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高中工作计划篇本学期根据学校工作的总体思路和要求,经认真讨论决定,科研处将从以下几个方4面开展工作
一、继续加强电教科研工作
(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展,高中科研处工作计划加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理充分利用现有的技术设备为教学科研服务
1.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公
2.进一步完善项城一高网站充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位
3.“”鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰
4.
(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动组织教师积极参加周口地区科研成果奖评比活动
1.组织教师参加市教师课件制作评比活动
2.“”、组织教师参加全区教学技能大赛活动
3.
二、积极开展课题、实验活动4加强对现有立项课题的监督、管理,抓落实、重实效、组织开展省十一五规划课题立项研究工作
1.、每一个教研组一年完成课题立项市级个或省级以上课题个,三年内必须有2“”个课题在学校示范推广
321、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动1
三、进一步搞好教师培训活动4配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动
1.组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流
2.、科研处将继续牵头办好校报《求真》,为宣传学校的各项工作起到积极作用、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展3学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改4革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等
四、做好论文撰写工作的统计和奖励提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动要求岁以上(含岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或4545报纸上发表或获奖三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行45个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示学校将我校在市级以上的刊物上;发表的文章汇编成《论文集》
五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来项城一高科研处月高中老师工作计划范文高中工作计划()返回目录一,不断提高个人素质3一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑2|战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质,读书用教育理论武装自己为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至.关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍1——.,同伴互助提高自己的教学作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走.进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问并积极参加每周的2——.教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等.于同组教师交流学习把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习在同伴互助的基础上提高自己的教学质量..,尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学,学生的学习兴趣不高,.而且不能充分培养学生的探究能力在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,3——来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时.对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划,参加教科研活动.二,德育工作计划
4.结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子,情感交流沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助及时与学生谈.心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生1——.,与家长沟通作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工.作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通2——面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教.育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新高中一年级班主任工作计划高中工作计划()返回目录年高中一年级班主任.工作计划3|xx
(一)
一、指导思想
(一)以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长
(二)严格按照学校《教育管理手册》和《中小学生守则》等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序
(三)结合原班主任工作计划开展工作,
二、班级情况分析
(一)基本情况高一()班为年级普通班,共有学生人,其中男生人,女生人,内宿生人,外宿生人学生平均年龄为岁学生多数来自农村,父母务农或7673433外出工作,多数学生独立能力较强学生入学成绩平均分大概为分,其中有63416几位择校生500
(二)存在问题、学习方面()大部分同学基础比较薄弱,学习不够认真11()大部分学生都还没有适应高中学习节奏,不会合理安排时间,没有学习计划2()部分同学没有学习目标,学习积极性不高,甚至有厌学情绪()部分同学有偏科现象,做作业不认真或不做作业
3、纪律方面4()个别学生纪律不好,经常违反学校纪律,受到德育处惩罚2()部分学生自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人1()部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神2()部分班干不积极工作,班级凝聚力不够3
三、实习期间工作重点和主要任务4
(一)工作重点、培养一支优秀的班干部队伍明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用
1、建设良好的班风制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱
2、营造良好的学风成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造你追我赶的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步
3、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率
4、增强班级凝集力开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力
5、解决班里存在的纪律问题整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生
(二)主要任务
6、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议,
1、设置值日班长一职,每天由一位学生担任,做好每天的班委工作,并做好班务日志
2、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造你追我赶的学习氛围
3、开展主题班会,通过主题班会幸福不靠命运,而靠自己开拓学习经验交流大会向学生介绍高效的学习方法,帮助同学们制定学习计划通过主题班会学会感4——恩激发同学们的学习动机,从而努力学习;、开展第二课堂快乐学语文,你我齐参与趣味语文知识竞赛,培养同学们的学习兴趣和合作精神5——、出关于理想的墙报、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们6
四、日常工作
7、跟早、晚读每天早上、傍晚到课室检查人数,督促学生认真读书
1650650、跟早操(周一升旗)早读后督促学生戴好胸卡,迅速到操场集中,认真做操
2、参加学生活动观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓励、每天自习课和周
二、周
三、周五到课室坐班,解决学生的学习问题,维持纪3律
4、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,及时给予学生帮助
5、不定期召开班干部会议,总结班里的情况,了解班干的工作情况,布置相关任务
8、每周召开常规班会,与学生共同讨论班级存在问题、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想9动态10
五、具体工作安排第一周、见习期间,初步了解班级基本情况,包括学习情况、座位表名单、课程安排等,并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座(特别是班干部)
1、观察原班主任的日常工作及班级管理方法通过聊天掌握学生思想、个性、理想等问题,然后根据班级情况制定班主任工作计划2;第二周、开主题班会《幸福不靠命运,而靠自己开拓学习经验交流班会》,通过优秀学生介绍学习经验心得,也谈谈自己的学习经验,帮助同学们提高学习效1————率、召开班干部会议,初步制定班级管理制度,要求班干部团结合作,鼓励他们在学习和纪律上发挥带头作用
2、找个别纪律不好的学生谈话,了解他们的想法和学习情况,向他们提出明确要求,鼓励他们认真学习3第三周、放国庆假,提醒同学们注意安全第四周
1、制定并实行班级管理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制、收集学生的理想,组织学生出《理想墙》墙报
1、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天的情况
2、找个人想退学的学生谈话,了解他们的思想,打消他们想退学的念头,鼓励他3们克服困难,坚持读书4第五周、开主题班会《学会感恩》,让学生学会感恩,感谢父母,感谢所有给予我们帮助的人通过感恩激发同学们的学习动力1——、举办第二课堂《快乐学语文,你我齐参与趣味语文知识竞赛》,寓教于乐,培养同学们学习语文的兴趣和合作精神2——年高中一年级班主任工作计划
(二)xx著名教育家叶圣陶先生说过教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯作为一名新班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个积极向上的班级气氛,则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅作为担负起着这样一个责任的班主任,应该如何把握好这一关键期如何整体优化班风班貌我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生个性,对于提高他们的身心素质,都具有重要的影响本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作
一、积极加强班风建设,营造良好的学习环境一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围我计划主要从以下几个方面入手()制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识()布置教室环境1如设立艺苑、卫生角、每日一言、感动高一()等文化背景()通过让学生2轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学63生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神
二、指导培养班团干部,培养他们的管理能力班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部第一,帮助班团干部树立威信第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法第三,严格要求班团干部在知;识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头;作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的;组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面
三、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光高中老师工作计划范文报告范文高中工作计划()返回目录
一、学情分析高三班现有学生人,其中男生人,女生人,作为文科普通班,学生学习基础较差,4|行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前名的学生有人,总成绩在分的学生有人50
二、工作要点400加强思想教育,提高思想觉悟水准思想是行动的先驱为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行
1.;理想教育确定学习的具体目标,人生的大目标态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学——生学习的主动性与积极性)——典型教育向好学生学习,向第一看齐信心教育相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏——加强规范训练,即让学生养成——()一丝不苟的学习态度让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真
2.真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改1()一滴不漏的学习要求培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心努力做到四清堂堂清、日2日清、周周清、月月清不留疑点,不留死角,切实打好基础()始终如一的学习习惯严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年做到活到老,学到老治学严谨的学风应始终3如一加强学法指导根据新教材、新大纲、新教法的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的
3.新对策,着重抓好以下几个方面的工作()教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然1()加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进()加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高2学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力3()发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风4()当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境5加强完善班干部建设,营造良好的氛围具体做到()定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服
4.务意识、管理意识和奉献精神,激发1其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手()分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成2应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任强化日常管理,培养良好习惯良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使
5.学生养成良好的习惯开展活动,丰富学生生活高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛
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