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西黑河小学五星少年活动总结五星少年活动总结为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并“”通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长,全面推动和提升未成年人思想道德建设工作,开展了五星少年星级推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进了做一个有道德的人实践活动,推动了文明、和谐的校园氛围的“”建设工作“”
一、高度重视,加强领导为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了五星少年星级评选活动领导小组,名单如下“”组长张丽花副组长张亚博组员李成建何中友魏慧霞冯爱梅李佳黎艳红
二、认真组织,层层把关为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行、宣传发动在教师会议和学校校会上,学校将评选美德少年的基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动1中来,展示新时代青少年的风采、学生实践要求全体同学在日常学习、生活当中,认真按照五星少年的评选要求,严格要求自己,参加实践,创造条件,为2“”评选活动做准备、审查推荐我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐四名五星少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料材料要2求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息、公示阶段评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传3评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定推荐梁心悦曹佳密梁文博马丽杰魏静恩梁心茹等同学为五星少年“
三、树立典型,引导健康成长”本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用通过对五星少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当五星少年的争先热潮西黑河小学“”扩展阅读孙瑶小学五星美德少年活动总结201*.
10.30五星美德少年评选活动总结为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并“”通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长,全面推动和提升未成年人思想道德建设工作,开展了五星美德少年星级推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进了做一个有道德的人实践活动,推动了文明、和谐的校园氛“”围的建设工作“”
一、高度重视,加强领导为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了美德少年星级评选活动领导小组,名单如下“”组长牛社伟副组长王红伟组员宋怀刚王晓燕杨申和杨书印周会军
二、认真组织,层层把关为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行、宣传发动在教师会议和学校校会上,学校将评选美德少年的基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动1中来,展示新时代青少年的风采、学生实践要求全体同学在日常学习、生活当中,认真按照五星美德少年的评选要求,严格要求自己,参加实践,创造条件,2“”为评选活动做准备、审查推荐我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料材料2要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气5息、公示阶段评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传3评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定推荐范雨晴、张亚好、范亚鹏、范一曼、范晓莹、范梦瑶、范旭青、宋梓畅、丁鼎等名同学为五星少年
三、树立典型,引导健康成长9“”本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当美德少年的争先热潮孙瑶小学“”201*.11。