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触动思想提升境界触动思想提升境界参加省信息技术培训活动有感月日接校讯通通知,语文老师明天到妙高镇小参加什么信息技术培训心里一惊,这干嘛要语文老师参加——119呀,信技老师参加不就行了吗还小小纠结了下,明天我课最少呢,看来又要最累了,不过有机会学习还是很开心的日早与同事准时来到妙高镇小多功能报告厅隆重的会场布置,让我心里触动了好一下,感觉规格蛮高的嘛,挺上档10830次的,看来领导是相当重视的,我们能忽视吗学习势在必行随后半天的各个领导讲座再一次触动了我(说实在,一开始,我还真觉得让语文老师坐在这里听半天关于信技的讲座,是浪费)关于信息技术培训的讲座好多术语对我有了很多的陌生感,深感我是了省领导讲座中的一句话形式比内容更重要让我感慨颇多是的,也许就这样一些讲座,我们不去实践还真得学不到什么,听了也就过out“”了,然而形式弄得如此铺张(妙高主会场,个乡镇还分会场呢)如此壮观隆重,我想该是让我们提到足够高的重视程度,让理念指引我们实践随后杭州大城市教师领导讲座中的关注每一个孩子成长,以及围绕这一中心句展开的如何关注感受是老师好累啊,听完这一讲座,一起的同事说了句非常经典的话我不想到这样“”的学校去教书,但我想把孩子放到这样的学校读书让我们在力所能及范围内多“多关注我们的孩子吧,真的下午一堂《辣凤子初见林黛玉》的杭州名师展示课”(这也许是语文老师参加的原因吧)竟然有种似曾相识的感觉该是前段是时间听过《伯牙绝弦》,同样的古白话文的教学教师深厚文学功底再一次触动了我自信的张扬,文本的解读,信技的合理运用无一不让我佩服让我沿着这一精髓,积攒成长的力量与方法吧。