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第二阶段学习实践活动总结报告碌财字()号签发人刘俊关于上报《碌曲县财政局深入学习实践科学发展观活201*101动第二阶段总结》的报告县深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室现将《碌曲县财政局深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结》随文报来,请审阅年月日主题词财政科学发展观总结碌曲县财政局年月日印发201*79共印份碌曲县财政局201*79深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结报告3在县委的正确领导和第四指导检查组的指导下,我局严格按照县委规定的活动基本原则、目标要求、实施范围、方法步骤,坚持高标准、严要求的开展了学习实践科学发展观分析检查阶段的各项工作从月日开始,经过多天紧张有序、扎实认真的工作,已完成了县委安排部署的规定动作,达到了预期的目的现将分6130析检查阶段工作总结如下“”
一、制定工作方案,推动理论学习第一阶段的学习,我局全体干部职工对科学发展观的深刻内涵有了清晰的认识,增强了发展意识,树立了发展信心,并且通过解放思想大讨论活动找到了自己思想上与科学发展不相适应的地方在第二阶段开始后,我局及时制定了《财政局学习实践活动第二阶段工作方案》,规定全局干部职工在学习实践活动第二阶段继续加强理论学习,同时确定分析检查阶段要在第一阶段工作所取得的基础上,重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节的工作
二、广泛征求意见,找准突出问题分析检查阶段一开始,我局就将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议一是充分发扬民主,坚持走群众路线精心制作了征求意见表,并将意见表分发到全县各单位,广泛深入地征求各方面、各层次对我县财政工作以及我局领导班子的意见建议二是认真梳理汇总,查找突出问题局学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,共归纳出条具有全局性的突出问题三是按规定、分层次将7征求到的意见和建议及时反馈和分解将涉及全局性的意见和建议,集中反馈给局党支部;对其他涉及财政具体工作的问题,反馈并分解落实到各股室,落实到具体的人员身上
三、落实既定措施,做好两会准备在学习实践活动第二阶段,我局严格贯彻落实《工作方案》规定的各项措施,为专“”题民主生活会、专题组织生活会的召开做好了准备,避免了把两会开成一般工作总结会,确保了两会不走过场一是认真撰写民主生活会发言材料局领导班子“”成员紧紧围绕学习实践科学发展观,开创财政工作新局面这个主题,紧密联系思“”想实际、工作实际以及深入调研、征求意见建议和谈心情况,认真撰写了发言提“”纲,提出了班子和班子成员整改的打算和建议二是多层次开展谈心活动我局坚持把开展谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段,作为沟通思想、增进团结的重要途径,坚持找准问题,形成共识的原则,在主要负责同志与班子成员之间、班子成员与普通党员之间广泛开展谈心活动,围绕本单位和自身在履行工作职“”责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况,对如何落实科学发展观、推进我局科学发展等进行了沟通
四、及时召开两会,确保两会质量我局在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、多层次开展谈心等工作基础“”“”上,及时召开专题民主生活会和专题组织生活会我局专题民主生活会由党支部书记、局长刘俊主持,局班子成员出席会议并作专题发言,其他党员干部列席会议,县政协主席尕藏南杰、县纪委副书记裴海林、县人才办主任奂小勇、县委学习实践活动第四指导检查组组长才让扎西和成员吉爱萍到会指导会上,大家坚持解放思想、实事求是,充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的作风,畅谈学习实践科学发展观的体会,全面回顾学习实践活动开展以来局领导班子和个人贯彻落实科学发展观的情况,开诚布公地谈问题,认真查找领导班子和个人存在的突出问题,深刻剖析原因,明确了今后的努力方向,达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的,为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础
四、紧密结合实际,组织群众评议按照分析检查阶段第三环节的工作要求,局党支部在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,年月日,组织召开了有局主要负责人、局班子成员、局普通党员干部、基层财政所代表共人参加的分析检查报告群众评议大会局学201*79习实践活动领导小组副组长、副局长贡保旺德主持会议并宣读了分析检查报告全15文,局学习实践活动领导小组组长、局长刘俊就局支部分析检查报告的起草、修改、征求意见的过程及有关评议要求进行了说明会议还引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议参评人员以无记名填写评议表方式进行评议,现场共发放群众评议表份,收回份在群众评议中,大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修1515改,符合实际,并客观公正地反映了局党组开展学习实践活动取得的成效、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强领导班子建设的措施局学习实践活动办公室将群众评议结果在一定范围内进行了公开通过开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作,全局上下认真查找出了工作中存在的问题,并就存在问题的原因展开了十分透彻的分析,制定了切实可行的工作措施,为圆满完成下阶段工作打下了坚定基础,促进我局深入学习实践科学发展观活动圆满完成扩展阅读深入学习实践活动第二阶段总结医院深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结根据县委、县卫生局党组的部署和镇委的工作安排,从月日开始,我院实xx践科学发展观活动转入分析检查阶段第二阶段,在医院学习实践科学发展观领导1030小组的领导下,我院精心组织,围绕抓好征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向等重点环节开展工作,较好地完成了第二阶段的学习任务,工作成效明显
一、深入动员,进一步加深了对科学发展观的理解我院党总支认为,分析检查是学习实践科学发展观的关键阶段,因此,我院组织全体党员参加了月日召开的学习实践活动第一阶段总结暨转段动员大会,医院总支副书记对医院学习实1030践科学发展观活动第一阶段的工作进行了全面总结,要求学习实践活动领导小组和xxx工作专班在分析检查阶段切实负起责任,加强具体指导,注意掌握进展情况,及时发现问题,确保各个环节的工作要求落实到位;要进一步突出实践特色,把解决突出问题贯穿始终在查找问题、分析原因、提出解决问题思路的同时,着力解决一些干部职工所关心的实际问题,让干部职工确实感受到学习实践活动带来的实际变化和成效;要力戒形式主义,讲成本、重实效,不做表面文章、不搞文山会海、不提过多口号,把务实求真贯穿于活动全过程;把学习实践活动与各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效学习小组针对第二阶段工作要求,下发了分析检查阶段工作方案,“”对第二阶段的工作提出三点要求一是找准自身存在的问题;二是剖析存在问题的思想根源;三是明确努力的方向强调倾听意见范围要广泛;分析检查报告起点要高;群众评议要求要严格;边查边学边改的效果要实在;领导带头力度要大;确保我院第二阶段的学习实践科学发展观活动各项工作扎实推进根据工作要求,医院领导班子还专门召开了专题会,研究讨论了第二阶段的工作安排,明确了第二阶段的任务和民主生活会的具体内容通过深入动员,统一了全体党员的思想,使大家认识到分析检查阶段的工作是确保学习实践活动取得实效的关键,是对学习调研阶段工作效果的检验,是搞好整改落实阶段工作的基础,在整个学习实践活动中起着承上启下的作用
二、广泛征求意见,找准突出问题广泛征求意见是找准问题的基础我们采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议一是开展谈心活动各班子成员之间、党员之间、党员与群众之间广泛开展了一对
一、一对多、多对多、面对面的谈心活动通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效;二是发放问卷调“”“”“”“”查表,进行无记名的征求意见我们共发放问卷调查表多份,收回金份;三是通过其他形式,向广大干部职工广泛征求意见,对收集的意见,进行了认真、3020仔细的分类归纳、汇总梳理;四是各职能部门针对各自的服务对象,召开座谈会征求意见如离退休支部召开了离退休党员座谈会、医疗支部召开了科室负责人座谈会,向有关科室和负责人发送调查问卷,通过座谈会和调查问卷征求对推进医院工作科学发展的意见和建议同时,领导班子开展交心谈心活动,就影响和制约医院工作科学发展的因素和同志们特别关心、关注的问题交换看法院工会利用一切机会,广泛收集接触到的各类人员的意见和建议这些意见为医院党总支找准问题,提出整改措施,撰写分析检查报告奠定了基础
三、紧扣科学发展主题,认真开好专题民主生活会和专题组织生活会根据县委、县卫生局党组有关精神,在专题民主生活会和专题组织生活会召开前,医院党总支、各党支部广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工作总结会,确保两会不走过场一是认真撰写民主生活会发言材料班子成员紧紧围绕加强效能建设,提升服务质量,谋划“”科学发展这一主题,紧密联系思想实际、工作实际以及深入调研、征求意见建议“的情况,对照三创一建、办人民满意医院,加快医院发展,提出今后贯彻落实科”学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,分析存在的问题和不足,“”认真撰写了发言材料,提出班子和班子成员整改的打算和建议二是及时召开两会,确保质量医院总支在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写等工作“基础上,及时召开专题民主生活会和专题组织生活会为确保会议质量,切实做到”了四不上会,即问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会“”医院党总支注意结合实际,指导各党支部开好民主生活会和组织生活会有的院领导按照自己的联系单位,多次参加了支部的民主生活会各支部领导带头剖析,带头开展批评与自我批评,深入查找和分析了个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和主要原因,并提出了整改措施书记在会上指出,医院的民主生活会,开得很认真,也很成功,为各科室相互交流搭建了平台他强调,要着重抓好全院干部职工的思想教育和医院党组织建xxx设,要了解全院情况,为医院的决策当好参谋要坚持不懈地抓好机关作风和效能建设,特别是医院一线窗口科室的作风建设同时,他指出,在这次民主生活会上大家谈到的一些具体问题,提得很好,是需要在学习实践科学发展观活动中加以研究解决的问题最后,他对医院今后的具体工作提出了三点建议一是在学习实践活动后期,召开全院机关作风评议座谈会,听取他们的意见和建议二是医院职能部门与各科室建立联系点三是在全院范围内开展评先创优活动
四、深入分析检查,严把分析检查报告质量关领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果为形成有分量、有针对性、高质量的分析检查报告,医院党总支副书记牵头,学习实践活动领导小组及其办公室狠抓落实,严把质量关,对分析检查报告反复研究、修改完善xxx首先是把握撰写分析检查报告的总体要求,从四个方面进行深入的分析检查一是在学习调研基础上,紧密联系当前国内外形势和医院改革发展稳定的实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对医院提出了哪些具体要求,形成了哪些思想共识二是全面总结近年来医院贯彻落实科学发展观的情况,包括回顾取得的成效、查找存在的问题着力查找领导班子和党员领导干部在思想观念、工作作风、党性党纪等方面存在的突出问题三是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确存在的问题哪些是思想观念不适应造成的,哪些是工作措施不落实造成的;哪些是决策有偏差造成的,哪些是执行不到位造成的;哪些是规章制度不完善造成的,哪些是工作方法不科学造成的;哪些是客观条件制约造成的,哪些是主观努力不够造成的四是找准贯彻落实科学发展观的切入点和突破口,明确推动科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,更好地做到继承好的、坚持对的、纠正错的、调整偏的;提出加强领导班子自身建设的具体措施其次是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,实践活动领导小组办公室以各种形式,向医院各科室征求对报告的意见各科室对分析检查报告给予了充分肯定,并在工作定位、今后举措等方面提出了很好的意见建议,学习实践活动领导小组将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中第三是按照医院学习实践活动领导小组的要求,年月日,召开民主生活会,就分析检查报告征求意见稿进行了专题讨论对分析检查报告的修改提出201*116了具体意见要求突出重点、找准问题、分析透彻、措施明确,保证分析检查报告xxx的质量及后期的整改效果参会的党员和科室负责人也分别提出了有针对性的修改建议学习实践活动办公室根据会议要求再次对分析检查报告进行了修改完善第四是在通过群众评议后,将分析检查报告提交副书记审阅,在医院领导班子和大家的指导帮助下,再一次对报告进行修改完善,形成了相对成熟的报告xxx对于各各单位,我们强调分析检查报告要结合征求到的意见,一是要找准问题,二是针对突出问题剖析要深刻,三是努力方向要明确院党总支对各支部的分析检查报告进行具体指导,对于个别单位分析不到位和措施不明确的要求其修改通过撰写分析检查报告,促使各单位找准问题,分析原因,明确方向,这就为群众评议夯实了基础
五、紧密结合实际,组织群众评议按照分析检查阶段的工作要求,医院在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,于年月日,组织召开了分析检查报告民主测评大会学习实践活动领导小组组长主持会议并介绍了分析检查报告的形成过程和主要内容,引导201*1113xxx参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议参评人员通过无记名方式填写测评表进行评议,共发测评表份,收回份大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改,符合医院实际,并客3030观公正地反映了医院开展学习实践活动的情况、十七大以来贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强领导班子建设的措施经统计,对分析检查报告总体评价满意的占,基本满意的占,没有不满意的
98.15%
1.85%
五、边查边学边改,务求实效医院党总支始终坚持把边查边学边改、务求实效作为学习实践活动的重点工作,始终要求全体党员把学习实践科学发展观同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用对查找出来的突出问题,具备整改条件的要逐步整改,条件尚不具备的要创造条件积极改,确保问题能得到整改落实医院党总支在学习实践科学发展观分析检查阶段的工作虽然取得了一定成效,但也还存在着一些不足一是个别单位的分析检查报告剖析深度不够;二是个别单位开展批评与自我批评不够,有待于进一步提高二九年十二月oo。