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文本内容:
身边的好榜样尹玉香、孟晓明老师的先进事迹每当人们说起教师,总会联想到辛勤的园丁、2燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师这些神圣的赞誉,至高的推崇,无不透露着--“”人们对教师的深深敬意,对教师职业的绝对肯定,同时,这也是教师自身价值的无“”“”„„限体现然而,这一切来源于什么呢我想它来源于教师质朴的心灵和不断提高的师德要求;来源于教师一如既往、坚持不懈地把握一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子的育人原则;来源于教师日常工作中平凡而又不平凡“”“的点点滴滴尹玉香、孟晓明是今年的援教老师,她们的到来为我们坡赵小学带来”“”了生机与活力这两位老师勤劳朴实、扎实肯干,团结同事、乐于奉献,在平凡的岗位中做出了不平凡的事迹,得到了老师们的一致好评尹玉香老师是所教学生心目中的偶像,她那不高的个子,却有一股特别的魅力她的脸总是带有一股娃娃气,给学生一种亲切地感觉上她的课,同学们总是特别有精神,大家总是特别专注,生怕有什么知识没有听进去尹老师她不像有些老师那样只会枯燥的上课,她上课经常跑题主要是给同学们拓展一些课外有趣的故事,启发同学们的兴趣,拓展它们的知识面看似这些跑题“”事件不太正规,但它却能使学生这些无知的学生们受益匪浅当课本上的知识不够„„学生的需求的时候,这些知识便补足了学生强烈的需求;当学生上课快要没精神的时候,这些知识便让学生重新振作起来;当学生盼望着下课的时候,这些知识便让学生来一个一百八十度的大转弯盼望着晚些下课尹老师在上课时从来没有让学生感到过紧张,也从来没有让学生盼望下课;在繁忙的学业中她带给学生快乐,——让学生忘却胸中的烦恼真正的让学生在学习中获得了快乐,真正的让学生在快乐中获得知识她教的两个年级的数学都取得了优异的成绩尹老师是一位很普通的援教教师,可是她将这一工作看成自己的全部她热爱学生,热爱自己的本职工作,无私地为学校做出自己的贡献去年,为迎接学校大检查,牺牲了自己的几个休息日,亲自设计和监制校园吉尼斯展板,为坡赵小学增添了一道靓丽的风景线,受到了学校教师的赞誉为让孩子们的课外“”生活丰富多彩,提高他们的身体素质,尹老师还利用课余时间教孩子们做《七彩阳光》广播体操,在较短的时间内教会了学生,真正让学生们得到了锻炼与快乐古语云林木茂盛,必先固其根教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,必须有扎实的功底还记得上学期听课时,听孟老师的一节课,那精彩的教学语言,精湛的教学功底和扎实的教学效果,给我留下了深刻的印象,原来,英语课可以讲得那么轻松,可以讲得那么美心中的敬意油然而生孟老师今年也是一位援教老师,对待班级里的学生,总是像亲人一般亲切,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质还记得,孟老师刚接到三年级的时候,有个孩子胆怯、畏惧,从不参与课堂学习,课后也不与同学们交流玩耍细心地孟老师发现了这个情况,暗地里发动班级孩子,主动亲近这个同学,与他一同玩耍、与他一同学习在孟老师的帮助下,在同学们的热情陪伴下,那位同学很快融入了集体中,学习成绩也很快赶上来了孟老师还把家里孩子穿不上的好的,很新的衣服拿来送得班上比较贫困的孩子每当有家长向她表示感谢的时候,孟老师却说我所做的一切都是一名教师应该做的,有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师应该做好的一切孟老师的电脑水平是大家心目中公认的榜样大家有什么问题,都去向她请教,每次她都耐心得为我们一一解答,提供自己的宝贵经验供我们参考在她的帮助下,老师们的电脑水平有很大改进孟老师还是一个特别热心的人,经常利用课余时间教孩子们做《七彩阳光》广播体操,在较短的时间内教会了学生,真正让学生们得到了锻炼与快乐她还牺牲了休息时间整理学生的学籍工作,而且做到一丝不苟,毫无错误,得到了老师们的好评有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台这就是我们的好老师,她真诚的话语、忙碌的身影,开朗的个性,豁达的胸怀,让我们更加感受到了工作的干劲和充实„„榜样的力量是无穷的,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,榜样就在身边规范自身第二篇身边的好榜样主题队会我们身边的学习榜样
一、活动主题本次主题队会旨在让学生挖掘身边众多的学习榜样,通过榜样的示范作用与力量激励他们明确方向、奋发进取,帮助他们树立正确的学习观
二、活动目标了解榜样并通过调查等形式,把学生身边的榜样推荐出来,同时运用道德榜样的力量,培养学生的正确价值取向和行为准则,激发学生参照身边的榜样发奋学习,为日后的美好生活奠定坚定的基础
三、活动过程
一、导入甲有人曾说,播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯;乙播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运合我们说,播撒一种榜样,收获一个奋斗的目标和行进参照甲榜样是什么请看榜样的定义(幻灯片,学生齐读)乙这是一个需要榜样的时代甲榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取,永不过时的力量乙以榜样为精神的皈依、行动的指南,能让人积极向上队员们,你们知道关于榜样的名言吗(指名说)甲古今中外,有多少伟人、名人为我们树立了榜样他们的故事,激励着一代又一代的人们,他们是合永远的榜样乙榜样,像是一个在生活中若隐若现的名词,当它被如此隆重地放在眼前时,高——大得似乎不真实起来甲其实,只要你用心发现,在我们的身边,也有值得我们学习的榜样比如(介绍一位榜样)***乙谁还能来说说你身边值得我们学习的榜样(指名几个学生说一说)(再请三位同学来说说身边的榜样)甲看来大家都有一双善于发现的眼睛,都能看到别人的长处合让我们在今后的学习、生活中,以他们为榜样,不断学习,共同进步甲下面,请辅导员讲话辅导员讲话队员们,希望大家能从本次的主题队会中受到启发,以榜样为镜,不断学习,不断进步让我们共同努力,力争让自己也成为别人学习的榜样第三篇我身边的好榜样我身边的榜样育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多我校的伦老师就是这样一个默默无闻,乐于奉献,爱岗敬业的青年教师我和伦老师已经一起工作年了她脸上总带着笑“”容,性格活泼,很难见到她发脾气6经过几年的共事,我发现伦老师工作中兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟在我们学校,伦老师是一位充满活力的青年教师她是一位严格的师长,也是一位亲切的孩子的母亲亲如慈母,威如严父是学生对她的评价她把自己所有的热情和关爱,像细雨般灌注给学生她极受学生欢迎,从她身上我们可以感受到一种积极向“”上的阳光味道同时她又是一个很专业的数学教师,心无旁骛,像春雨般细细地专注于教学的土壤中尽管她取得了许多成绩,但她保持腼腆而低调她不需要光环,不挂念荣誉,用她自己的话说,她就喜欢做一个老师,能站在讲台上,心里就充满了阳光与希望对人如阳光般灿烂,对事业似细雨般专注,这就是我们学“校的伦老师”平凡朴实而充满青春朝气的伦老师的形象,是新时代青年教师身上的特征敬业爱生、无私奉献的教师精神在这位教师身上得到了传承,我要向她学习的地方很多很多在工作中,伦老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任教学上注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围伦老师是我的好榜样,我要学习她和蔼可亲,对待学生像对待自己的孩子一样,热情,充满爱心学习她工作中一丝不苟、兢兢业业、认真细致的作风学习她为了工作,吃苦耐劳,顶风冒雨,不耽误时间的精神学习她关注每个学生,不放弃任何一名学困生的优良师德第四篇我身边的好榜样我身边的好榜样各位老师,各位同学大家好经我们班全体同学民主投票选出李华同学作为我身边的好榜样那为什么我们会选择她作为我们身边的榜样呢请听我细细道来“”为了更好的宣传我们这个榜样,我特意在班里进行了一个调查,也对她本人进行了„„一个采访同学们说她是一个坚强,勇敢的女生从入学以来我们学校共举办两次运动会,而这两次她均有参加第一次东湖杯女子冬季米,她取得了第二名的“”好成绩;第二次参加校运动会女子米她取得了第五名的成绩,为学院争光“”4000同学们都说她太强悍了呵呵,听到这她可又要不乐意了,她总说强悍是1500不能用来形容女生的说这话时嘴角却是带着得意的微笑“”“同学们说她是一个自信的女生她说我从来都不知道自己在别人眼里竟是„„”“”„„一个如此自信的女生,一直以来都感觉自己很自卑,直到有一天在同学的文章中看“”“到他的一段话认识了李华才知道原来女生也可以这般坚强自信这也许真正是当局者迷吧曾有一段时间张导一直在讲李华的一件事情事情是这样的那天校‘’”里面的职业生涯规划大赛,李华前面的那个女生和她穿了一件几乎一模一样的衣服她上台后说了一句话,让全场气氛顿时热烈起来,她说上台之前我同学告诉我,我和前面一位选手撞衫了,可是我相信这件衣服穿在我身上比穿在她身上要“好看哈哈,和大家开个玩笑,下面开始我的职业生涯介绍她就是这样的淡定,这样的自信”同学们说她是一个负责任的女生是的,在班级里,她是副班长,每天按时点名;以前做宣传委员的时候她总是及时的做好各项记录,写好新闻,及时的宣传各“”项活动;在科协任职期间她是先进个人;在学生会中,她朋友透露在她还是一个干事的时候,有一天为了写好班级的汇报,为了做好编辑部的报纸,写好工作计“”划工作总结,她在图书馆的三楼电脑前从早上九点一直待到下午三点,中间都没有休息过,那天晚上去练合唱差点晕倒;在创新协会中她做了半年的会员之后直接升为了部长,我想如果她是一个不负责任的人她不可能从一个会员直接变为一个部长的同学们还说她是一个不服输的人她说曾经我是学文科的,但是既然化学选择了我,我也选择了化学,我就要尊重这个事实,虽然我成绩不是很好,但是我“”“一直在努力她不仅在学习上不服输,在参加活动,锻炼自己方面更是这样入学以来她获得了省人文社科知识竞赛优秀奖;常熟理工学院东湖杯女子冬季”米第二名,女子米第五名,和谐阳光,燃烧智慧演讲比赛优秀奖;化“”学与材料工程学院主持人大赛一等奖,市场营销比赛二等奖,室内装修产品选购比40001500“”赛三等奖,应用文知识比赛优秀奖,职业生涯规划比赛二等奖,科协先进个人,体育部女生活动十字绣一等奖,简历设计比赛优秀奖,共计个奖项,估计在我“”们学院还没几人参加过这么多的活动吧12同学们还说了她是一个乐于助人,集体荣誉感极强的女生大家都说她特好说话,无论谁有什么事只要说一声,只要她能办到的她会及时高效的去办她舍友“”说有一次,我们班申报优秀班集体,团支书临时让她写一篇字的文章来介绍我们班,她抱着电脑敲到了凌晨我想这不仅是乐于助人帮助团支书工作,还“2000是一种极强的集体荣誉感的体现吧„„其实一直以来她就是这样一个人乐观、开朗、充满活力、充满自信、乐于助人的一个女生下面我给大家读一段摘自她写的文章的一些话回顾这一年的生活,我想到了很多我觉得人生是一个不断邂逅自己的过程,在各种勇敢的尝试中,总“有一天我们可以邂逅真正的自己前行的路途中也许荆棘满地,但是只要我们不畏风雨,勇敢前行,总会找到自己的一片天空夏日以至,岁月无情地消逝,刻下生命的年轮年年岁岁,用小小的任性换一份摇曳生姿的心情岁岁年年,用大大的坚持迎接一幅流光溢彩的夏天我愿意从此开始新的生活,我不愿再像一颗长不大的果子,因为青涩而不堪重负,让我沐浴着酷热的阳光和暴虐的风雨勇敢地成熟吧;好久没有放风筝了,看见那高高翱翔的风筝,你会不会也在想,如果我是风筝,我是会想做挣脱绳线的那一只还是老实翱翔为人羡慕的那一只也许每个”“人都会有一个不一样的答案吧我想我应该是那个被线牵引,被风托起,痛并快乐的那一只吧春天到了,大地回春,万物复苏,你准备好了要舒展筋骨,即使带着镣铐,也要跳出最美的舞蹈了吗她说奋斗只有起点没有终点她还说„„我改变不了世界,我所能做的就是改变我自己”“”这就是我们的榜样李华同学“”第五篇我身边的好榜样小学组征文我身边的好榜样在生活中,吃零食、小吃似乎已经成了同学们的习惯,饭菜随便乱倒,没拧紧水龙头、白天开电灯,电器不拔掉电源,这些现象在同学们眼中也许不算什么大……“”事可是你们知道吗,就是这看似不起眼的一个个小细节,积累起来,数字却是那么的惊人每年,人们浪费在餐桌上的粮食可以够两亿中国人吃一年,没拧紧的水龙头,相当于一个三峡大坝的最大蓄水量,没有拔掉的电源,可以让医生做很多次手术而如果我们想改一改这些小细节,那就必须重拾我们中华民族的传统美德勤俭节约……在我的身边,有这样一位同学,她总是把老师发的用过的本子中还没用完的部分撕—下来,重新装成一个一个的小本子用来当练习本;穿的衣服全是她姐姐的;很少看到她到小卖部去买零食吃;特别是我们班在进行勤工俭学卖矿泉水来作班费,她从来没买过,都是从家里带冷的茶水来喝,同学们都笑她说她家太穷了,连买本子的钱都没有,更不要说买新衣服之类的了我也一直这样认为后来的一件事才让我明白我们都看走眼了上学期六一儿童节前前夕,班长把班费整理后发现一共有一百九十七元五角,用来庆祝六一节的话钱有点少,她知道后,很果断地从自己的“”储蓄罐里拿出一百零二元五角,交到班主任手中,让班主任组织去买开庆祝会的东西当时我们全班都愣住了,一个这么节约的学生,一个连一元钱的矿泉水都舍不得买,从不乱花钱的同学,怎么会有这么多钱,出手怎么会这么大方1晚会后,老师为我们解开了迷团其实她爸爸妈妈都在外地打工,每月都会给她们寄三四千块钱回来,她们家的经济条件比班上的同学都要好,只是她知道父母挣钱不容易,从小就养成了勤俭节约的好习惯,,平时根本就不会乱花钱的,当听说班费不够时,她马上慷慨解囊,拿出了自己平时存的零花钱来凑足三百元我们听后都对她投以敬佩的目光后来我又仔细观察她,发现了她的好多秘密早上来得特别早,总是把教室里打扫得很干净,上体育课总是走最后一个,总是习惯性地要把教室的电灯关好,习惯性地把没有人吹的风扇关掉,我甚至看到过她去关四年级教室的没有人的电灯和风扇,到教学楼转角处关水龙头的事情就数不胜数了她就是我们班的生活委员周小雪,也是我们身边真正的好榜样她的事迹告诉我们,实际行动比说任何好话都实在得多我们每个人都应该像周小—雪一样,用实际行动参与节约行动,做到勤俭节约众人拾柴火焰高,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型社会一分耕耘一分收获,“”再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成同样,有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有可见要想取得收获,离不开勤与俭只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果“”“”同学们,让我们向榜样学习,从身边的小事做起,做一个以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻的好学生吧“”。