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职教中心报告关于要求划拨旌德县职教中心实训楼建设用地的报告县教体局职教中心实训楼建设项目是第二批扩大内需国债资金项目,是提升我县职业教育的一个重大举措根据县发改委(旌发改综合号)的建设计划批复,现要求在原旌德二中运动场区域内划拨平方米建设用地,用于职教中心实训〔2009〕43楼及附属工程的用地建设
2761.76特此报告二一年十月十二日第二篇职教中心年度报告职教中心教育质量年度报告00学校情况xxx学校概况
1.职教中心始建于年,是全县唯一一所职业技术教育中心目前学校已发
1.1展成为一所集学历教育、职业培训、就业安置、劳动力转移等多功能于一体的职业xxx1983教育中心学校先后荣获省勤工俭学先进单位、市就业工作先进单位、职业教育改革模范学校等多项荣誉称号,被市委、市政府命名为和谐校园和先进党支部学校建有教学楼、宿舍楼、综合餐厅和现代化的综合实验大楼,总建筑面积40“aa”余平方米,总资产达年被省教育厅命名为省级重点中等职业达标学校xxx xxx2000学生情况现有全日制学历教育在籍学生人,年招生人,毕业生人,巩固
1.2率为,面向社会开展各类职业技能培训年均人次9732016500449教师队伍xx%2000我校拥有专任教师人,师生比达
1.3,双师型教师人,占专业课教师的兼职教师人,占专业课教师671的教师队伍中,本科学历人,占专任教师的,硕士以上学历
14.
52565.8%7人,占专任教师的,名教师具有高级职称,占专任教师的
18.4%6394%2设施设备3%
1217.9%目前校内实训设施包括计算机机房个,电脑维修室个,电子电工实训室
1.4个,农学实训室个,建筑实训室个,财会实训室个,餐旅实训室个,电6123411焊车间个,汽修实训车间个,折合生均教学仪器设备值元现各专业实训实习场所共有工位个,折合生均实训实习工位数个现有纸质图书123850册,折合生均本
3300.34学生发展2008521学生素质
2.学校运用多种形式在学生中组织开展社会主义核心价值观和中国梦主题教育活动,
2.1使学生能够快速适应中职生的学习、生活,鼓励学生积极参加学生干部的竞选,支持学生参加学生社团,引导学生自我教育、自我管理和自我服务加强老师与学生的沟通,锻炼学生为人处事的能力,提升学生的素质水平学校按要求开齐开足文化课,文化成绩合格率达到,专业技能合格率达到,体质测评合格率达到,毕业率93%95%在校体验91%100%根据学校教学质量年提升年活动要求,深入开展学生满意度工程,收集在校学生
2.2意见余条,学生对理论课学习满意度为,专业课学习满意度,实“”习实训满意度为,校园文化与社团活动满意度为,生活满意度为,100098%96%校园安全满意度为;收集毕业生意见余条,毕业生对学校满意度为95%93%96%96%400资助情况96%学校专门成立扶困助学工作领导小组,制定了完善的工作机制,严格执行国家、
2.3省、市的相关规定,学生助学金的发放严谨有序年春季享受免学费学生人数人,占全日制学生的,年秋季免学费人数人,占全日制学2016生的免学费补助标准每位学生元/年,已全部落实到位年752100%2016783春季享受助学金人,每位学生元/学期,已全部发放年秋季享100%16002016受助学金人,每位学生元/学期,已全部发放10210002016就业质量1781000学校以服务地方经济为办学宗旨,认真做好毕业生就业安置工作本年度学生专业
2.4就业率,对口就业率,初次就业起薪元,升入高等教育比例与上一年度相比学生专业就业率增长了,对口就业率增长了,初98%
87.12%1500次就业起薪增加了元
13.9%4%3%职业发展300学校细化人才培养方案,增设了语言表达、创新创业等素质教育课程,并将素质教
2.5育内容渗透到其他课程中积极推进校企合作、工学结合,充分利用课堂与课后、学校与企业等资源,助力学生职业发展毕业学生均具有本专业的基本知识和专业技能,具备一定的专业学习能力,能较快地适应专业工种工作岗位具备一定的岗位迁移能力本年度,在邯郸市首届中职学生技能竞赛中关峰、王自冲、党兵赛等同学荣获团体三等奖质量保障措施专业动态调整
3.根据河北省技能测试要求及市场需求,经校委会反复研究和论证,新增了汽修专
3.1业、平面设计专业特别是汽修专业,当年即招收名新生,并全部实现订单式培养另外,学校重新修订中职各专业人才培养方案,调整原有课程设置,使之更67适合专业建设发展要求教育教学改革学校着力深化教育教学改革,全面提升人才培养质量和服务地方经济发展能力一
3.2是加强人才培养模式和课程体系建设形成具有专业特色的人才培养体系,制订和滚动修订人才培养方案,不断适应社会经济发展需求和用人单位需要,在开足开全语文、数学、英语、德育、体育等公共基础课程的同时,不断优化课程标准,完善平面设计、电子商务、汽修等专业课程的建设,突出鲜明的专业特色二是加强师资队伍建设进一步建立和完善教师队伍建设制度,探索教师培养的新机制和新方法,通过选派教师参加省市级培训等途径,不断提高教师队伍的整体素质和双师型教师比例三是加大实训基地建设力度通过多种形式,不断加大校内实训记“得建设力度,已投资一百余万元建成汽修实训车间,可以满足汽修专业所有学生的”实训需要四是加大信息化建设力度我校实现了通宽带网络,出口带宽为,全部教室均安装了多媒体教学设备,共计套,教学用计算机台,其中全体教职工工作用电脑全部联网50mbps22400教师培养培训进一步建立和完善教师队伍建设制度,探索教师培养的新机制和新方法,制定《关
3.3于开展教师培训工作的意见》,对培训的对象、内容、方式、管理考核及时间安排做出了明确要求不断改善教师学历结构,支持青年教师以各种形式提高学历学位层次,根据专业课程设置攻读硕士学位,目前学校有研究生人规范管理情况2教学管理
3.4严格执行教学管理的各项规章制度,严把文件落实、备课、课堂教学,全面规范教
3.
4.1学行为坚持听评课制度,加大教学监控力度,继续执行教学检查、日常巡检、信息反馈、教学例会等措施,形成了较完善的教学监控体系坚持每周教研活动时间,针对期初、期中、期末的教学要求和课程进度,开展形式多样、内容丰富的教研活动学生管理
3.
4.2认真贯彻落实《中等职业学校德育大纲》要求,牢固树立德育为首,育人为先意识,建立健全德育工作组织机构,进一步落实《中小学生守则》和《中等职业学校“”学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规检查,加强对班级的卫生、学生的出勤、学生的校服、仪容仪表、课间操等检查力度,对学生进行文明礼仪教育、诚实守信教育、职业道德教育、行为习惯养成教育、纪律法制教育和心理健康教育等不断充实、完善德育工作的各项制度,重新修订《学生手册》,制定《学生违纪申诉制度》、《助学金发放办法》等,形成自己的德育管理特色财务管理坚持勤俭办学的方针,遵守国家财经纪律,建立健全收费管理制度,严格执行收
3.
4.3支两条线,严格代办服务性收费项目严格执行预算、决算制度,有计划使用经“费,专款要做到专用严格审批手续,严禁先用后批,购物凭证由采购人、验收人”员签字后经校长审批后方可报销要做好财务各类账目,合理安排好学校各类开支,做到日清月结,账目清楚,账款相符,专款专用,手续严密,内容真实严格执行国家会计档案管理办法,做好掌握档案管理工作,妥善保管好会计凭证、账册、报表等财务资料,定期归档后勤管理加强水电、物业、环境卫生、食品卫生安全管理,构建优质、高效、安全、便利的
3.
4.4后勤保障服务体系健全和完善资产管理规章制度,优化资源配置,提高资产和设备的利用率安全管理推进平安校园常态化建设坚持一岗双责,完善突发事件应急管理机制,健全校
3.
4.5园治安、舆情监控和研判体系切实做好重大节日、敏感时期的安全稳定工作加“”强消防安全管理,建立微型消防站坚持校园安全巡查制度,做好校园施工建设期间的安全防范工作,全力维护校园和谐稳定科研管理和管理队伍建设紧紧围绕学校建设和发展,大力开展应用型科学研究,鼓励全校教职工立足本职工
3.
4.6作搞研究,坚持以问题为导向开展研究、以研究成果指导实际工作目前有各级各类科研课题项进一步加强党员干部队伍建设,加大党员干部培训教育力度,着力提高干部适应不4同环境、驾驭复杂局面的领导能力,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的干部队伍管理信息化水平
3.
4.7我校实现了通宽带网络,出口带宽为,全部教室均安装了多媒体教学设备,全体教职工工作用电脑全部联网,初步完成校园网建设,实现资源共享所有50mbps教师都能熟练地运用网络查阅资料,会使用办公自动化软件,能够熟练制作多媒体课件教师利用信息化教学能力进一步提高德育工作情况德育课实施情况按照德育实施大纲要求,开足开全德育课程,积极推行经典诵读活动,加强学生传
3.
53.
5.1统文化教育以校园环境为载体,以学生活动为抓手,推动校园文化建设,不断优化育人环境,形成了良好的校风、教风和学风校园文化建设开展学三礼,讲文明三礼教育、体育运动会、职教之声、我爱国旗,升旗仪式、清明祭英烈、烈日下的成长军训祖国在我
3.
5.2“——”“心中演讲等系列德育活动”“”“”“——”“文明风采活动开展情况”文明风采活动共包括了征文、设计、摄影、绘画和演讲五大类我校结合各专业
3.
5.3特色展开竞赛,各专业充分发挥优势,在全部的五类比赛中都有优秀作品产生,这“”是学校全面开展竞赛活动的良好成果,充分体现出新时代中职生的多才多艺,使得各项竞赛活动达到了锻炼学生、发展学生、成就学生的教育目的这次竞赛活动的成功组织,使得各专业班级形成了扬长避短,我要成才的乐观进取氛围,学校德育工作的开展也卓有成效,学生自发提出告别陋习,重塑自我的倡议,校园里呈“”现出人人讲文明,个个争先锋的健康和谐之风“”社团活动“”我校在学生中大力发展学生社团,大力开展第二课堂,发展社团文化,到目前我校
3.
5.4已成立了舞蹈社团、象棋社、篮球队、演讲团、国旗护卫队、职教之声播音室等学生社团组织在校团委的指导下,开展了一系列社团活动,形成了一系列成果“”丰富了学生的课余生活,开阔同学的视野,培养了学生特长发展,展示了新时代中职生的文明风采团组织学生会建设及活动为了更顺利的开展学生会和团委工作,我校团委、学生会进行了一次重要的重组和分工,具体架构为校团委和校学生会在团委书记
3.
5.5的带领下,分别负责日常行为规范检查及学生活动和青年学生思想道德建设与团建基本工作;校学生会由校学生会主席总负责,下设组织部、生活部、体育“”“部、文娱部、宣传部、社团部、新闻部七大部分;校团委由团委副书记总负责,下”设组织部、团校部、和宣传部召开学生和团员代表大会(学代团代会)落实好青年学生在团课学习实践,扎实做好青年学生的思想引领工作目前有名入团积极分子参加团课学习,为团组织、注入了新鲜血液各班在团支书的带领下坚持127每月出一期团之窗板报,在班级内营造了积极、健康、向上的氛围党建情况
3.6一是进一步加强思想建设,夯实思想基础以党委中心组为龙头,以干部党员为重点,大力推进两学一做学习教育,全面准确把握十八届六中全会精神内涵,进一步树立以人为本、质量第一的办学理念,促进我校健康有序发展“”二是加强师德师风教育,抓好作风建设大力弘扬学为人师、行为世范的高尚精“”神,建立师德教育机制将师德教育摆在教师培养首位,贯穿教师职业生涯全过“”程组织教师学习《教师法》、习近平总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等开设师德教育讲座,结合教学科研、学生管理等开展师德教育活动,积极弘扬师德师风建设的先进典型,引导广大教师争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师“校企合作”“”校企合作开展情况和效果
4.积极探索校企深度融合,加强校外实习基地建设我校电子电工、建筑、农学、电
4.1子商务专业分别与河北大泽科技发展有限公司、鸡泽县建筑安装工程第一有限公司、鸡泽县鼎宝种植有限公司、邯郸苏宁云商商贸有限公司四家企业签订了合作协议书,建立了良好的合作关系学生实习情况建立学生对口专业实训基地,较好地安排各专业学生到企业顶岗实习同时,制定
4.2学习顶岗实习详细计划,通过考核管理、回访服务、网上交流等形式,为学生实习就业创造了良好的环境氛围,切实提高实习效果社会贡献技术技能人才培养
5.毕业生的就业质量,决定了学校的办学水平为此,学校制定了学生实习就业的规
5.1章制度,并得到了有效地实施将实习学生的管理责任到人,考核严格学校聘请实习单位的技术人员和一线的管理人员做学生的导师,既教学生专业技术,又教学生如何尽快成长为企业的合格员工开设就业指导讲座,帮助学生克服就业心理障碍,树立正确择业观念经常走访用人单位,主动听取意见建议毕业生质量得到了用人单位的认可,受到了企业的好评,企业满意度达以上社会服务98%学校始终坚持围绕行业、产业发展需要,加大社会服务工作力度,主动为企业和社
5.2会开展专业技能培训,本年度先后开展农村实用技术、养殖技术、电子商务、电气焊等培训余人次,培训以集中理论学习和实地技术指导相结合,提高了培训人员的技能本领和理论知识的掌握2000对口支援
5.3本年度我校对口扶贫是风正乡牛庄村,共对该村进行三次扶贫培训两次农业技术培训和一次电子商务培训培训过程中,村民们积极参与,踊跃问答,纷纷表示对脱贫致富更有信心了此外,在特大暴雨洪灾中,我校克服自身困难,对双塔学区中心校提供了物资帮助“
7.19”举办者履责经费
6.市教育局高度重视职业教育发展,将职业教育纳入教育年度重点工作,持续加大对
6.1学校的投入力度,设立专项资金用于职业教育专业建设、实验实训基地建设、教育现代化建设和师资队伍建设等年财政拨付经费万元,免学费补助万元;拨付高水平现代化职业学校建设、基础设施建设维护等项目专项经费万2016xx xx元xx政策措施年是学校十三五规划的开局之年,也是职业教育创新发展的关键之年,学校坚持以转型发展为契机,促进中职教育、高职教育、开放教育协同
6.22016“”发展,着力深化教学改革,把年为确定为教学质量提升年,从抓教学反思、抓教学规范、抓课堂教学改革、抓专业群与课程建设、抓技能大赛五个方面和2016“”九项具体工作任务,全面提升办学水平、人才培养质量和服务地方社会经济发展能力大力实施师资队伍建设三大工程,即青年教师教育教学能力培养提升工程和双师型教师培养和认定工程,积极开展各级各类教师培训,持续深化人事制“”“”度改革,进一步促进教师队伍质量和结构的健康发展做好学校基建工作,完成了“‘’”宿舍楼加固、实训楼外粉、主干道修建等工程,建成了学校广播室,对校园网络进行了全面改造“”特色创新创建校企合作新模式
7.创新校企合作模式
7.1一是将企业技术人才引进学校,把课堂搬进实训车间为加强企业文化对学生的渗
7.
1.1透,让学生感受企业的科学管理、规范的操作和用人要求,同时便于学校学习企业先进的管理经验,指导汽车实训基地的管理工作,更好地发挥汽车实训基地的作用,学校聘请企业技术骨干到校开展技术培训,真正把职业教育中提倡的五合一既车间、课堂合一,学生、学徒合一,教师、师傅合一,作业、作品合一,理“”论、实践合一二是专业教师到企业进行顶岗锻炼为了提高专业老师的动手能力,学校专门出台了《专业教师到企业顶岗挂职锻炼》文件,要求所有专业教师都要在企业进行至少二个月的顶岗锻炼在真实的维修环境下,专业教师的动手能力得到很大的提高,积累了宝贵的实际经验,不断提高实践教学能力和质量校企合作效果明显
7.
1.2一是校企合作,把企业的用人机制和学校的办学模式紧紧地连接在一起,学校可以为企业量身定制有针对性地培养人才,学校方面由于企业的参与,使学生的知识在实践中得以巩固二是促进了专业教师队伍的建设通过与企业进行合作,教师“”能够深入企业实践的平台,积累经验、形成特长三是提供了稳定的校外实训基地学校通过与企业合作,在企业中建立校外实训基地,充分利用企业的先进设备资源,为实践教学提供有力保障四是拓宽了学生实习就业渠道学生可直接参与企业的现场生产实践,实现学校与企业零距离接触,为学生就业奠定良好基础主要问题和改进措施存在问题
8.一是信息化平台下的深度课堂教学实践与探索还不够深入,教、学、做一体化的
8.1课堂教学模式还未广泛应用“”二是师资队伍结构还有待优化,学历层次和整体素质还有待提升三是现代化示范性职业学校建设资金投入还有待加强,学校基础设施建设还有待改进与提升改进措施持续深化课堂教学改革
8.2深入开展信息化平台下的深度课堂教学实践与探索,掌握现代化的教学方法,组织
8.
2.1好教师微课等竞赛,普及推广项目教学、案例教学等教学方法,运用探究式、参与式等教学形式,充分激发学生的学习兴趣和积极性进一步推进教、学、做一体化课堂教学模式,做好专业课教学课证融合、学业水平考核改革试点工作加大实“”践性教学的课时比重,着实体现做中学与学中做的职业教育理念着力建设师资队伍“”“”积极探索高层次双师型教师培养模式,开展教师专业技能、实践教学、信息技术
8.
2.2应用和教学研究能力提升培训加强骨干教师、青年教师的培养力度,建立名师工“”作室,培育校级优秀教学团队提高双师型教师比例,倡导、鼓励中青年教师提升职称、学历“”多渠道筹措资金,增加建设投入加大资金投入力度,争取早日把学校建设成为现代化示范性职业学校从建设情况
8.
2.4看,省级财政和地方配套资金仅够用于现代化示范性职业学校某些单项建设,要使其真正成为当地人才培养培训的中心和高地,还应加大投入力度第三篇职教中心校长述职报告忙碌中度过了一个令人欣慰的一年在过去的一年里,在各级领导的正确领导和社会各界的关注下,作为职教中心的班长,我认真履行校长职责,解决思想、团结同志、开拓创新、锐意进取,为推进职教中心健康发展做了一些工作主要表现在以下几个方面
一、推行了符合职业教育发展特点的专业部负责制从年创办容峰中学到年创办综合高中,再到如今送走最后一批容峰学子,我们深切地感受到,办普教不是职教中心要考虑的事情,职教中心要发展,面20002004临着如何重新定位,那就是要坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职教办学方针在几乎长达十年的过程中,与兄弟学校相比,我们落后了许多在新一轮职教发展的形势下,年暑假,经过与相关人员长时间地酝酿,进行了具有职教特点的内部管理体系的改革,实行了专业部负责制,对相近专业进行归口管理,通过建立2009并赋予专业部最大限度的责、权、利,使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理,体现了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的管理目的专业部负责制运行一年来,收到了明显的效果在今年服装专业的对口升学考试中,我校有名学生参加高考,共有人上线,上线率2120
二、进行了工学结合、半工半读教育教学模式的探讨96%在专业部负责管理体制下,在教育教学问题上,是继续沿袭普教模式,还是采取职教模式,经过与同事们共同研究和探讨,决定还是要建立符合职教特点的工学结合、半工半读的教育教学模式为此,我们以酒店服务与管理专业到北京某山庄进行职业体验百日活动为契机,先期进行了工学交替模式的教育教学改革,教师也参与到企业的管理中通过学生在各个岗位的职业体验,使他们深切体会到过去在黑板上讲一百遍,不如在实际过程中做一遍在此基础上,我们又与北京经贸学校协作,对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进行了一个半到两个月的专业技术强化训练活动,学生们获益匪浅在这种教学模式下,教师素质和业务能力也得到迅速提升在这种模式的指导下,今年月,我们与奥威大酒店成功互建饭店服务与管理专业实训基地和奥威大酒店员工培训基地,拓展了更为广阔的实习实训4空间
三、与京津进行了有效对接,借京津优势不断壮大办学内涵在职教办学过程中,与同类学校相比,我们深感自身办学实力不强,突出表现在师资特别是专业师资水平和实训设施的投入不足等问题上,而京津联办单位在这两方面具有非常大的优势过去我们联合办学,是我们为联办单位输送生源,学生在我校上一年后,从第二年开始送到联办单位,办学效益无从谈起为了提升我校师资水平,我们认真分析了彼此双方的优势和劣势,进行了深层地的合作办学,通过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动交流活动,办学效益日益体现在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中,我校与北京昌平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在汽车二级维护项目的比赛中取得了团体二等奖的好成绩,为学校争得了荣誉我校工程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛(中职组)建筑工程技术技术工程测量比赛中荣获二等奖,为学校争得了荣誉为了更多地享受京津的办学优势,或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实力的考虑,我们主动加强与京津学校的对接和合作,积极开拓招生市场,努力拓宽就业途径,先后与北京、天津等多家单位进行联合办学,并逐步在教育教学、招生就业等方面进行了沟通交流,实现了有效对接,学校逐步有了自己的发展内涵,我校被市教育局授予对接京津先进集体第四篇南漳县职教中心网站自查报告南漳县职教中心网站自查报告南漳县职教中心网站(现域名)于年月开通使用,同时顺利通过国家信息产业部的地址域名备案管理系统,备案号为鄂www.xiexiebang.com20053备号,年月学校网站重新改版现网站集校园新闻发布、学校icp/ip/icp管理、教学教研,教学资源等功能为一体,栏目丰富,信息量大,是学校对外交流0600686220099的窗口、教师教育交流的工具、学校教学管理的平台根据南教文号文件要求,对照鄂教办[]号文件评估标准,我们对网站管理工作进行认真
[2009]53排查现将网站的自查情况详细报告如下20095
一、学校网站管理机构为进一步加强我校网络信息系统发布管理工作,我校成立由校长领导负责的、各处室年级组和专业技术人员组成的学校网站信息发布管理领导小组,成员名单如下领导小组成员结构组长易尚明副组长杨昌文、赵传波、陈建平成员朱道山、张广平、方建波、秦龙、黄昌国、王文新、施永锋、杨鸣
二、我校网站特色、网站模块丰富、整体布局大气合理;、网站特色鲜明;
1、网站合理放置动画,动感性强;2logo、设置党建园地、学生家园、德育天地等有特色栏目;3flash、突出我校招生和就业的特色;4“”“”“”、校园网内的信息共享;
5、在线留言
6、网站色彩搭配鲜明直观7
三、学校网站模块功能简介㈠、信息公开8学校网站是职教中心对外宣传和信息公开的主要窗口,也是社会和家长了解学校的平台为此,学校网站不断完善信息公开方面的内容,主要体现在以下几个方面、学校概况学校网站首页设立学校概况栏目,其中包括学校简介、现任领导、机构设置、学校1荣誉等栏目在学校简介中详细介绍了学校简介、校风、校训等内容;校务公开介绍了学校一部分公开的信息;名师风采介绍部分优秀教师简介;规章制度主要包括我校的一些规章制度同时学校网站首页公布学校联系电话、传真和电子邮件、德育天地为展现学校校园文化底蕴,给师生提供一个德育教育的平台,我们设立了平安校2园、校园文化、家长学校、青春困惑等栏目,通过这个栏目让学生在校园网站上找到一块德育教育基地、新闻中心为更快、更新了解我校新闻信息,我们设立了新闻中心栏目,包括信息快递、重要3通知、图片新闻等校园新闻栏目是我校发布新闻信息的主要窗口,及时发布学校、处室重要活动、会议、新闻等动态信息其他新闻信息栏目通过一些教育信息网、教育局网站进行采集新闻信息,更快更新地了解省市教育信息、校园风光包括了学校的一些风景图片,有教学楼、实验楼、校园一角等,通知这些如实的图4片让社会更好的了解我们美丽的校园㈡、教育教学教研为了给全校师生提供更好地教育教研信息,共享教学资源,根据学校特点,学校网站搭建了教育教学系统,主要体现在以下几个方面、教学频道本栏目提供了大量的教学教研信息,收集了外校名师的教研论文,我校教师的教研1成果,包括有教改动态、名师风采、示范专业、网上教程、教师论文等本栏目发布了我校教师在教学中获得的荣誉和在教学和业余之间对问题探讨的心得体会,以后将扩大范围,争取打造出我校教师与外校教师的交友平台,以互相提高促进学校的教学、学生家园本栏目包括高考榜、学生会、优秀学子、青春激扬和《春茶美文》等本栏中发布2学生感兴趣的话题,和部分学生作品,以提供学生们之间交流,以让教师和家长们方便与现代的孩子们沟通㈢、党建园地包括有党员生活、科学发展观学习、共青团、工会以及具有我校特色的业余党校本栏目让所有党员和有志青年学生在这里能进行系统的党的理论学习㈣、公众参与首页发布了信息快递、重要通知、网站调查、在线留言、图片新闻等栏目重要通知里发布的是我校的重要通知,在线留言发布了本站中反应较多的帖子评论,网站调查发布一些最新热点调查,最新留言是近期一些校友、学生及家长的留言信息㈤、网站管理、加强领导,不断完善网站管理队伍今年学校把网站建设工作纳入学校重要工作日程,成立学校网站建设领导小组,中1心主任易尚明任组长,中心副主任赵传波分管具体工作,并不断完善网站管理队伍,施永锋任网站管理员,1名网络信息员,负责网站日常维护和管理、运用先进网站系统,建设综合性学校网站学校网站采用先进的动易网站内容管理系统,现网站集校园新闻发布、学校管理、2教育教学、教学资源等功能为一体,网站具有信息发布、查询、搜索等功能;网站主题鲜明,页面采用橙白色系,清新、大方,具有校园文化内涵和时代气息栏目内容图文并茂,布局结构合理,网页制作规范,栏目分类清晰,信息归类科学,网站导航明确,链接无误,能在传达部署工作、组织开展工作、交流沟通信息和服务家长学生等方面发挥实际作用、建立健全信息审核制度,不断完善信息安全制度近年来,学校信息教育中心不断建立健全信息审核制度制定了《南漳县职教中心网3站信息审核制度》,要求网络信息员撰稿后认真填写《南漳县职教中心网站信息审核登记表》,逐级报送领导审批,分管校长签字后,由专职网站管理员发布信息南漳县职教中心网站已成为学校对外交流的窗口和广大师生学习的平台,提高了学校声誉,促进了学校教育教学的发展当然对照《湖北省中小学校园网站绩效评估标准》,我校网站还存在很大的差距,由于我们是山区贫困中职学校,软硬件设施都难以达到省市级的要求,比如网站管理发布人员太少(还是兼职),网站内容不足,信息量少,更新缓慢等但我校决心以这次省市网站评比为契机,加大投入,不断完善网站设计和内容,争取打造成为现代化网络服务平台南漳县职教中心二00九年十一月二十日第五篇职教中心好榜样臭了自己,幸福大家乌兰浩特市职教中心代老师及后勤人员清掏粪坑月日,职教中心学校刚刚“”开学不久,冬天还没过去,外面的温度仍在零下,我校后勤人员,在副校长徐建民--222的带领下,清陶外面的粪井因井下空间太小,只能容下一个人,于是,由多年处理粪井经验的代师傅下井用小铁桶,一桶一桶将井下的粪便掏出来,再递到上面的人员,再传给其他人去处理,就这样一桶一桶将地下粪井清掏干净他们不怕脏,忍着粪便的熏臭味,顶着寒冷工作,为打造干净、和谐、优美的校园工作着我们身边一切美好都来自群众,来自他们的无私,这也是我们要走群众路线的伟大意义图片为代师傅头带丝袋,在粪井下;图片为张师傅在地面接桶;图片为徐校长和其他后勤人员将代师傅从粪井下提出来123。