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职业教育教研竞职竞聘演讲词
一、个人主要工作经历我岁高中毕业(年月),担当民办教师年月份考入乾安师范学校,年年底毕业年月份正式调入乾安一中任1968770教,任两个班语文课并担当班主任工作年月调入职业高中,任语文课、担1171723当班主任年月提升为教导处主任年月份调入县教委督学室8210年月份调入松原教育学院担任职业教育教研工作本人学历年年在853893xx93白城地区教育学院函授学习中文专业,年大专毕业调入学院后,年579—83年在东北师范大学函授中文专业汉语言文学系年月份本科毕业8394—97
二、主要工作业绩974
(一)师培工作年以来为各级各类培训班讲授门课程,共计学时具体课程有《现代汉语》、《中学语文教学法》、《外国文学》、《古代汉9314680语》、《中国现当代文学》、《小学思维发展心理学》、《职业技术教育心理0学》、《幼儿教育心理学》、《写作与评改》、《实用文写作训练》、《创新教育》、《学习策略》、《科技讲座》等
(二)科研工作承担两项国家级课题,两项省级课题研究、国家教委九五课题制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于年结题、面向世纪小学生应具备的劳动技能,素质及相应的落实对策研究1“”2001即将结题,(国家级课题研究)、省级试行
二、一合段、培养一专多能人才课.221题,年获二等将3“”、省级《四自教学模式探索》课题年获二等奖99
(三)论著、撰写两篇论文年月份在《职业技术教育》杂志发表《因地4“”99制宜,灵活施教》文章年月在《松原教育》上发表《浅谈劳动技术课与并19412行学科的联系与衔接》文章
992、参编本书《当代教育新视野》、《学习策略的理论与实践》,《中小学教学管理基础》、《中学劳动技术》教材和教参,《小学劳动》教材和教参,《当211代小学教师游记选萃》、《中学生职业指导》读本
(四)教研工作、组织开展市、省级优质课评选,教学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选活动,培养出省级新秀能手多人
1、协助省职教分院召开省级教研会次主持召开市级教研会次
50、深入基层搞业务讲座次,内容为《改革教法,提高质量》、《专业课教学模238式探索》、年组织成立了市职业技术教育学会
36、组织了市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动498xx5xx、组织了市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动
(五)表彰、年、年、年均被省教育学院评为职业教育优秀教研员6xx、年被评为综合化
193982000、年被国家教育部基础教育司评为全国劳动教育先进工作者
299、年、年获省级职业中学教师技能竞赛优秀指导奖
398、年被评为市级优秀党员和院级先进女教工49899
三、拟职能设想52001
(一)我市职业学校现状我市高职所,专业课教师多人,高职在校生多人我市初职所,专业课教师多人,学生数多人15300
(二)职业学校存在向题
8001435012000、职业学校生员短缺、专业课实验实习基地短缺,使理论和实践结合受很大影响
1、专业课设置不适合当前社会发需要
2、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍3
(三)面对现状应开展如下工作
4、协同市教育局职教科,做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理
1、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来
2、加大在农村312。