号码高厘米,短裤左腿前面高厘米)必须与报名单相符号码不符或无号、重号必须2510征得裁判员同意后方可上场,守门员号码不得使用号10运动员的比赛用鞋要求统一为胶底帆布面鞋,不允许穿钢钉、胶钉皮面球鞋,允0许带护腿板
9.比赛弃权运动队无故不参加规定的比赛即为弃权,判对方以获胜,每场比赛罚以
10.元以赛程表比赛时间为准,凡运动队迟到分钟以弃权论处判对方
①30获胜,每场比赛罚以元(特殊情况除外)运动队不服从裁判员的裁100
②15决,中断比赛超过分钟即为罢踢,判对方以获胜,每场比赛罚以30100
③元如在罢踢前对方胜球数超过将按最高比分计算530200因不可抗拒的原因,需要更改比赛日期,由联赛组委会作出决定并及时通知球30队领队
11.各队场上球员中现役校足球队队员人数不得超过人,但报名人数以及替补人数不予限制校队队员界定以年陕西省大学生足球联赛超级组报名单为准
12.2
八、注意事项2013运动员必须无条件服从裁判员的判决,若有意见,在当场比赛结束后小时内由领队向仲裁委员会提出书面申述,并交元申述保证金,申述成功全部退
1.12还,失败则全部扣除,否则仲裁委员会不予受理各队必须听从仲裁委员会的裁100决在比赛中如有行贿、受贿者,经大会组委会调查属实,根据情节,对参与者个人或球队禁赛、扣除该队比赛保证金,直至取消该队下一年度比赛资格
2.关于红黄牌的处罚,规定如下)同一队伍累计第张黄牌或第张红牌起,黄牌每张罚款元,红牌每张罚款
3.元1515)同一球员累计第张黄牌或第张红牌起,黄牌每张罚款元,红牌每张罚20款元23210)红黄牌累计规则与本规则第七条第款相同,罚金从各队比赛保证金中扣除40比赛期间严禁参赛队员殴打、侵犯、辱骂对方球员、裁判员、大会工作人员以及35观众,违反上述规定者,裁判员应立即出示红牌,将该队员罚令出场;同时,大会
4.组委会将视情节严重予以追加处罚除红黄牌罚款外,其他因大会组委会或仲裁委员会确认的追加罚款必须于该队下一场比赛前上交,逾期不交者将取消该队参赛资格
5.
九、其他经费自理各队的球迷、观众由各队领队负责管理
1.各队报名队员健康情况自行负责审查
2.
3.如有赛程安排变化,请各队及时咨询和关注相关版面通知相关事宜查询西安交通大学兵马俑站版面
4.
十、球场暴力事情处罚办法
5.bbs h_talk参加本次比赛的球员必须签署公平竞赛文明承诺书,具体见版面上传附件本次比赛严禁球场暴力,如有违反,组委会将会对涉事球员及球队进行严厉处h_talk罚,具体公告形式见版面上传附件
十一、本规程解释权归本届赛事组委会h_talk西安交通大学信息中心共青团西安交通大学委员会西安交通大学网络中心西安交通大学兵马俑站西安交通大学学生会bbs西安交通大学足球联盟年月年第十一届西安交通大学兵马俑乡音乡情足球联赛体育道德风尚奖评选20143办法2014bbs为了保证年第十届西安交通大学兵马俑乡音乡情足球联赛的顺利进行,激励广大运动员团结拼搏、公正竞赛,杜绝球场暴力及不文明现象,促进各球队老2013bbs乡间的交流,促进西安交通大学学生活动以及精神文明建设,现制定体育道德风尚奖评选办法如下
一、评选对象各参赛运动队
二、评选条件凡是认真执行、贯彻本次比赛竞赛规程及有关规定的球队均有资格参加评选
三、评选办法比赛开始前,每支球队拥有分,其中比赛纪律分,贯彻竞赛规程及相关规定分违反相关规定予以扣除相应分数,最终得分高者获得精神文明奖10050相关扣分规定如下50
(一)比赛中每得到一张黄牌扣分,得到一张红牌扣分
(二)比赛迟到分钟内,扣分;分钟,扣分;分钟,扣510分555—101010-1520
(三)参加组委会规定的集体活动,如开、闭幕式等,参加人数未达到组委会规定的最低人数时,每缺少一人扣分,直至扣完分
(四)各代表队若球迷加油有组织、有纪律,每场均有球迷加油助威,则给该队酌1050情加分
(五)在比赛期间出现下列情况之一的球队,取消运动队的评选资格5—10运动队或队员因严重违纪受到了通报批评;打假球而受到处理的;
1.出现冒名顶替行为;
2.发生特殊或重大事件,造成恶劣影响的
3.运动队的评选工作由体育道德风尚资格评选小组评选,同时欢迎监督
4.
四、评选名额支球队,若有多支球队得分相同,则选取成绩靠前的球队,最终成绩前三名球队自动退出评选2
五、奖励获奖球队获得铜制奖状一块西安交通大学信息中心共青团西安交通大学委员会西安交通大学网络中心西安交通大学兵马俑站西安交通大学学生会bbs西安交通大学足球联盟年月20143。