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观课议课学习心得观课议课心得体会维新二小左后芳自从我参加工作以来,我经常参加听课评课活动,因此,我总以为观课议课与听课评课没有区别本学期参加学习以后,我才明白二者不一样“”“”我通过认真学习,我深深地体会到观课追求用心灵感受课堂,体悟课堂评是对“”课的好坏下结论,作判断;议不是为了下结论,它是围绕观课所收集的课堂信息“”提出问题,发表意见议是对话和反思,议课谋求的是课堂教学的改进和教师专“”业素质的发展,课只是交流和探讨的平台如果说评课是把教师看成等待帮助的客“”体的话,议课则把教师培养成具有批判精神的思想者和行动者,帮助他们实现自身的解放观课议课能够改进课堂教学,可以提高教师的专业水平,促进教师专业发展,这比听课评课有一定的优势,可是观课议课的效果在一定程度上取决于观课人,除“”需要时间和精力外,还需要所有的观课者共同研究、探讨因此,我们在观课和议“”课时要积极主动地思考仔细观察学生的学习动态,由学生的活动中分析与教师教学方面的联系情况;思考如果自己是任课教师,由学生的活动,自己如何的处理教学;观察授课教师的教学情况,思考其行为与教学理念的联系程度;观察教学中学生掌握情况,思考如何提高学生的学习效率观察教师的教学过程与教学结果的联系,思考怎样通过优化过程达到理想的教学效果等我深深体会到观课议课比听课评课加入了更多的人文观点,能围绕共同关心的问题进行对话和反思,以改进课堂教学、促进教师专业发展给教师带来了更多的尊重,营造了教师之间平等对话的氛围。