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文本内容:
雕塑调研报告
一、调研时间年月日
二、调研地点合肥环城西山公园2011616
三、调研目的通过深入的实地调查和现场感受,再结合所学的专业知识,以进一步的了解圆雕类的设计与制作情况同时加深对圆雕类的空间尺度、用材、色彩、环境等各方面的理解
四、调研内容圆雕就是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑手法与形式也多种多样,有写实性的与装饰性的,也有具体的与抽象的、恐龙雕塑如(图一)所示,这是一组写实性的雕塑,制作于年代表层的肌肉动感我们1能清晰可见,它表面是玻璃钢材质,内部用水泥钢筋做支撑,为了防水外面在涂一90层白色乳胶漆(图一)、野兽捕牛这是一组具有很强装饰性效果的雕塑如(图二),大概建造于年之2间它表面是玻璃钢材质,内部灌水泥钢筋做定型,表层涂乳胶漆防水制作而成1983~1985的这是一个情景雕塑反应的是老虎补牛的场景,块状关系特别明显有剪影效果(图二)、鸵鸟(图三)3(图四)这也是一组以装饰为主的鸵鸟雕塑,如(图四)可以明显看出它整体的比例关系,尤其是羽毛的穿插关系表现的淋漓尽致如(图三)它的制作材料主要是玻璃钢,由于玻璃钢比较薄里灌水泥加固,外再加石膏板、袋鼠这是一组写实性锻铜(紫铜)雕塑如(图五),制作于年,价值千万其主4要材质是铜,工艺比较复杂,采用锻造手法,根据报纸造型贴好在按照报纸分线把2002每一块放在地上然后再把铜皮放在上面裁剪最终在包裹原先造型上然后在有缝的地方用铜丝接上再用锤敲打便成(图五)、长颈鹿如(图六)是一组装饰表现手法,从图中可以看出是大体块的表现形式它表面是5玻璃钢材质,内部用水泥钢筋做支撑,为了防水外面在涂一层白色乳胶漆(图六)、熊猫与竹(图七)是四五雕塑家一起完成的作品《熊猫与竹》,它是由水泥石膏混合而成,6晾干后再用水泥磨光机打磨出的效果其中有位是女雕塑家,从图中我们可以看出,在熊猫的处理手法上就体现了柔美、温情的方面由于材质的耐久性比较好,这组保存的也相对比较完整(图七)、猴子(图八)7这是一组具有块面剪影效果的群雕,如(图八)仿佛一家三口在公园玩耍,其乐融融造型非常的生动形象,也是水泥材质制作而成,耐腐蚀性比较好、大象如(图九)是一组拟人化表现手法的群雕,它是合肥市雕塑院的程连昆老师的作8品,有点卡通又有点可爱,装饰性很强其材质主要是用泥巴和石膏模制作而成的(图九)
五、调研总结通过这次实地调研,我看到了圆雕各种理论在现实生活中的运用,使我可以更好地理解课堂上老师所教授的雕塑设计的理论知识,了解到了许多雕塑设计的基础理论在实际设计中的应用,通过此次调研,我们还看到了许多圆雕相关的设计优秀作品,由此发现,作为学生的我们,对于真正做好一个雕塑设计,我们所需要专业知识和实践经验还很欠缺,我们必须涉及更多的知识领域同时,我们也知道,认真,务实将会使我们在自己的领域走的更远第二篇雕塑调研报告雕塑调研报告班级景观姓名陈昱霖学号指导老师陈文雕塑课调研报告12011216020130大雁塔西广场——园林景观中雕塑可以说是必不可少的,能一定程度上提高景色的氛围和它特有的韵味,直接或者间接的突出该地的主题和特色对于雕塑的表达有许多种,具象或抽象,材质上更是丰富多彩,如金属、玻璃、石材、泥塑或一些现代新兴材料此次调研主要针对课堂所学知识,直观的去感受雕塑在场地中的作用,为今后在设计中灵活运用打下基础选择大雁塔西边的广场,不如说是一个展示老陕西文化的一个纳凉林地,是对陕西民俗、生活文化的好奇、迷恋这一组不好去单独评价其中一个作品,单领出一个不仅破坏了整体,也显得没什么价值所在但我要说的这个,可能是出于自己的喜爱或者是因为我们在外地上学那颗游子的心一家口,祖孙三代家庭气氛和气融融母亲左手抱着年幼的孩子,右手牵着家中的老大,祖母挎着篮子,拄着拐杖整个雕塑作品粗犷的线条和不加修饰的形4体表现了陕西苍凉的黄土大地的气魄也体现了陕西人民的朴实、勤劳简单几笔就表达出老大对外面世界的好奇,年幼孩子对新事物的胆怯和好奇,母亲的沉稳、朴实,祖母的慈祥、善良和对生活的满足从另一个方面思考,既然是一家人的雕塑作品,为何没有一家之主父亲家庭组成一般为夫妇、父母和孩子男人顾外,女人顾内从而体现出陕西人的日常生活,体现出父亲的伟大,母亲的贤惠,老人—的安逸,孩子的幸福最后我认为作品选用的材质黄铜,是整个作品的点睛之笔,材质本身的颜色及质感与陕西的黄土大地协调呼应,相得益彰倾向于金色的—光泽体现出勤劳农民的光芒(调研雕塑)(小组成员合影)第三篇雕塑调研报告雕塑艺术从古至今渊源流长,它是人类历史中无法分割的一部分纵观雕塑发展历史,有数不清的风格、流派、样式,使用如铜、石、木、陶、金属焊接等各种材料随着社会的发展与时代的变迁,雕塑的语汇也发生着巨大的变化具象、抽象、传统、现代以至于装置、行为、观念、多媒体及后现代等名词的出现极大的丰富着雕塑的形式和内容,也不断扩大着雕塑的概念范畴它的形态和手段被人们从各个方面发挥得淋漓尽致,凡借助材料、占据一定空间的,“”也都归并入雕塑的概念中了,其使用材料范围和表现主题的范围也都有了无穷的变化栩栩如生,却无生命,精妙绝伦,却无声无息(威莫里斯)一个月的雕塑课让我认识到雕塑的存在离不开空间和形体,而空间和形体也就成为……·雕塑的最基本的语言空间是指雕塑本身占有的一定的尺度感,形体可理解为具有一定形状、形态的体积,其中对形体这一概念的理解很容易产生误会形体概念认识不清,对于初学雕塑的我们来说是件很麻烦的事,一般我们会依照石膏在多角度反复对照轮廓,再加上内轮廓即表面起伏,初学时认为如此便可做出好的雕塑,而经过一定时间的(有时甚至要经过几年的时间)学习和训练后,才意“”识到这样的观察方法实际上是错误的以此方法,不难想象会做出什么样的雕塑,肯定是不行的我曾经非常努力,每做一个头像,都花很大力气,认真仔细的把模特身上的每个细节,力争一模一样的在雕塑上做出来,但总是僵、死每次都是上完大泥,找大形时感觉还不错,越是深入越是呆板,当时不知为什麽会这样僵硬、呆板等问题怎样避免通过不断的摸索和老师的细心教导,我对形体有了进一步的认识,逐渐意识到在观察方法的理解误区用平面的观察,也许在绘画上可以解决一些问题,但在雕塑上,就显得力不从心了,现在回想当初的状态,看到的是体积,做的时候却更多的在被动地抄轮廓,抄起伏,作的是机械再现的工作,而观察的本身就是被动的,破碎的,平面的所以,我认为正确的观察方法应是看完整、立体的形体而不是看轮廓最初学雕塑,就应从观察空间中的形体开始在这时,不论你学没学过画画,你都能辨别而且,是通过直接看到那完整的形体而得出的结论肯定不是通过比较其不同方向的轮廓来辨别当我们做雕塑的时候,也应该是直接地完整地看形体对初学雕塑的我们来说,注重立体空间的、养成良好的观察方法是非常重要的,这使我们起初就能在一个更高的起点进行学习,并会有更强的个性发展潜力立体空间的、主动的观察方法对于提高我们对三维空间造型的控制力,从而创作出有更强艺术感染力的雕塑作品、更好的表现作品的精神内涵也有着积极的意义另外,我们通过雕塑课,调整了观察方法,对形体认识有了新的体会,对今后设计的提高与发展能起到不小的促进作用此次雕塑课程在老师和同学们的合作下圆满成功,很难忘的一次雕塑课程,或许也可能这辈子也不会再接触了很难得的机会将成为我们大学青春美好的记忆雕塑设计调研报告„„调研时间调研地点合肥环城公园
2013.
6.8调研课程雕塑设计与制作调研目的通过对合肥环城公园西山景区的雕塑作品的参观和分析,加强我们对雕塑形体的意识通过老师对环城公园及其景区内雕塑的分析和讲解,了解环城公园建设的文化背景、环境背景和雕塑主题,感受雕塑在环境中的意义思考环境与雕塑关系,以及雕塑的造型手法加深我们对雕塑的认识和理解,对雕塑的材料、工艺和性质对雕塑设计与制作课程的深入研究起到重要作用文化背景合肥环城公园建设始于年,年基本建成.a以现代化大型广场设施为特色的琥珀潭景区;以自然19801990野趣为特色的环北景区;以提供娱乐服务为中心的环东景区主要以动物雕塑为主,在众多的雕刻艺术中,动物雕塑也是较为受人们喜爱的动物雕塑有很多独特的地方,也正是这些独特之处,吸引着人们的目光雕塑结构分析雕塑的动态结构对整个雕塑的成功与失败起到重要的作用,不同的雕塑动态结构雕b塑本身给人的感受也是不同的雕塑的动态结构的定位跟公园的主题、环境整体、和动物的习性有着重要的关系;公园主题影响雕塑本身的题材选用,合肥的环城公园因为是合肥早期建设的公园,是一个以原环城绿带为基础,采用开敞式布局,运用造园艺术,点缀园林建筑和山石小品形成的线带状敞开式公园它抱旧城于怀,融新城之中,这是其地理位置和基本性质,所以在设计雕塑是选用动物,通过描绘动物的动态来烘托公园的气氛环境整体和雕塑的动态结构关系密切,环城公园是座创意独到、融古城保护与游览观赏于一体的环形带状的无遮无拦的大型生态园林,所以雕塑选用动物的雕塑,其雕塑动态栩栩如生为整个公园增添了活跃的气氛,和公园的环境相互融合,相互映衬动物的习性决定动物雕塑的动态和造型,不同动物所处的环境不一样习性也是不一样,所以在创作动物雕塑的时候要了解其习性,把不同动物的动作、表情特征和其他肢体上的动态表现出来这样才会使雕塑有灵气动物为主题分析在众多的雕刻艺术中,动物雕塑也是较为受人们喜爱的动物雕塑有很多独特的地c方,也正是这些独特之处,吸引着人们的目光动物雕塑属于一种造型艺术它所具备的特点如下、动物雕塑的材质多样青铜、金、银、陶、玉、石、牙、骨、木等不同质材各尽其长而且出现综合使用的趋向各种材料的制造工艺也有新的发展,如青铜工艺1分铸、焊接等技艺的发展,使动物雕塑作品更加奇巧精美环城公园的雕塑是早期的雕塑作品,材料比较单一主要运用石材、水泥、铸铜和玻璃钢、动物雕塑形象多样动物的形象大为丰富,数量繁多,狮子、麒麟、龙龟、牛、马等各种不同动物的形象雕塑手法形象写实、生动左图的鸵鸟雕塑动作栩2栩如生,动态、形象非常和谐、动物雕塑具有装饰性和实用性由于中国动物雕塑起源于工艺美术,因此大部分动物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性;注重动物形态刻画,并对塑像加彩,3塑绘结合,互相补充,使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值;注重以形传神,以凝练的动物雕塑语言,表现高度的意象美、动物雕塑具有寓意环城公园的大象一家雕塑,表示象一家的亲情也表达了社会的和谐美好4动物主题雕塑的联想动物主题雕塑使人产生许多的联想,不同的动物使人们产生不同场景的联想家嬉戏、快乐、幸福的生活的场景,可以不仅让人们感受到它们一家的快乐,人们也联想到家庭和谐、美好暗示人们家庭的重要性,符合当时和现在社会提倡的和谐美好家庭雕塑形态骆驼这种动物,对人非常忠诚,它和其它动物不一样,特别耐饥耐渴,人们能骑d着骆驼横穿沙漠骆驼还有着沙漠之舟的美称骆驼的驼峰里贮存着脂肪,这些1脂肪在骆驼得不到食物的时候,能够分解成骆驼身体所需要“”的养分,供骆驼生存需要骆驼能够连续四五天不进食,就是靠驼峰里的脂肪公园的骆驼群雕塑(右图)也同样沿袭了真是骆驼的造型,也同样运用体块和线条塑造的方法,利用体块将骆驼的形体结构表达的简约而又不失观赏性骆驼造型上头都是仰着的这样的动态和现实中的骆驼非常的符合,现实中的骆驼的习惯很符合,骆驼的蹲姿和站姿很有神,加上在场景中布置了沙漠的感觉和仙人掌这样使自然界的场景很好的展示在游客面前在雕塑的刻画上没有过多繁琐的部位,尤其在脖子上的毛鬃体块和线条表现的非常好长颈鹿雕塑(右图)在整个西山景区的雕塑应该是最高的了,这也是根据现实当中的长颈鹿高度进行一些的调整,根据周围的环境在2长颈鹿动态造型上进行设计,充分利用周围的环境,周围大树的枝叶刚好是长颈鹿抬头能够到的,所以在长颈鹿的动态上选择了觅食的动态,与周围的环境能完美的融合在一起,设计中抓住了长颈鹿的瞬间动态,使自然的美表现出来狮子是唯一的一种雌雄两态的猫科动物,是猫科中平均体重仅次于虎的动物,也是唯一的群居动物是地球上力量强大的猫科动物之一,狮子生存的环境里,其他猫3科都处于劣势漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和梦幻般的速度完美结合,赢得了万兽之王的美誉醒狮雕塑在造型上根据现实的狮“”子,运用了写实的手法,但也不是非常的写实,在狮鬃的雕刻上使用体块和线条简单手法组合,这样使狮鬃不会过于繁琐动态上前肢轻起,后肢蹲着,尾巴微张,头微仰,狮鬃被风吹动整个动态生动描写了醒狮的动态,醒狮给人感觉精神焕发,具有王者风范这样的姿态也表达当时新中国正在崛起雕塑是一个由各色材料构成的物体,这个物体所具有的各色形态是被塑造出来的,所谓塑造,就是通过内外界面的确定去构成形象,形体占有空间在整个环境中,使得在此区域文化气息,雕塑结合周边建筑风格更加直白的表现了历史的厚重调研心得调研之后,对城市雕塑也有了更多的了解,城市雕塑如今成为环境与城市交流的纽e带这时城市雕塑既是建筑环境的配角,又对城市环境起着重要的作用,有时甚至起着主角作用对于城市,雕塑则起着渲染城市空间环境、调节城市色彩和人群心态,加强视觉感受的作用同样,雕塑也必须与城市空间环境的气氛和情调相一“”致,强化环境空间的主题而且我认识到城市雕塑的建设不仅要满足美化环境的要求,而且应该在更深层次上对艺术和环境作出理解,赋予城市雕塑深刻的文化品格,使其能够起到体现时代精神,反映文化需求,趣化城市空间的作用第四篇雕塑实习报告篇一雕塑实习报告实习报告指导教师王朝阳班级学号雕塑实习报告实习目的通过本实习,从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识邯郸园林09117的园林设计理念、建筑风格、植物造景、雕塑设计等同时提高自己对园林的鉴赏能力和判别能力及雕塑在现代景观中的结合与设计实习地点邯郸市林业局实习内容主要参与邯郸市康德广成的景观设计植物造景植物造景,对于我们学园林的同学而言并不陌生,而且熟悉的不能再熟悉,可是当我走进邯郸之时,车窗外所闪过的一抹抹绿色却让我突然有种陌生的感觉,看着车窗外那些貌似规则僵硬的植物配置但却给我一种无比自然的感觉,我实在想象,一个钢精水泥高度密集的城市却又如此高的绿化率,心中不得不感叹一句这才是植物配置,这才是城市绿化邯郸植物造景独具一格,群落分明,层次感强不管是,乔木、灌木,还是叠石与铺装,都令人感觉很清爽,每一处都显得那样自然,那样富有深意,让人神往,让人迷醉,它们所表现的不仅仅是植物的美,它更多体现着历史的韵味,深厚的文化,这种景即便是模仿也模仿不来设计理念设计以人为本,体现人性化在这里很多地方你不会感到不舒服,它的设计让你觉得很透彻很具体,是一个休闲的好地方○1设计符合各景区设计要求,为景区更添色彩设计符合人类行为心理,令人清新舒爽○2设计环保健康,体现人类文明更进一步○3设计体现了现代的科技技术,更加体现人类文明○4设计结合历史文化,体现中国传统文化○5广场雕塑○6
(一)广场在城市中的作用城市设计是城市规划和建筑设计的桥梁,从城市设计角度分析,广场在城市中有如下的功能、是城市特色的有力表述、是联系建筑群体并使之成为区块整体的核心空间;
1、弘扬地方文化、展示城市活力;
2、是城市居民、游客休憩、交往的公共空间;
3、是城市重要交通枢纽和城市形象的窗口;
4、组织城市动态交通、建立有效的交通秩序5广场雕塑以其饱含的艺术特质为广场在城市中发挥其艺术空间功能推波助6澜而对于以交通、休闲、集聚等为主要功能的广场,雕塑的参与无疑使这些空间更具人情味,帮助它们摆脱纯功能主义的冰冷形象雕塑品以其艺术活力促进广场空间之功能发挥的同时,广场功能又对雕塑的主题立意、造型设计等有很大影响,是广场雕塑创作的重要依据之一
(二)广场的类型由于现代广场形式和功能等的复合,对其进行严格的分类比较困难,下面试分别从三个角度进行分类、按室内外空间区分()室外广场、交通广场这是城市内的重要交通岛,其重要功能是组织车1流,同时也是美化城市空间的重要环节较大型的交通广场也可形成区域性的市民1b广场
三、雕塑在广场之作用
(一)广场属性与广场主题并非每个广场都有明确的主题(如大连的三八广场,广州的天河城广场等就没什么主题性的表达),但从总体而言有主题的广场占较大的比例(如青岛五四广场、大连虎滩广场(图)等)而广场的主题选择往往是以其属性作为思考的依据广场属性主要指
31、文脉性指从纵向角度反映城市历史、文化传承和城市特色、环境性有文义和狭义两方面,文义涉及城市范围或地区范围,狭义则只涉及1区域或工程项目之领域内容侧重于地理位置与特点、地形地貌以及局部的地势或2建筑(自然)环境等、地域性主要指本地区的文化、气候、风情风俗等的特色
(二)雕塑是塑造主题广场之重要手段3广场的主题表达可有多种形式,如日本名古屋市中心公园广场是以喷水结合天然岩石来表现,广州小北花圈交通岛则以石景传达,但雕塑还是最为常用的主题塑造方式雕塑自身主体的艺术特性决定了深层人类精神能够在雕塑实体上获得自由“”存在,并强烈地向环境定向输入这种精神,具有强大的意化、情化、美化环境功“能雕塑较之于建筑、小品的这一特性使其在升华广场主题,提高广场文化品位,创造有特色之广场空间等方面成为高效便捷之重要方式而与其它造型艺术形”式相比,其三维性又使它能够单独作为广场空间架构的要素,以独立的空间成员角色与其它空间伙伴对话
(三)广场雕塑与广场空间构图雕塑在广场空间构图中所扮演的角色和发挥的效用是它与广场进行空间对话的重要方式,也是其联系广场空间的逻辑纽带,更是雕塑自身之三维特性的空间价值体现⒈雕塑位于广场主要轴线上的重要地段或广场几何中心,以较大的尺寸(古典广场雕塑常以较高的基座衬托)形成控制广场空间的主要焦点,使广场成为一个核心突出、脉络鲜明的空间体这种构图手法多用于较为庄重严肃的城市中心广场,市政厅广场或是纪念性广场我国以前的政治性集会广场也常用这种手法意大利罗马的卡比多广场就是以中央的雕像塑造视觉中忙乱高潮的成功例子而且它还在当年米开朗基罗修建广场之始发挥过重要的空间定位作用另外,在梯形的广场地面的中部以铺地图案营造了一个椭圆形的区域这个椭圆区的心点正好是骑马像的位置十二角的星形连接着呈网状扩散的花纹,把塑像簇拥在正中,铺地图案的加入使雕塑作为广场视觉场之中心的魅力大大加强了⒉雕塑在广场入口处布局,对空间起着围合和导向作用⒊是把雕塑安置在广场与建筑间的周边位置,避开主要的交通且有利于创造较宽而集中的活动空间⒋是以数座雕塑构成广场的一个侧界面,既使广场空间有开敞的远景效果,同时又保持封闭感总结通过这次的实习,不仅积累了自己对社会生活的丰富经验,而且对环境与雕塑的认识也在不断提升,对园林的认识也更一步的加强,面对社会中经验老成的前辈们也是低下头虚心向他们看齐和学习,在面对工作中的问题也要沉下心来应对,也锻炼了自己的口才,在对象客户讲自己的方案时沉着冷静,条理清晰,内容也是逐渐的丰富,也充分在工作中学习到了很多关于园林树木的认知,对现代城市园林的改造有更深一步认识也充分有自信规划了自己以后的人生职业道路我国城市建设正步入前所未有的旺盛期,这是雕塑艺术因势发展的良好机遇但我们也清醒地看到相当多的城市广场雕塑,形式雷同内容肤浅主题模糊形似符号,表现苍白,是所谓命题式作品业内人士斥之为菜雕形成这种局面,既有雕塑创作人员文化底气不足,艺术表现力欠缺的问题,恐怕也和主建方不尊重艺术规律,””““对创作设计过多干预有关事实上唯有主建方、设计者等各个方面互相配合共同投入创作过程才能创造出精品,才能使城市广场雕塑真正具有特定空间的导引、凝聚作用成为广场文化之源成为公众视域里的空间焦点在城市雕塑的创作实践中许多城市重视广场雕塑的主题提炼推出了可以传承久远、影响深广的艺术精品在提升城市形象的同时也提升着城市雕塑的艺术品位从传统精神和历史文化积淀中寻找适合现代环境的表现主题在我国许多城市或历史文明.悠久或文化积淀深厚或具有光荣的革命传统,可以发掘和概括表现的内容甚多选择准确的切入点进行艺术创造从而凸现广场的历史厚重感篇二景观雕塑实习报告景观雕塑实习报告景观雕塑是环境景观设计手法之一古今中外许多著名的环境景观都是采用景观雕塑设计手法有许多环境景观主体就是景观雕塑,并且又景观雕塑来定名这个环境所以景观雕塑在环境景观设计中起着特殊而积极的作用世界上许多优秀景观雕塑成为城市标志和象征的载体景观雕塑通过这个专业课让我们认识到,根据景观雕塑所起的不同作用,可分为纪念性景观雕塑、主题性景观雕塑、装饰性景观雕塑和陈列景观雕塑四种类型
(一)纪念性景观雕塑纪念性景观雕塑,必须有雕塑,而且必须以雕塑为主以雕塑的形式来纪念人与事纪念性景观雕塑最重要的特点是它在环境景观中处于中心或主导位置,起到控制和统帅全部环境的作用所有环境要素和总平面设计都要服从雕塑的总立意纪念性景观雕塑根据需要可建造成大型和小型二种大型纪念性环境有前苏联为纪念反法西斯战争的胜利以及著名的斯大林格勒大血战而建立的祖国母亲纪念性景观雕塑纪念性景观雕塑并不一定都是大型的,比较小型的纪念性景观雕塑更为普“—”遍
(二)主题性景观雕塑主题性景观雕塑是指通过主题性景观雕塑在特定环境中揭示某些主题主题性景观雕塑同环境有机结合,可以充分发挥景观雕塑和环境的特殊作用这样可以弥补一般环境缺乏表意的功能,因为一般环境无法或不易具体表达某些思想主题性景观雕塑最重要的是雕塑选题要贴切一般采用写实手法
(三)装饰性景观雕塑装饰性景观雕塑是以装饰性景观雕塑作为环境主要构成要素装饰性景观雕塑调整可丰富环境特色
(四)陈列性景观雕塑陈列性景观雕塑是指以优秀的雕塑作品作为环境主体的内容选题和选址景观雕塑是城市规划的重要内容之一,必须从城市总体规划和详细规划文件上确定位置城市景观雕塑应注意发掘那些可以表现这个城市特色的题材,是否能成为这个城市标志,或者成为城市特色景观观赏的视觉要求景观雕塑是固定陈列在各个不同环境之中的,它限定了人们的观赏条件因此,一个景观雕塑的观赏效果必须事先做预测分析,特别是对其体量的大小、尺度研究,以及必要的透视变形和错觉的校正人们较好的观赏位置一般选择处在观察对像高度两倍至三倍以远的位置上比较适当,如果要求将对象看得细致些,那么人们前移的位置大致处在高度一倍距离米开朗基罗在年改建的罗马卡比多广场,体现了一部分严谨的视觉构成关系它从中轴线看过去,广场中心1644的马可奥兰科斯雕塑开始是以北面建筑的人口为背景的,直到观赏雕塑达到度角度时视整体关系十分完整当转入观赏雕塑自身时,突破了度角时,背景已·27变为从属位置景观雕塑的观赏的视觉要求主要通过水平视野与垂直视角关系变化27还加以调整设计中的视线图解法应用建筑学中的视线图解法也可以在环境景观雕塑设计中加以应用运用视线图解法可以帮助我们研究景观雕塑与周围环境的关系,形容它们的自身的有关尺度关系视线图解法也可以解决景观雕塑的倒影问题有许多景观雕塑布置在水面之上或临水地段上,这就涉及到景观雕塑高低与水面大小尺度关系,为了取得较好的效果,可以借助视图解法主要通过三个因素来协调它们之间的关系预设雕塑位置、高低;水平面的布置;按物理的镜面反射作图法,就可以得到倒影位置图基座设计景观雕塑的基座设计与景观雕塑一样重要,因为基座是雕塑与环节基座设计既与地面环境发生连接,又与景观雕塑本身发生联系一个好的基座设计可增添景观雕塑的表现效果,也可以使景观雕塑与地面环境和周围环境产生协调因素我们做的景观雕塑是放于展园的的雕塑,构思主题,表现手法,选材方方面面东西要考虑到,一个优秀的景观雕塑或景观雕塑群建造必然要含有特定的意义表现或标识出特定的人物和特定事件当然它必然离不开了特定的历史背景和环境武书勤篇三雕塑艺术设计专业毕业实习周记范文原创全套雕塑艺术设计专业毕业实习周记全套1811080420(本人在雕塑艺术设计专业相关岗位个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共字,欢迎下载参考)3姓6500名杜宗飞学号专业雕塑艺术设计专业2011090118班级雕塑艺术设计专业班指导教师赵晓明01第周作为雕塑艺术设计专业的大学生,我很荣幸能够进入雕塑艺术设计专业相关的岗位1实习相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会尤其是从未有过工作经历的职场大学们头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能这次实习为以后步入职场打下基础第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的生活并不简单,我们要勇往直前再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中第周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是雕塑艺术设2计专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活第周不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作除了3学习岗位相关的业务知识,我还加强大学雕塑艺术设计专业相关知识与自己岗位相结合,努力让雕塑艺术设计专业相关知识应用到实际工作中实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的雕塑艺术设计专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得经过个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解2很包容我们这群他眼里的没长大的孩子但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们不管是谁,迟到都是会受到“”领导的批评所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点第周这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务虽然在这儿实4习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的雕塑艺术设计专业相关知识,把第一个任务圆满完成师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看雕塑艺术设计专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养第周转眼之间,实习已经过去了一个多月经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比5较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了师父只是微微的点了点头,说,知道了这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务之后我又再次陷入了无所事事的工作状态在空闲时间,结合雕塑艺术设计专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础要多想多思考多问、多问;对知识要学精学透,不能广why而不精最重要的是建立起自信,相信自己给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力记得一定要言出必行,说到做到第周这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规6范下手,就是熟悉下当前雕塑艺术设计专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务大学里面学习的雕塑艺术设计专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会因此,我要尽力做好它工作过程我得出了一些体会我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任你怎么对待别人,别人就会怎么对待你在工作中,要待人如待己在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行在别人遇到困境时,热情地伸出援手在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险第周今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记7本,他还跟我说了一句,上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意他还表扬我雕塑艺术设计专业相关基础知识非常扎实,是他见过雕塑“艺术设计专业学生中动手能力比较强的学生当时我差一点儿兴奋得尖叫出来几”天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展本周我总结出在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多我相信我能做的更好篇四雕塑专业实习总结范文《浙江大学优秀实习总结汇编》雕塑岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识我将从以下几个方面总结雕塑岗位工作实习这段时间自己体会和心得
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力在雕塑岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍通过这两个月的实习,并结合雕塑岗位工作的实际情况,认真学习的雕塑岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责在雕塑岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在雕塑岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对雕塑岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解根据雕塑岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成雕塑岗位工作的任务两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中从大学校门跨入到雕塑岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性团队的精髓是共同进步没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应
五、存在的问题几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对雕塑岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足做好实习期工作计划,继续加强对雕塑岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务
1.以实践带学习全方位提高自己的工作能力在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平
2.踏实做好本职工作在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好在工作中任劳任怨力争没有最好只有更
3.好“继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应”有的贡献篇五雕塑专业毕业实习周记范文原创全套
4.雕塑专业毕业实习周记全套(本人在雕塑专业相关岗位个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共字,欢迎下载参考)3姓6500名杜宗飞学号专业雕塑专业2011090118班级雕塑专业班指导教师赵晓明01第周作为雕塑专业的大学生,我很荣幸能够进入雕塑专业相关的岗位实习相信每个人1都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会尤其是从未有过工作经历的职场大学们头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能这次实习为以后步入职场打下基础第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的生活并不简单,我们要勇往直前再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中第周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是雕塑专业,2但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活第周不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作除了3学习岗位相关的业务知识,我还加强大学雕塑专业相关知识与自己岗位相结合,努力让雕塑专业相关知识应用到实际工作中实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的雕塑专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得经过个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解2很包容我们这群他眼里的没长大的孩子但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们不管是谁,迟到都是会受到“”领导的批评所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点第周这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务虽然在这儿实4习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的雕塑专业相关知识,把第一个任务圆满完成师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看雕塑专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养第周5转眼之间,实习已经过去了一个多月经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了师父只是微微的点了点头,说,知道了这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务之后我又再次陷入了无所事事的工作状态在空闲时间,结合雕塑专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础要多想多思考多问、多问;对知识要学精学透,不能广而不精最重要的是建立起自信,相信自己给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力why记得一定要言出必行,说到做到第周这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规6范下手,就是熟悉下当前雕塑专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务大学里面学习的雕塑专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会因此,我要尽力做好它工作过程我得出了一些体会我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任你怎么对待别人,别人就会怎么对待你在工作中,要待人如待己在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行在别人遇到困境时,热情地伸出援手在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险第周今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记7本,他还跟我说了一句,上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意他还表扬我雕塑专业相关基础知识非常扎实,是他见过雕塑专业学生“中动手能力比较强的学生当时我差一点儿兴奋得尖叫出来几天的努力总算我的”努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展本周我总结出在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多我相信我能做的更好第五篇雕塑实验报告山东建筑大学实验报告实验班级艺术姓名成绩___实验日期实验二绘制图案
一、实验目的与要求0952011-10-11目的通过绘制图案,了解验证设计方案的可行及优缺点要求结构严谨比例准确手法合理
二、实验用仪器与设备雕塑台雕塑泥雕塑刀
三、实验原理、方法与步骤原理验证设计方案的可行及优缺点方法仔细观察,必要时借助卡尺,注意层次关系步骤、直线切形、明确形体关系
1、局部深入
2、再调整统一3
四、实验记录与分析
4、设计说明本设计以荷文化为主题,体现泉城济南的荷韵渊源1我用正椭圆行作为雕塑形体,有圆润,轻灵之感,也可形象的表现荷之生活环境,水的灵动蜿蜒图案是大片荷叶,形态各异,有盛开的花盘也有含苞待放的花蕾,还有硬朗的莲蓬,更是缺不了身体轻灵振翅欲飞的鸟四面荷花三面柳,一城山色半城湖是描写济南的真实写照,加之荷花自古有出淤泥而不染的禀性,荷花被誉为济南市市花,此后每年都举办荷花节大明湖更是“焕发了生机垂柳披拂,“”荷花掩映,一派生机勃勃的景象,心得体会浮雕是艺术设计专业的专业选修课,通过三个阶段的学习与动手实践,让我有了更2强的造型能力,加强了对浮雕的认识第一阶段,我们看了大量范图,使自己更易理解浮雕表现原理,然后自己进行创作第二阶段,我们进行实训,在制作过程中老师示范并讲解解决问题办法,使我们初步掌握了浮雕制作的专业技能在往压平的雕塑泥上进行勾画荷花及荷叶的时候充分考验了自己的造型能力,要表现出荷的动态及韵味第三阶段,深入制作,循序渐进,逐层深入通过本阶段学习与实践,我初步认识了浮雕的制作过程,期待更深入的表现荷的韵山东建筑大学实验报告实验班级艺术姓名成绩___实验日期实验三深入塑造
一、实验目的与要求0952011-10-18目的通过深入塑造,了解浮雕雕的制作手法要求结构严谨比例准确手法合理
二、实验用仪器与设备雕塑台雕塑泥雕塑刀
三、实验原理、方法与步骤原理通过深入塑造,了解浮雕雕的制作手法方法仔细观察,采用加减法结合的方法,注意形态与空间关系步骤、堆大泥、明确形体关系
1、局部深入
2、再调整统一3
四、实验记录与分析
4、设计说明本设计以荷文化为主题,体现泉城济南的荷韵渊源1荷花,又名莲花,水芙蓉等,花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质所以荷花在人们心目中是真善美的化身,吉祥丰兴的预兆,是佛教中神圣净洁的名物,也是友谊的种子济南的芙蓉街,广场的荷花喷泉,全运会管的荷花造型,都体现了荷花作为济南市花的渊源此设计题材专门为济南文化浮雕建筑,利于荷文化的传播、心得体会浮雕是艺术设计专业的专业选修课,通过三个阶段的学习与动手实践,让我有了更2强的造型能力,加强了对浮雕的认识这一阶段,首先确定了画面主体层次,然后更深入刻画每一片荷叶,每一朵花,直到达到自己满意的整体效果篇二雕刻实验报告安徽科技学院教案实验一锦鸡的拼摆anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan实验目的了解锦鸡的拼摆用料和工艺;掌握锦鸡的拼摆技巧实验方法采用烹饪原料进行实践练习实验要求拼摆成形优美;体现烹饪刀法和烹饪造型的艺术性实验难点头的拼摆、身的拼摆、脚爪的拼摆实验课时学时实验内容锦鸡的拼摆2烹饪用料酱牛肉、熏里脊、盐水大虾、火腿、西兰花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美萝卜、菜卷、黄瓜等拼摆步骤、先将各种原料按照构图要求加工成一定的形状,备用、根据构图需要,现在餐盘中选中几个区域,进行拼摆
1、先拼摆蝴蝶的尾部,然后再拼摆尾羽、身体羽毛,最后拼摆锦鸡的头部
2、用酱牛肉、熏里脊、盐水大虾等拼摆假山
3、点缀假山、小花和字,即成4作品特点造型优美、主题突出、色彩艳丽、形象生动5作品运用适合大型喜庆宴席注意事项、刀功整齐、刀法运用得当
1、抓住物象的神态,拼摆手法细腻
2、色彩搭配得当3课后练习要求学生利用课余时间进行练习,掌握拼摆技巧,能够拼摆锦鸡,并能4够进行举一反三,达到灵活运用的目的安徽科技学院教案实验二蝴蝶的拼摆anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan实验目的了解蝴蝶的拼摆用料和工艺;掌握蝴蝶的拼摆技巧实验方法采用烹饪原料进行实践练习实验要求拼摆成形优美;体现烹饪刀法和烹饪造型的艺术性实验难点头的拼摆、身的拼摆实验课时学时实验内容2蝴蝶的拼摆烹饪用料酱牛肉、熏里脊、盐水大虾、火腿、西兰花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美萝卜、黄瓜等拼摆步骤、先将各种原料按照构图要求加工成一定的形状,备用、根据构图需要,现在餐盘中选中几个区域,进行拼摆
1、先拼摆蝴蝶的外层翅膀,然后再拼摆里层翅膀和身体羽毛
2、用酱牛肉、熏里脊、盐水大虾等拼摆假山
3、点缀假山、蝴蝶眼睛和触角,即成4作品特点造型优美、主题突出、色彩艳丽、形象生动5作品运用适合大型喜庆宴席注意事项、刀功整齐、刀法运用得当
1、抓住物象的神态,拼摆手法细腻
2、色彩搭配得当3课后练习要求学生利用课余时间进行练习,掌握拼摆技巧,能够拼摆蝴蝶,并能4够进行举一反三,达到灵活运用的目的安徽科技学院教案实验三景致的拼摆anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan实验目的了解景致的拼摆用料和工艺;掌握景致的拼摆技巧实验方法采用烹饪原料进行实践练习实验要求拼摆成形优美;体现烹饪刀法和烹饪造型的艺术性实验难点头的拼摆、身的拼摆实验课时学时实验内容景致的拼摆2烹饪用料酱牛肉、熏里脊、盐水大虾、火腿、西兰花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美萝卜、黄瓜等拼摆步骤、先将各种原料按照构图要求加工成一定的形状,备用、根据构图需要,现在餐盘中选中几个区域,进行拼摆
1、先拼摆竹笋的外层,然后再拼摆竹笋里层
2、用酱牛肉、熏里脊、盐水大虾等拼摆假山
3、点缀假山、黄瓜竹子,即成4作品特点造型优美、主题突出、色彩艳丽、形象生动5作品运用适合大型喜庆宴席注意事项、刀功整齐、刀法运用得当
1、抓住物象的神态,拼摆手法细腻
2、色彩搭配得当3课后练习要求学生利用课余时间进行练习,掌握拼摆技巧,能够拼摆景致,并能4够进行举一反三,达到灵活运用的目的安徽科技学院教案实验四花卉的拼摆anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan实验目的了解花卉的拼摆用料和工艺;掌握景致的拼摆技巧实验方法采用烹饪原料进行实践练习实验要求拼摆成形优美;体现烹饪刀法和烹饪造型的艺术性实验难点头的拼摆、身的拼摆实验课时学时实验内容2花卉的拼摆烹饪用料酱牛肉、熏里脊、盐水大虾、火腿、西兰花、蒸蛋糕、冬瓜皮、心里美萝卜、黄瓜等拼摆步骤、先将各种原料按照构图要求加工成一定的形状,备用、根据构图需要,现在餐盘中选中几个区域,进行拼摆
12、从花卉的一侧进行拼摆好一个花瓣,然后依次拼摆其他拼摆、用酱葱头点缀,即成3作品特点造型优美、主题突出、色彩艳丽、形象生动4作品运用适合大型喜庆宴席注意事项、刀功整齐、刀法运用得当
1、抓住物象的神态,拼摆手法细腻
2、色彩搭配得当3课后练习要求学生利用课余时间进行练习,掌握拼摆技巧,能够拼摆花卉,并能4够进行举一反三,达到灵活运用的目的安徽科技学院教案实验五锦鸡的雕刻anhuiscienceandtechnologyuniversityteachingplan实验目的了解孔雀的雕刻用料和工艺;掌握孔雀的雕刻技巧实验方法采用烹饪原料进行实践练习实验要求雕刻成形优美;体现烹饪刀法和烹饪造型的艺术性实验难点头的雕刻、身和尾屏的雕刻实验课时学时实验内容2烹饪用料牛腿南瓜、冬瓜皮、心里美萝卜等雕刻工具大切刀、形槽刀、直口刀等拼摆步骤v、先将孔雀的大体形状雕刻出来,备用、细微的雕刻孔雀的头、身、尾等部位
1、点缀雕刻的月季花、尾屏和树叶,即成2作品特点造型优美、主题突出、色彩艳丽、形象生动3作品运用适合大型喜庆宴席注意事项、刀功整齐
1、刀法运用得当、抓住物象的神态,雕刻手法细腻
2、色彩搭配得当3课后练习要求学生利用课余时间进行练习,掌握雕刻技巧,能够雕刻孔雀,并能4够进行举一反三,达到灵活运用的目的篇三实验报告山东建筑大学艺术学院实验报告(-)学年第二学期《雕塑艺术》0809实验班级园林学生姓名刘思聪学生学号指导教师赵学强062山东建筑大学艺术学院2006061348山东建筑大学艺术学院实验报告班级园林姓名刘思聪实验日期月日成绩实验一雕塑模型制作(作业一)062428实验目的、通过该实验的学习,全面了解和掌握传统雕塑与现代雕塑的制作方法、学会用三维空间的观念解决实际学习和实践中遇到的雕塑制1作问题,全面提高学生的审美水平和造型能力2实验用具及材料雕塑台雕塑刀雕塑泥实验步骤、方案草图设计方案是以一人踢足球为造型,进行了抽象化处理设计体现1了()设计方案体现了雕塑、建筑与环境和谐共生的理念造1型、体量、高度、尺寸等强调与环境空间的协调、配套(拟设该雕塑放置于运动场休闲区)()雕塑作品新颖独特、简洁凝炼、主题鲜明,精致和谐,易于制作,具有较强的形式美感和视觉冲击力2()雕塑体现创新设计(不是照本宣科直接采取具象)、考虑、选择方案3该方案是放置于运动休闲区周边的雕塑,以一人踢球为原型再2现运动场景,让人们在休息知道生命在于运动再进行了抽象,让雕塑丰富,以多面,三维空间的形式,体现了设计的理念情怀它直观和客观的存在,在给人以视觉美感的同时,更给人一种直接的触摸感,真实感因此采用了该方案实验心得体会五月至六月期间,我们用了四个周的时间学习了雕塑艺术这门课程在老师讲理论和没有开始实验之前,我不以为然,觉得这不就是小时候的玩泥巴吗,多简单啊还用学吗可是事实并非如此,随着学习和实验的深入,才意识到雕塑是一门艺术,它和其他的艺术一样,要有扎实的基本功,过硬的造型能力而雕塑的要求更要高于其它画种,它要求我们要练就一双敏锐的眼睛,要有准确的观察力,还要有熟练而准确的双手在塑造的过程中,要做到眼观六面,手到八方在瞬间把握对象特征,用手方方面面的表现出来雕塑是不断修改,不断完善的过程,在反复“”修正比较的过程中要始终保持新鲜的第一印象只有保持新鲜的状态,塑造的作品才会生动富有生命力我很佩服老师和雕塑家们,几个周下来,发现雕塑真是一门劳心,劳力的劳作它既要你静的下心,除去浮躁,又要你有毅力和体力一个作品是需要很多很多的心血的,我为自己曾经的肤浅,感到羞愧接下来的时间,我也尝试着做了些东西,当把一堆烂泥巴塑造成型的时候,尽管不是那么的完美,但心中的快乐是不言而喻的当我开始喜欢上这门课时,结果却要结束了,那种意犹未尽的感觉久久在我心头徘徊,真希望今后可以多些类似的课,多些和赵老师学习的机会实验数据及结论搭内骨架从图片看此泥塑需要骨架支撑,因此我用了钢丝泥塑的骨架像人的骨骼一样,起
1.着支撑和连接的作用,它是泥塑的基础条件,不可忽视搭骨架的心得骨架要牢固,以保证泥塑的稳定,上泥后不倾斜,不倒塌堆泥后要使其既不掉泥,又不.露架要体现雕塑的大体形状所搭骨架要简单,便于变动和制模时拆架上大泥堆.大形...
2.泥与骨架备好以后,就可以动手上泥了上泥时,将泥块一块一块地堆贴在骨架上,用手按紧,拍实,然后层层加泥,用拍泥板将泥砸实帖牢上大泥时,要从大处着眼,从整体入手,切忌缩手缩脚,陷入到局部细节的塑造中.雕塑是三维的实体,每添一块泥都要照顾到各个视角之间的关系,要经常转动雕塑.台,不断进行观察比较泥不要一次堆足,只要堆出大形即可深入塑造在大的形体与比例为准确的基础上,便可进入深入塑造的阶段在深入塑造的过程中,要不..3断调整和把握整体与局部的关系,处理局部与细部的关系,也要反复推敲,始终掌.握整体局部整体的原则只要整体把握得准确,局部才能做的正确,而局部做准确了,也更充实完善了整体往往在深入刻画局部时精力十分集中,常在一个面上--.塑造时间太久而忘了转动雕塑台,这样越是做得细致,体积也越容易拉平所以要.注意始终保持整体的观察和塑造.另外,要注意对称关系,可在泥塑上画中心线来检查,比较和修正,还有夏季天气炎热,泥塑容易干裂,所以要注意在未完成的作品上保湿最后的成果篇.四雕塑调研报告4雕塑艺术从古至今渊源流长,它是人类历史中无法分割的一部分纵观雕塑发展历史,有数不清的风格、流派、样式,使用如铜、石、木、陶、金属焊接等各种材料随着社会的发展与时代的变迁,雕塑的语汇也发生着巨大的变化具象、抽象、传统、现代以至于装置、行为、观念、多媒体及后现代等名词的出现极大的丰富着雕塑的形式和内容,也不断扩大着雕塑的概念范畴它的形态和手段被人们从各个方面发挥得淋漓尽致,凡借助材料、占据一定空间的,也都归并入雕塑的概“”念中了,其使用材料范围和表现主题的范围也都有了无穷的变化栩栩如生,却无生命,精妙绝伦,却无声无息(威莫里斯)一个月的雕塑课让我认识到雕塑的存在离不开空间和形体,而空间和形体也就成为雕塑的最基本的语„„·言空间是指雕塑本身占有的一定的尺度感,形体可理解为具有一定形状、形态的体积,其中对形体这一概念的理解很容易产生误会形体概念认识不清,对于初学雕塑的我们来说是件很麻烦的事,一般我们会依照石膏在多角度反复对照轮廓,再加上内轮廓即表面起伏,初学时认为如此便可做出好的雕塑,而经过一定时间的(有时甚至要经过几年的时间)学习和训练后,才意“”识到这样的观察方法实际上是错误的以此方法,不难想象会做出什么样的雕塑,肯定是不行的我曾经非常努力,每做一个头像,都花很大力气,认真仔细的把模特身上的每个细节,力争一模一样的在雕塑上做出来,但总是僵、死每次都是上完大泥,找大形时感觉还不错,越是深入越是呆板,当时不知为什麽会这样僵硬、呆板等问题怎样避免通过不断的摸索和老师的细心教导,我对形体有了进一步的认识,逐渐意识到在观察方法的理解误区用平面的观察,也许在绘画上可以解决一些问题,但在雕塑上,就显得力不从心了,现在回想当初的状态,看到的是体积,做的时候却更多的在被动地抄轮廓,抄起伏,作的是机械再现的工作,而观察的本身就是被动的,破碎的,平面的所以,我认为正确的观察方法应是看完整、立体的形体而不是看轮廓最初学雕塑,就应从观察空间中的形体开始在这时,不论你学没学过画画,你都能辨别而且,是通过直接看到那完整的形体而得出的结论肯定不是通过比较其不同方向的轮廓来辨别当我们做雕塑的时候,也应该是直接地完整地看形体对初学雕塑的我们来说,注重立体空间的、养成良好的观察方法是非常重要的,这使我们起初就能在一个更高的起点进行学习,并会有更强的个性发展潜力立体空间的、主动的观察方法对于提高我们对三维空间造型的控制力,从而创作出有更强艺术感染力的雕塑作品、更好的表现作品的精神内涵也有着积极的意义另外,我们通过雕塑课,调整了观察方法,对形体认识有了新的体会,对今后设计的提高与发展能起到不小的促进作用此次雕塑课程在老师和同学们的合作下圆满成功,很难忘的一次雕塑课程,或许也可能这辈子也不会再接触了很难得的机会将成为我们大学青春美好的记忆雕塑设计调研报告调研时间调研地点合肥环城公园调研课程雕塑设计与制作
2013.
6.8调研目的通过对合肥环城公园西山景区的雕塑作品的参观和分析,加强我们对雕塑形体的意识通过老师对环城公园及其景区内雕塑的分析和讲解,了解环城公园建设的文化背景、环境背景和雕塑主题,感受雕塑在环境中的意义思考环境与雕塑关系,以及雕塑的造型手法加深我们对雕塑的认识和理解,对雕塑的材料、工艺和性质对雕塑设计与制作课程的深入研究起到重要作用文化背景合肥环城公园建设始于年,年基本建成.a以现代化大型广场设施为特色的琥珀潭景区;以自然19801990野趣为特色的环北景区;以提供娱乐服务为中心的环东景区主要以动物雕塑为主,在众多的雕刻艺术中,动物雕塑也是较为受人们喜爱的动物雕塑有很多独特的地方,也正是这些独特之处,吸引着人们的目光雕塑结构分析雕塑的动态结构对整个雕塑的成功与失败起到重要的作用,不同的雕塑动态结构雕b塑本身给人的感受也是不同的雕塑的动态结构的定位跟公园的主题、环境整体、和动物的习性有着重要的关系;公园主题影响雕塑本身的题材选用,合肥的环城公园因为是合肥早期建设的公园,是一个以原环城绿带为基础,采用开敞式布局,运用造园艺术,点缀园林建筑和山石小品形成的线带状敞开式公园它抱旧城于怀,融新城之中,这是其地理位置和基本性质,所以在设计雕塑是选用动物,通过描绘动物的动态来烘托公园的气氛环境整体和雕塑的动态结构关系密切,环城公园是座创意独到、融古城保护与游览观赏于一体的环形带状的无遮无拦的大型生态园林,所以雕塑选用动物的雕塑,其雕塑动态栩栩如生为整个公园增添了活跃的气氛,和公园的环境相互融合,相互映衬动物的习性决定动物雕塑的动态和造型,不同动物所处的环境不一样习性也是不一样,所以在创作动物雕塑的时候要了解其习性,把不同动物的动作、表情特征和其他肢体上的动态表现出来这样才会使雕塑有灵气动物为主题分析在众多的雕刻艺术中,动物雕塑也是较为受人们喜爱的动物雕塑有很多独特的地c方,也正是这些独特之处,吸引着人们的目光动物雕塑属于一种造型艺术它所具备的特点如下、动物雕塑的材质多样青铜、金、银、陶、玉、石、牙、骨、木等不同质材各尽其长而且出现综合使用的趋向各种材料的制造工艺也有新的发展,如青铜工艺1分铸、焊接等技艺的发展,使动物雕塑作品更加奇巧精美环城公园的雕塑是早期的雕塑作品,材料比较单一主要运用石材、水泥、铸铜和玻璃钢、动物雕塑形象多样动物的形象大为丰富,数量繁多,狮子、麒麟、龙龟、牛、马等各种不同动物的形象雕塑手法形象写实、生动左图的鸵鸟雕塑动作栩2栩如生,动态、形象非常和谐、动物雕塑具有装饰性和实用性由于中国动物雕塑起源于工艺美术,因此大部分动物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性;注重动物形态刻画,并对塑像加彩,3塑绘结合,互相补充,使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值;注重以形传神,以凝练的动物雕塑语言,表现高度的意象美、动物雕塑具有寓意环城公园的大象一家雕塑,表示象一家的亲情也表达了社会的和谐美好4动物主题雕塑的联想动物主题雕塑使人产生许多的联想,不同的动物使人们产生不同场景的联想家嬉戏、快乐、幸福的生活的场景,可以不仅让人们感受到它们一家的快乐,人们也联想到家庭和谐、美好暗示人们家庭的重要性,符合当时和现在社会提倡的和谐美好家庭雕塑形态骆驼这种动物,对人非常忠诚,它和其它动物不一样,特别耐饥耐渴,人们能骑着骆驼横穿沙漠骆驼还有着沙漠之舟的美称骆驼的驼峰里贮存d1着脂肪,这些脂肪在骆驼得不到食物的时候,能够分解成骆驼身体所需要“”的养分,供骆驼生存需要骆驼能够连续四五天不进食,就是靠驼峰里的脂肪公园的骆驼群雕塑(右图)也同样沿袭了真是骆驼的造型,也同样运用体块和线条塑造的方法,利用体块将骆驼的形体结构表达的简约而又不失观赏性骆驼造型上头都是仰着的这样的动态和现实中的骆驼非常的符合,现实中的骆驼的习惯很符合,骆驼的蹲姿和站姿很有神,加上在场景中布置了沙漠的感觉和仙人掌这样使自然界的场景很好的展示在游客面前在雕塑的刻画上没有过多繁琐的部位,尤其在脖子上的毛鬃体块和线条表现的非常好长颈鹿雕塑(右图)在整个西山景区的雕塑应该是最高的了,这也是根据现实当中的长颈鹿高度进行一些的调整,根据周围的环境在2长颈鹿动态造型上进行设计,充分利用周围的环境,周围大树的枝叶刚好是长颈鹿抬头能够到的,所以在长颈鹿的动态上选择了觅食的动态,与周围的环境能完美的融合在一起,设计中抓住了长颈鹿的瞬间动态,使自然的美表现出来狮子是唯一的一种雌雄两态的猫科动物,是猫科中平均体重仅次于虎的动物,也是唯一的群居动物是3地球上力量强大的猫科动物之一,狮子生存的环境里,其他猫科都处于劣势漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和梦幻般的速度完美结合,赢得了万兽之王的美誉醒狮雕塑在造型上根据现实的狮“”子,运用了写实的手法,但也不是非常的写实,在狮鬃的雕刻上使用体块和线条简单手法组合,这样使狮鬃不会过于繁琐动态上前肢轻起,后肢蹲着,尾巴微张,头微仰,狮鬃被风吹动整个动态生动描写了醒狮的动态,醒狮给人感觉精神焕发,具有王者风范这样的姿态也表达当时新中国正在崛起雕塑是一个由各色材料构成的物体,这个物体所具有的各色形态是被塑造出来的,所谓塑造,就是通过内外界面的确定去构成形象,形体占有空间在整个环境中,使得在此区域文化气息,雕塑结合周边建筑风格更加直白的表现了历史的厚重调研心得e调研之后,对城市雕塑也有了更多的了解,城市雕塑如今成为环境与城市交流的纽带这时城市雕塑既是建筑环境的配角,又对城市环境起着重要的作用,有时甚至起着主角作用对于城市,雕塑则起着渲染城市空间环境、调节城市色彩和人群心态,加强视觉感受的作用同样,雕塑也必须与城市空间环境的气氛和情调相一“”致,强化环境空间的主题而且我认识到城市雕塑的建设不仅要满足美化环境的要求,而且应该在更深层次上对艺术和环境作出理解,赋予城市雕塑深刻的文化品格,使其能够起到体现时代精神,反映文化需求,趣化城市空间的作用篇五景观雕塑实习报告景观雕塑实习报告景观雕塑是环境景观设计手法之一古今中外许多著名的环境景观都是采用景观雕塑设计手法有许多环境景观主体就是景观雕塑,并且又景观雕塑来定名这个环境所以景观雕塑在环境景观设计中起着特殊而积极的作用世界上许多优秀景观雕塑成为城市标志和象征的载体景观雕塑通过这个专业课让我们认识到,根据景观雕塑所起的不同作用,可分为纪念性景观雕塑、主题性景观雕塑、装饰性景观雕塑和陈列景观雕塑四种类型
(一)纪念性景观雕塑纪念性景观雕塑,必须有雕塑,而且必须以雕塑为主以雕塑的形式来纪念人与事纪念性景观雕塑最重要的特点是它在环境景观中处于中心或主导位置,起到控制和统帅全部环境的作用所有环境要素和总平面设计都要服从雕塑的总立意纪念性景观雕塑根据需要可建造成大型和小型二种大型纪念性环境有前苏联为纪念反法西斯战争的胜利以及著名的斯大林格勒大血战而建立的祖国母亲纪念性景观雕塑纪念性景观雕塑并不一定都是大型的,比较小型的纪念性景观雕塑更为普“—”遍
(二)主题性景观雕塑主题性景观雕塑是指通过主题性景观雕塑在特定环境中揭示某些主题主题性景观雕塑同环境有机结合,可以充分发挥景观雕塑和环境的特殊作用这样可以弥补一般环境缺乏表意的功能,因为一般环境无法或不易具体表达某些思想主题性景观雕塑最重要的是雕塑选题要贴切一般采用写实手法
(三)装饰性景观雕塑装饰性景观雕塑是以装饰性景观雕塑作为环境主要构成要素装饰性景观雕塑调整可丰富环境特色
(四)陈列性景观雕塑陈列性景观雕塑是指以优秀的雕塑作品作为环境主体的内容选题和选址景观雕塑是城市规划的重要内容之一,必须从城市总体规划和详细规划文件上确定位置城市景观雕塑应注意发掘那些可以表现这个城市特色的题材,是否能成为这个城市标志,或者成为城市特色景观观赏的视觉要求景观雕塑是固定陈列在各个不同环境之中的,它限定了人们的观赏条件因此,一个景观雕塑的观赏效果必须事先做预测分析,特别是对其体量的大小、尺度研究,以及必要的透视变形和错觉的校正人们较好的观赏位置一般选择处在观察对像高度两倍至三倍以远的位置上比较适当,如果要求将对象看得细致些,那么人们前移的位置大致处在高度一倍距离米开朗基罗在年改建的罗马卡比多广场,体现了一部分严谨的视觉构成关系它从中轴线看过去,广场中心的马可奥兰科斯1644雕塑开始是以北面建筑的人口为背景的,直到观赏雕塑达到度角度时视整体关·系十分完整当转入观赏雕塑自身时,突破了度角时,背景已变为从属位置27景观雕塑的观赏的视觉要求主要通过水平视野与垂直视角关系变化还加以调整设27计中的视线图解法应用建筑学中的视线图解法也可以在环境景观雕塑设计中加以应用运用视线图解法可以帮助我们研究景观雕塑与周围环境的关系,形容它们的自身的有关尺度关系视线图解法也可以解决景观雕塑的倒影问题有许多景观雕塑布置在水面之上或临水地段上,这就涉及到景观雕塑高低与水面大小尺度关系,为了取得较好的效果,可以借助视图解法主要通过三个因素来协调它们之间的关系预设雕塑位置、高低;水平面的布置;按物理的镜面反射作图法,就可以得到倒影位置图基座设计景观雕塑的基座设计与景观雕塑一样重要,因为基座是雕塑与环节基座设计既与地面环境发生连接,又与景观雕塑本身发生联系一个好的基座设计可增添景观雕塑的表现效果,也可以使景观雕塑与地面环境和周围环境产生协调因素我们做的景观雕塑是放于展园的的雕塑,构思主题,表现手法,选材方方面面东西要考虑到,一个优秀的景观雕塑或景观雕塑群建造必然要含有特定的意义表现或标识出特定的人物和特定事件当然它必然离不开了特定的历史背景和环境。