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镇政府教育综合评估工作汇报镇人民政府我镇位于滦平县东南部,京承高速公路和旅游公路贯穿全镇全镇面积平方公里,辖个行政村,人口万,年财政收入万元左右去年农民人均
203.12收入元全镇现有所中学,所完全小学,个教学点,所幼儿园现
132.1200有在班(园)幼儿人,小学在校生人,初中在校生人;教职工151013114人5941321989四年来,镇党委、政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,坚持重中之重,重198在巩固提高的方针着力于内化学校管理,硬化责任目标,强化巩固提高,围绕“普及程度保稳,办学条件保硬,师资水平保强,教育质量保升这一目标,不断加”大教育投入力度,提高规模办学水平,使全镇中小学的整体办学水平跨上了一个新“”台阶,镇政府连续年被县政府评为教育工作优秀乡镇现汇报如下
一、主要指标完成情况4“”
(一)普及程度义务教育阶段适龄儿童,少年都能按时上学,小学入学率,中学入学率,随着办学条件的提高和义务教育阶段免费教育惠民政策的实施,中小1100%学巩固率不断提高,在校生年巩固率小学,中学完成率,小学
99.31%“”,中学周岁人口中初级中等教育按期毕业率达到100%
97.34%
(二)师资队伍100%
97.6%
1597.76%小学名专任教师,中学名教师全部达到任职要求中小学专任师学历合格率均小学,中学;小学专科以上学历人(本科人),占
1.10780,中学本科学历人(全日制人),占,小学和中学专科和100%
97.6%7125本科学历分别比前提高了和
66.36%
691586.25%、积极参加市、县组织的中小学教师教育专业化培训工作积极支持和鼓励教师
6.5%
6.45%参加在职进修和继续教育培训,在职中小学教师继续教育证书年度注册率2中小学教师按需设岗,为解决小学偏远教学点,薄弱学科教学力度,建立了小学英100%语教师巡回授课制度;中小学教师调岗流动制度全镇无代课教师、中小学校长人均经过岗位培训,取得合格证书,现正在参加十一五提高培训学习34“”、关心教职工生活,镇政府每年都安排万余元资金奖励优秀教师;全镇教师全部参加了医疗保险和失业保险;并在个别教师生病住院、家庭困难时及时送去温暖41和关怀
(三)办学条件、我们根据从需求看调整,从投入看效益的原则,根据县政府的规划,按照合理布局,科学规划,集中提高,强化普及的指导思想,根据生源情况,本着方便入1“学和最大限度利用教育资源,减轻农民负担,科学合理调整中小学布局集中精力”办好所中学,所完全小学,所幼儿园去年月份,将原付营子乡中学合并到一起,使中学的服务半径达到公里,覆盖人口达到万;小学校点减少13310到所,集中精力办好、、所完全小学,把年级以上集中到所完全小学
403.
9、积极推进规模化管理小学以原乡所辖区域范围设立了、、三个教研中心,配14343备了兼职研修负责人,以三个中心点辐射带动本片的校本研修活动的开展,形成了2的群体竞争机制、中小学校舍做到坚固,够用,适用,无危房年共翻建、新建校舍平方米生均占地面积,小学平方米,生均提高平方米;初中平方345013米;生均建筑面积,小学平方米,生均提高平方米,初中平方米,生
33.
54.
7425.15均提高平方米初中有米环形跑道和米组直跑道,中心小学有
5.
91.
45.94米环形跑道和米组直跑道
1.
552501002、小学、初中实验用房基本上达到了省定标准完全小学有图书室、阅览室、仪200602器室、实验室、少科室、电教室、德育展室,其他小学有综合活动室
4、教学仪器设备,按教育部配备标准,中心小学和中学达到了类配备标准,所完全小学达到了类配备标准各科仪器完好率达到以上;能够按课程标512准,上好实验课,利用率达到以上299%、按图书配备标准,配齐了中小学图书中小学新增图书价值万元的图书初95%中生均图书册,中心小学生均生均图书册,完全小学生均册,65其他教学点生均册中小学每种图书复本率基本上不超过册,图书管理,
31.
3426.
7921.3基本上做到了管理使用科学化、规范化
16.55
(四)学校管理、中小学校各种规章制度健全,岗位责任明确,各项工作管理有序中小学校校风正、校纪严
1、注重环境育人中小学校园达到了五化,即绿化、美化、美化、净化、路面硬化和教育化学校周围安全,无噪音,无污染源;校门前干净,整齐,无摊2“”点、杂物校园整洁有序,室内空气流通,宿舍被褥干净,厕所清洁、卫生,校训、公开栏、橱窗、宣传栏、展板等。