郧西县中小学继续教育中心工作总结

郧西县中小学继续教育中心工作总结习水县二郎中心小学继续教育工作总结（学年度第一学期）为加强新形势下师资队伍建设，促进教师综合素质全面提高，本学年我校把继续教2011—2012育工作的重点放在了提高广大教师师德和教育教学能力方面，督促全体教师积极探索，勇于实践，从而建立起一支高素质的教师队伍继续教育是教师成长的一只方舟因此，做好继续教育工作非常重要，下面把我校本学年开展的继续教育工作总结如下

一、领导重视，认识到位，制度保证领导都非常重视继续教育工作，成立了校长任组长的继续教育领导小组，加强对继续教育工作的指导，把继续教育作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展继续教育，大力提高教师专业化水平学校加强了对继续教育工作的过程管理，做到了培训时间、内容、人员、考评四落实，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载“”

二、加强师德培训，培养一支具有创新精神且素质优良的教师队伍本学年学校把培养教师良好师德和奉献精神作为了继续教育的一个重点，为树立以人为本，敬业奉献的师德观念密切结合教育形势，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德培养》使全体教师“”都把立足点放在了为学生健康成长和终身发展的基础上，以促进学生发展为己任，1逐步形成了重师德、铸师魂的良好风气

三、开展以理论为主导，以操作为基础，以实践为目的的现代教育技术培训，促进“”信息技术与学科教学整合（）新课程理念培训课程改革成败的关键在于教师，教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效为此，本学年继续把学习、实践、验证新课程理1念，作为师资培训的重点任务来抓重点学习新课程的教学，加强通识培训，主要抓好四方面的工作一是明确培训目的掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面课改打实基础二是确保培训时间用足、用好业务学习时间三是形成培训系列重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动，通过课堂教学达标评选出校内各科优质课、公开课在一个个案例中实践、体验新的课程理念四是加强合作交流派教师外出学习、观摩，要求外出学习的教师返校后，及时向教研组、学校传达先进思想、理念，相互学习，共同提高（）给参训教师讲授有关网络方面的实质，使全体参训教师人人会用远程教育课程资源上课，为教师将所学理论与技巧用于教学实践中学校组织开展了教学研2讨、课件制作、论文交流等活动，让教师全面参与增强实践能力，掌握现代教学技能，促进信息技术与学科整合为大力提高年轻教师的整体素质，学校积极支持年轻教师参加各级、各类的培训，提供机会让他们外出听课，观摩教学，参加教学研究活动，学校及时为他们调课、安排好工作，保证他们的学习、培训时间，并克服资金紧张的困难，支持他们外出学习、参观，提高教师的整体素质

四、学教育名著，促课程改革要求每位教师认真阅读教育名著，并做到学用结合学习苏霍姆林斯基、陶行知论教育等，采用精读、摘抄、写读书笔记等形式，提炼出名著精髓通过反思，教“”师写出论文或心得体会，并将所学的新思想、新观点，运用到自己的教学研究中学校还开展了小型教学研究会，通过说课、上课、评课、课后反思，提高教师的教学水平，加快课改步伐总之，继续教育工作任重道远，跨越发展责任重大，通过继续教育工作的开展，教师的教育观念有所改变，综合素质有所提高，并逐步树立起终身学习，永远探索的思想，团结和带领全校教师，与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，扎实工作，“”“把继续教育工作做的更好”二郎中心小学2011-12-213。