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邮政局创新创优活动总结右三小学管理机制创优年工作总结学校管理工作做得如何,直接影响教师教学工作和学生的学习氛围,学风抓不好学生们成绩普遍不高,最终导致学校名誉不好本学期我校制定了创优活动方案现将活动情况总结如下
一、指导思想以进一步深化教育教学改革,加快学校发展步伐,强化学校管理,规范办学行为,健全和完善各项规章制度,以规范化观念管理学校,全面提高教育教学质量,“全面提升学校管理水平,努力办好让人民满意的教育为指导思想,特制本方案
二、工作目标”校园无小事,事事育人;教师无小节,处处楷模让所有教师认识到实施管理,有利于学校依法治教的工作推进,同时在广大教师中形成严谨、和谐、健康、人文的校园新风,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求、又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展
三、具体内容结合我校实际情况,我校在以下七个方面着重抓好管理校务管理学校要从办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等方面提出严格、细致、具体
1.可行的要求学校制定的各项具体工作计划、方案、管理制度等都要全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展坚持依法治校,遵守教育法律法规,不乱办学,不乱收费进一步建立健全学校各项规章制度教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教实行校长负责制,校长在教师中要发挥模范带头作用,多关心教职工的生活,体现管理的人文情感化完善全员聘用制、岗位责任制坚持民主管理学校,推行校务公开每学期召开教师大会,每周召开全体教师会,部署本周工作,组织政治学习和教师业务学习,以此激发全体教职工爱岗敬业的工作热情,增强开拓进取、乐于奉献的主人翁意识,发扬勤学善思、一丝不苟的工作作风,以高度的社会责任感和历史使命感推动学校新课程改革和教育教学工作,当人民满意的教师,办人民满意的学校队伍管理
2.()建设高效能干的领导班子队伍领导班子要审时度势,理清思路,明确目标,落实工作,争创业绩坚持每周六行政例会制度,有效分析、研究、总结、布1臵工作班子成员要注重自身的思想作风建设,具有强烈的事业心、责任感,不断提高凝聚力与战斗力,发挥模范带头作用,塑造良好的自身形象要注重对教育理论的学习和思考,积极探索教育、教学规律,努力提高自身的教育教学水平()建设科研型的学科专业教师队伍落实四个优化,保证教师队伍建设的有效性一是优化师德师风建设认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,增强2“”为人师表意识,确立育人第一思想,将学校既定的办学理念、办学宗旨、三风建设不断内化为自己的努力方向;将学校各项工作目标内化为自己的工作追“”“”“求,真正使每位教师成为师德优良、爱岗敬业的楷模二是优化教师全员培训和教”师结构要立足校内培训、岗位培训,切实提高教师的教学实践水平深入开展信息技术与学科整合的教学研究,努力实现教育技术手段的现代化,促使教师的专业成长三是要优化教研组建设()建设德才兼备的班主任队伍班级是学校的基层组织,班主任是学生管理的直接组织者,加强班主任队伍专业化建设,提升班主任群体素质及工作能力是十分3重要的德育处要根据新形势、新任务、新要求加强班主任的基本功和班队业务培训,提高班级管理的水平;坚持班主任例会制度,及时总结、研讨、布臵工作;加强班主任工作考核,期末评选优秀班级和优秀班主任学生管理德育为首、育人为本是学校德育工作的一贯理念,要不断完善德育工作机制,拓
3.宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育载体“”()继续把握德育教育的主旋律以国家重大节日纪念日为主题,深入开展了弘扬和培育民族精神月教育活动,加强了学生爱国主义教育、集体主义教育、诚实守1信教育、法制安全教育、勤俭节约教育、心理健康教育,引导学生树立了正确的人生观、世界观、价值观()规范了日常行为,注重了养成教育教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯特别重视了学生良好道德行2为习惯的养成教育,强抓细节,引导学生穿好衣、走好路、排好队、做好操、写好字加强纪律、卫生、眼保健操、课间操、课外体育活动五项常规评比活动,提高评比的激励功能,养成良好的行为习惯“”()充分发挥了教育阵地作用,开展了专题教育活动通过课堂主渠道、班队活动、黑板报、等宣传阵地,开展了形式多样的教育活动,体现了德育活动的时代气3息,促进学生发展()坚持全员育人健全党团和少先队组织,重视班集体建设和班主任队伍管理,完善家长学校管理制度健全校外辅导员队伍,构建学校、社会、家庭三位一4体的德育网络教学科研管理教育教学质量是学校的生命,是学校一切工作的归宿
4.()树立了正确的教育理念,形成了实施新课程的浓郁氛围继续组织教师学习新课程标准和先进的教育理论,不断更新教育思想,牢固树立素质教育的观念,以1适应现代教育的发展要求()加强了课程建设,推进了新课程实施水平要按新课程计划的要求,开齐开足各门课程,不随意调课,不随意停课,严格学生在校活动总量不超过小时,2严格学籍管理规定校长、教导处将加大对课程计划执行情况的督促和检查,坚决6杜绝不良现象发生,随时学区对工作的检查()深化了课堂教学改革,着力提高了课堂教学质量以课堂教学管理为核心,落实《教学工作管理规范》和学科教学五认真基本要求,教学各环节要切实做3到严、精、细、实、活,全体教师要扎扎实实做好教学五认真工作,向课堂“”教学要质量,不断提升课堂教学效率学校领导班子人员蹲点年级组、教研组,加“”“”强课堂教学的指导和调控教导处要按教学常规要求,进一步落实教学五认真检查制度,加大巡课、推门听课的频率,精细教学管理要聚焦课堂教学,进一步优“”化集体备课,用足、用好光盘,着力开展各种形式的课堂展示、研讨活动,努力探索课堂教学有效途径和方法安全工作管理始终把安全工作放在首位,切实加强了师生的安全知识教育,增强了防范意识和自
5.我保护能力,确保了学校和师生的人身财产安全坚守安全重于泰山的理念,加强了安全防范教育,坚持每天的行政、教师值日制度,做好课间教师的巡视、领导“”巡查工作做好周安全检查上报工作,检查学校电路、教学用房、体育器材等设施设备,及时消除安全隐患,建立学校安全应急预案,开展安全防范演练,始终把师生的生命安全和身体健康放在第一位进一步加强门卫的管理,门卫要严格出入制度,完善手续,搞好服务后勤管理()严格财务管理,严肃财经纪律,严格执行年度财务预算与决算维修项目按
6.规定程序办理1()建立了健全学校财产管理制度,抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理,明确要求,落实责任教育师生爱护公共财物,对桌椅、电器、校舍、操场、等加2强维护保养和合理使用进一步完善了教学设施设备,管好图书阅览室,确保教育设施完好无损,切实提高图书、实验仪器教学等设备利用率()增强了集体意识、责任意识,发挥了全体教师的主人翁精神,关心学校的一草一木、一钱一物,履行节约,杜绝浪费,杜绝了无谓的开支后勤部门突出勤3“”字,明确职责,带领全体教师,管理好校产做好了循环利用教科书地管理使用工作并做好了各类教学用品的购买发放工作,分类登记,专人保管,责任到人本学期我校开展的创优活动卓有成效,使得我校的管理机制进一步健全和完善了起来,但问题也是存在的,我校将力争在以后的管理工作中争创特色,争创第一。