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践行五个带头学习心得体会三个践行心得体会“”官田中学梁永印“”通过三个践行相关资料的学习,使我了解了树人立德为主题、以三个践行的---系统育人模式即践行生命感和责任感的教育;践行爱的教育;践行系统育人“”“”“”的教育“”“”“、深入践行生命感和责任感教育教师在教育教学活动中践行生命是平等的、”生命是有情感的、生命是有思想的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有1“”“时限的教育理念,一是要与学生建立平等的关系;二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展”、深入践行爱的教育爱是师之魂,没有爱就没有教育践行爱的教育,无论是爱学生,还是教学生爱,对教育都有特殊意义我们应教育学生树立爱的情2“”感、积极实施爱的行为、积极提升爱的能力、讲究爱的艺术,讲究爱的合理“”“”表现形式,把握爱的度,使爱不矫情、不虚伪、不变质“”“”“”、深入践行系统育人系统育人的内涵为一是开展人与人、人与社会、人“”与自然的尊重、关爱、责任的三维和谐教育;二是营造学校人人都是德育教3“”“”“师,处处都是德育环境,课课都渗透品德教育的三维德育环境;三是构建人格”“”“与人性化管理、科学与民主化管理、制度与文化管理有机统一的三维学校管理体”“”系;四是构筑学校育人、家庭育人、社会育人互动的三维育人平台;五是推进“基础教育课程、教育人事制度、人才培养模式三项改革;六是实现强健学生体”“”格、健全学生人格与增强学生智力(学力、思考力和创造力)和个性化、差异化、“”兴趣化发展的三维成长目标作为教师我们应该把握系统育人的内涵,并根据这一内涵来开展教育教学工作“”“”。