还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
防溺水坚决做到四个不防溺水四不一会防溺水儿歌防溺水儿歌大全-防溺水,有高招,个人安全要记牢小学生,上下学,走在路上排队好听指挥,别乱跑,平平安安到家园防溺水,有高招,大人陪伴最是好私自游,很危险,不去深水很重要;私下塘,不安全,要防头昏与痉挛要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤伙伴不见大声喊,叫来大人最理想防溺水,要注意,江水旁边莫贪玩水激流,不打闹,掉进激流会要命一江大水喝不完,青春年少赴黄泉洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全若遇衣物游得远,不要拼命伸手捡河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸绕道行,才安全,雨过天晴家家安下雨天,路泥泞,团结互助讲文明大小相帮助人乐,平平安安把家还说安全,道安全,安全工作重泰山老师同学齐参与,校内校外享平安防溺水儿歌《一》我防溺水有高招,大人陪伴第一招私自游泳很危险,不去深水很重要我防溺水有高招,游前热身第二招伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少我防溺水有高招,解除抽筋第三招赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳防溺措施要知道,不可逞能不骄傲安全二字记心中,远离危险身体好防溺水儿歌《二》游泳一定告家长,跳水潜泳把人伤防溺水安全三字经和防溺水安全儿歌,请班主任让孩子诵读防溺水安全三字经和防溺水安全儿歌,请班主任让孩子诵读,做好防溺水教育防溺水安全三字经防溺水、六不准,牢遵守、定安稳清凉欲绝苍苍可忘壮观隐患看小河、多秀美,私下水、危险随水泥岸、直且立,力不支、无处栖黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离大河流、轮船行,水流急、波涛滚,漩涡多、暗流行,被卷入、活不成不会游、远离水,同学邀、立拒绝会游泳、莫逞能,下水前、想亲人学救助、提技能,遵规章、享太平防溺水安全三字经炎夏至热的慌欲下水寻不得法死或伤怜父母悲惜家庭人破亡痛祖辈发勿下水记心上何时地不防溺水安全三字经钱江潮天下观如万马谓护栏内保安全下堤玩来家欢想泉捡一涨潮即完蛋吸教训全防溺水安全儿歌防溺水,有高招,个人安全要记牢小学生,上下学,交通小队要排好听指挥,别乱跑,平安回家父母笑;防溺水,有高招,大人陪伴最是好私自游,很危险,不去深水很重要私下塘,不安全,要防头昏与痉挛要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤伙伴不见大声喊,叫来大人最理防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩水激流,不打闹,掉进激流会要命一江大水喝不完,青春年少赴黄洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全若遇衣物游得远,不要拼命伸手河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸绕道行,才安全,雨过天晴家家安下雨天,路泥泞,团结互助讲文明大小相帮助人乐,平平安安把家还说安全,道安全,安全工作重泰山老师同学齐参与,校内校外享平安抚育校园新花朵,培植祖国栋梁材,六一儿童庆佳节,万千花朵正宜人防溺水安全儿歌
二、说说感受老师听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受请同学谈谈你的看法小结发生溺水事故的原因„„多发生在周末,节假日或放学后多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等●野外水域;●多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中,男生居多●不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水●区,遇上漩涡●
三、教育学生如何预防溺水严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中
1.严禁学生私自下水游泳孩子游泳家长一定要陪同而且家长一定要会游泳不去非游泳区游泳
2.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙
3.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游
4.泳;
5.
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救、溺水时的自救方法不要慌张,发现周围有人时立即呼救;放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,
1.等待救援;
2.身体下沉时,可将手掌向下压;如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救如周围无人,可深吸一口气潜
3.入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋
4.、发现有人溺水时的救护方法未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边、同伴溺水后如何急救同伴出现溺水情况后怎么办呢万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救可以做到以下几点、立即大声呼救救命啊有人溺水了快来人啊向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,让大人开展营救,尽快拨打求救1“”、简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作
110、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将2其拖至岸边未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救因为3溺水的人会失去理智,本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救
五、课堂总结、综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然水无情,人有情其实,1只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的、、同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,如果失去了生命,你还有什么人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过2这堂安全教育课,学会珍惜生命,防止溺水如何防止溺水、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳
1、游泳时应对场所的环境,如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳下水前要做好准备,先活动身体,如水温太低应先在浅3水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳、下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助防溺水6防溺水11炎热的夏天到了,很多同学喜欢的几个小伙伴到河里去游泳人们都说睡是生命的资源,滋养着人类的万物;但水也有刚烈的一面,时尚吞噬了人的生命在一个夏日炎炎的夏天,我们隔壁村的几个小男孩因为考试考好了很高兴,他们看到了一条河,有一个南海说我们来比赛游泳吧另一个很矮的男孩说好啊,不过我学会有用还没多久我先游然后再你们游另外几个南海毫不犹豫的答应了最矮的那个男孩先跳“”“进了河里,然后另外几个男孩也陆续跳进了河里一开始大家在浅水区里游,可是”久了觉得不过瘾了,于是就放松警惕兴奋地想深水区游去,最矮的那个男孩因为学;会游泳没多久所以他没有和他们一样游到深水区过了很久他也没有看高他们,他很害怕就去找村上的大人帮忙,有很多人来帮忙,人全部找上来了但是都已经没气了本来是多么幸福美好的几个家庭啊但是因为孩子的不幸身亡,留下了永远无法抹去的伤痛珍爱生命,谨防溺水从我做起加强自强哦防范意识,不私自下河洗澡,放学步子啊河边玩耍,游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生“”抽筋、扭伤等事故游泳的人必须身体健康,有心脏病、高血压、肺结核、肝炎等人都不能去河里游泳遇到暴雨是很危险的,也不能在河里游泳……生命无价,水无罪,让我们一起行动还水一个清白吧四个一防溺水为全面深入地推动学校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范“”“”意识,我校四个一行动防溺水,一是积极营造防溺水的安全教育氛围,通过展板、橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意“”“”识;二是召开了一次全校师生防溺水安全教育大会,进行一次防溺水安全知识教育活动;三是要求各班进行一次以关爱生命,远离溺水主题班会活动,通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识;四是召开一次家长会,围“”绕防溺水安全教育活动主题,学校要求学生家长严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全“”。