文本内容:
让寒门出贵子之路更通畅在寒门难出贵子几乎演绎为一个社会痛点的当下,让更多的寒门学子一圆名校“”梦,呼应了公共焦虑,也标注着教育公平“”月日,北京大学新生报到据了解,今年北大共录取农村学生多人,为近年最多同时,对于家庭经济困难的学生,北大继续提供绿色通道入学93700这消息令人欣喜,却不觉突然这与北大对农村地区考生进行政策倾斜有关,而“”这背后,还有一系列的制度设计早在年月日,国务院常务会议即决——定提高重点高校招收农村学生比例在年全国两会的政府工作报告中,李克2013515强总理提出贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长以上其实,不独北2014大,清华等名校也提高了招收农村学生的比例“10%”对于名校来说,这也许只是招生计划的微调;而对于被录取的农村学生来说,却意味着命运的改变在寒门难出贵子几乎演绎为一个社会痛点的当下,让更多的寒门学子一圆名校梦,呼应了公共焦虑,也标注着教育公平“”降分或特招农村学生,看似对同等分数的城市学生不公平,但实质上,这恰是以弥补的方式抵达教育公平因为,无论师资还是硬件,农村学生所享受的教育资“”源,远远无法与城市学生相比,他们往往要付出数倍于城里学生的努力,才能辛苦抵达理想中的名校李克强曾言,要为贫困学子创造公平的上升通道,让他们有机会上大学,能够和家庭条件好的孩子一样,拥有起点均等的竞争机会诚如斯言,每个孩子都有权“利接受优秀教育,都有权利享受发达的教育资源,农村孩子尤其是贫困孩子起点”低、条件苦、上升通道较为狭窄,为此,在各方面多照顾他们一下,很有必要当然,在分数上倾斜并非唯一渠道彻底改变寒门难出贵子的状况,更应该在均衡教育资源上做文章如果贫困农村不配置优质资源,比如优秀教师不愿意下沉,比如基本的教学硬件不具备,即便名校大幅度降分,受益的也只能是极少数农村孩子其间,还要预防可能出现的教育腐败,比如一些城市孩子转换成农村身份,以享受优惠教育是今天的事业,明天的希望教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础从根本上说,要真正促进教育公平、普遍提高教育质量,就必须让优秀“”人才到农村,到边远贫困地区从教,使良师成为孩子们知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者果如此,我们所称的教育公平就更有品质。