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职业中专团委开展忠孝雅诚主题教育活动忠孝雅诚主题教育丰富学校德育工作巴东县绿葱坡镇民族初级中学陈宁“”忠孝雅诚是中华民族传统文化的精髓,是中华民族的精神之魂在学校开展忠孝雅诚主题教育活动,能丰富德育内容、完善学校德育工作我校针对初中学生“”“在政治思想方面存在的一些问题,积极开展经典忠孝雅诚经典诗文诵读活动,在”规范学生的行为习惯和养成教育方面收到了积极的效果“”
一、忠孝雅诚丰富思想品德课教学内容中华民族有五千年的灿烂文化,忠孝雅诚被誉为中华民族传统文化的精华,国民“”素质之根本,是民族兴旺发达、繁荣昌盛、构建和谐社会的人文基础各个时代“”忠孝雅诚的内涵不尽相同,新时期对忠孝雅诚赋予了新的、更丰富、更科学的内涵忠是忠于祖国,忠于人民,忠于职守,遵纪守法;孝是孝敬父母,敬亲“”“”尊长,团结友爱,家庭和睦;雅是语言文雅,行为高雅,文明交往,健康生活;“”“”诚是诚实守信,真诚待人,民主平等诚智合一忠孝雅诚的科学内涵丰富了新“”时代对人才的要求,是中华民族的行为准则“”“”初中思想政治教材中虽然收集了中国一些优秀的传统文化素材,但是没有系统介绍忠孝雅诚的内容忠孝雅诚主题教育是对思想政治课内容的丰富与拓展,把忠孝雅诚与思想政治课教学有机有度地结合,会使思想品德课充满生机与活力例“”“”“如我在上八年级相亲相爱一家人时,把孝文化融入课堂教学中鼓励学生讲”三字经中记载的香九龄,能温席,孝于亲,所当执等经典故事,引导学生发表“”“”对新时期孝的真谛的看法,这节课不仅气氛活跃,而且思想品德教育的效果很“”“”好许多学生表示要孝敬父母,敬亲尊长,团结友爱,促进家庭和睦有的学生认“”为做一个孝父母、尊师长、爱朋友、知礼仪、懂孝道、有爱心的人是一件快乐的事这一事例说明忠孝雅诚主题教育活动,不仅可以引导学生了解我国的灿烂“”文化和古代文明,丰富学生的知识,同时也丰富了思想品德课的教学内容,有利于“”培养学生健全的人格二,忠孝雅诚主题教育促进班级和谐发展一个班级的和谐发展,首先依赖集体中个人和谐人格的建立在班主任工作中,我“”把忠孝雅诚主题教育、主题班会和思想政治课统一起来把思想教育、培养品德素养与学生的现实生活相结合,收到了好的教育效果如我在班会课上以忠和“”雅为主题引导学生开展讨论,同学们结合忠孝雅诚主题教育读本上的部分内容“”和本班的实际情况,积极发表自己的看法有的学生说个人的一举一动都要维护“”“”班级的荣誉,尽心尽力地为建设良好的班集体做出自己的贡献,为班级争光,为学校争光有的学生说语言文雅,行为高雅,文明交往,健康生活不能只说在嘴上,最主要的是要落实在行动上有的学生还从忠和雅两个方面谈了自己的具“”“”体行为看到学生结合生活实际,热烈讨论,积极发表个人见解,构建了和谐的学习氛围,我感到十分欣慰通过开展忠孝雅诚主题教育,我欣喜地看到了班级的新变化粗俗语言少了,文明语言多了;惹是生非的少了,互相帮助的多了;损坏公物的少了,爱护公物的多“”了我班已经成为一个健康向上、团结协作的先进集体,在学校开展的各项活动中表现出色,学习风气好了,学生的成绩提高了,学生的精神风貌变好了
三、忠孝雅诚主题教育增强德育的实效性完善学校德育体系,解决学校德育工作中存在的问题,需要坚持以人为本,创建和“”谐校园坚持育人为本,关注学生的全面发展、综合发展和个性发展在各班大力开展忠孝雅诚主题教育活动的同时,学校再创忠孝雅诚主题教育活动的良好氛围,举办忠孝雅诚演讲比赛活动在演讲活动中,许多学生用身边感“”“”人的事迹和自己切身的体会开展演讲活动,学生中许多感人的事迹让人心潮澎湃、“”演讲活动增强了学校德育的实效性,使忠孝雅诚主题教育得到升华另外,在班级活动中,我班通过办板报、办壁报,鼓励学生写学习心得体会,开展相互学习与“”交流在这一过程中,学习较差的学生积极努力,学习有了明显的变化;家庭经济困难的学生得到了其他学生的鼓励与关心,有了好的心情,增添了克服困难的勇气与信心;单亲家庭的学生,在心理上得到了好的疏导,心态好起来了忠孝雅诚主题教育增强学校德育的时效性还体现在从小事抓起,学校无闲时,„„时时有教育时机,事事是德育内容站在理论的高度,落脚在一个个学生身上,一“”件件具体的小事上诸如对一句粗话、一张废纸、一口痰等不良行为都要严格自律,让学生时时用忠孝雅诚的标准要求自己忠孝雅诚犹如春风,吹绿校园,温暖人心,洁净心灵“”“”。