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讲正气、树新风查摆阶段剖析材料按照省教育局、市教育局的统一部署,遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安“”排师家河小学积极投身讲正气、树新风主题教育活动,组织教师认真学习有关文件,做好学习记录,并撰写了数篇心得体会通过强化学习,理论修养得到加“”强,按照上级要求,结合班子自查情况和教师提出的意见,现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下
一、在学习作风方面理论是行动的先导我自从走向领导岗位后,首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来,并学以致用,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,推进工作的全面开展上来其次,把加强理论学习与加强思想改造结合起来,提高思想境界,加强道德修养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观不断提高决策力、理解力、执行力和创造力再次,把理论与实践结合起来,善于从实践中总结经验、完善理论通过实践来检验和不断完善理论,反过来进一步指导实践,提高理论水平,增强系统思维和辩证思维能力但是,由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多,学习理论的自觉性有所下降,导致对胡锦涛书记的科学发展观和构建和谐社会的科学体系和精神实质理解不透彻,把握不准确,对党的“方针政策理解不彻底,贯彻不全面其表现”“”一是通过现象看本质,把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强二是存在经验主义对工作出现的一些问题不能做到举一反三,而是凭经验、靠传统思想来解决问题三是满足现状,争创意识不够强尤其是走向领导岗位以后,曾经有不出问题就是成绩的思想,缺乏一种开拓进取精神,导致抓工作力度不大,效果不太明显“究其原因,主要是学风不正,从主观上讲,主要是学习起来做表面文章,随意性”大,缺乏学习的兴趣和热情,学习不认真、不刻苦,满足于一知半解,不在掌握科学体系和精神实质上下功夫,知其然不知其所以然,关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题
二、在思想作风方面坚决树立为人民服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级保持高度一致,做到政令畅通、令行禁止;牢固树立正确的世界观,人生观、价值观随着时间的推移,个人在思想方面有一定滑坡一是由于理论学习不够、自我懈怠二是精神状态还不够饱满三是存在好人主义四是批评与自我批评开展的不够好自我批评有余,而批评不足究其原因,一是讲政治的意识不够强;二是加强凝聚力不够;三是思想认识上存在片面性;五是放松了世界观、人生观和价值观的改造
三、在工作作风方面近两年来,我本着为学校负责,为家长负责的原则,扑下身子,真抓实干,坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义,坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风但仍存着一些不足其主要表现一是争先创优意识不够强,开拓进取精神不足二是有畏难情绪,克难攻坚的耐心和勇气不足由于个人思维模式的束缚,解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强,在某些重大事项面前,往往苦于决策,在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚,而是摆困难、提条件,缺乏开拓进取的胆略和勇气三是平时忙于日常性事务,浮在上面多,深入教学科究少,和教师谈心少,了解不深不细,不能客观听取意见和反映,影响了对工作的正确指导四是落实少,使有些工作措施有时图形式,走过场,不注重效果五是工作方法科学性不够强工作多时,有顾此失彼现象;有时对做出的决策不能善始善终究其原因,一是政治观念不够强,不能从政治上看问题和解决问题;二是全心全意为人民服务意识不够强
四、在领导作风方面我一贯的立场就是求真务实,要领导学校大兴求真务实之风,增强责任感、紧迫感,增强危机意识、忧患意识,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,踏实干事,并务求“”落实到促进学校科学发展上来定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要督促检查、一抓到底摆脱文山会海和迎来送往,把心思和精力用在学校建设,领导和教师的共同成长,教师和学生的共同成长上来在学校全面工作逐步规范的同时,自己却逐步满足起来一是在推动教育教学改革上,不能身先士卒二是拈轻怕重、回避矛盾究其原因,一是不思进取、坐享其成二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩
五、在生活作风方面在生活作风方面,我勤俭节约,牢记两个务必带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义培养良好的生活作风和健康的生活情趣,讲操守,“”重品行,保持高尚的精神追求,摆脱低级趣味,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀一是贪图安逸、贪图享乐二是节约计划性不强究其原因,还是在于自己不能理性思考问题所在,放纵自己通过讲正气、树新风主题教育活动,尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析,我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足,针对上述问题和不足,今“”后的努力方向和主要整改措施是
(一)切实加强理论学习,提高理论修养深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,以科学发展观统令工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色改进学习的方式方法,注“”重向部内领导和身边同志学习,不懂就问;注重运用计算机网络学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会,提高学习的质量
(二)切实转变工作作风,提高工作效率增强敢为人先,争创一流的勇气和魄力发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取增强群众观“”念、大局意识,主动、积极承担调研任务,经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题,为领导提供参考,为领导当好参谋发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义增强宗旨意识,把人民是否满意,人民是否答应做为衡量工作的唯一标准
(三)认真落实民主集中制与其他班子成员共同努力,完善领导议事制度,使民主集中制更好地在班子中得到贯彻落实,有事多商量、多通气、多提醒,有话讲“”在当面,在自我批评的同时开展相互批评,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事加强自身建设,提高党性修养,防微杜渐珍惜组织和领导提供的岗位和舞台,积极主动承担力所能及的工作任务;更加及时、准确的完成好各项工作任务,努力争取更多的锻炼机会;勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法,自觉在实践中提高自身的综合素质,积累新的工作经验
(四)进一步抓好队伍建设以等级化管理为突破口,加强队伍管理,增强荣誉感和紧迫感制度出长远计划和短期目标,为同志提供更多的学习机会,促使知识更新
(五)搞好自身廉政建设坚决按照教育局廉洁自律的各项要求和规定,在各个方面做到不违规,实行廉洁自律并落到实处养成每日而三省悟身的良好习惯,坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结,注重发扬和坚持好的做法,及“”时纠正和克服存在的问题和不足,从中汲取教训。