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第七册带有小括号的混合运算教学内容教材第页例、例和练一练,练习四第~题教学要求1734“”14使学生进一步掌握在带有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算括号外面的运算顺序
1.使学生知道在带有两个小括号的三步计算式题里,两个小括号里的同时计算、脱式比较简便,并能照这样的方法计算
2.使学生掌握小括号里含有两级运算的运算顺序,会计算小括号里含有两级运算的三步计算式题
3.教学过程
一、复习引新做第页复习题()指名学生依次说出每题里各有哪些运算,应该按怎样的顺序计算并口答运
1.17算过程及得数1()提问算式里有乘法或除法,又有加法或减法,运算顺序是怎样的有括号的混合运算,运算顺序是怎样的2第小题计算时是怎样使运算过程简便的引入新课l从刚才的两道题可以知道算式里如果有加或减,又有乘或除,就要先算乘、除,
2.再算加、减在有括号的算式里,要先算括号里的如果两步可以同时计算、脱式,那么同时计算、脱式比较方便我们今天根据这些运算顺序的规定,来继续学习带有小括号的三步计算的一些混合运算(板书课题)
二、教学新课教学例()出示例
1.3提问这道题里有小括号时,要先算什么有两个小括号时,13(在两个小括号下面画线表示)运算时怎样写比较简便让学生计算在课本上()谁来说一说,你是怎样算的,结果是多少(老师板书)提问递等式第一步算了哪两部分2()指出有括号的算式,要先算括号里面的,同时计算、脱式时,同时计算、脱式比较简便3做练一练第题让学生把先算的部分画出来
2.“”1指名二人板演,其余的学生做在练习本上集体订正,让学生说说为什么这样算教学例()出示例
3.4提问这道题先算哪里的小括号里面又要先算什么为什么14说明算式里有小括号要先算小括号里的,小括号里有加法和乘法,要先算乘法(在下面画线)请同学们按照计算顺序,在练习本上算出结果(教师巡视辅导)“25x4”谁来说一说,你是怎样算的(学生口答,老师板书递等式)结合板书过程提问为什么第一步要先算乘法完成计算过程后指出括号里如果有加、减法和乘法,也要先算乘法,再算加、减法想一想,括号里如果是加、减法和除法,要先算什么教学试一试请同学们看试一试的题第一步要先算什么为什么二步和第三步各要算什
4.“”·么“”指名板演,其余学生做在练习本上集体订正追问为什么第一步先算除法小结上面两道题都是括号里有加法或减法,又有乘法或除法的三步计算式题在计算时,要计算括号里的部分时,也要先算乘法或除法,
5.再算加法或减法
三、巩固练习做练一练第题分别指名说一说两题的运算顺序
1.“”2指名两人板演,其余学生做在练习本上集体订正强调括号里要先算什么做练习四第题第一组指名两人板演,其余学生做在练习本上集体订正
2.l提问第一步先算什么为什么两个小括号里的可以同时计算、脱式指出有小括号的三步计算式题,要先算小括号里面的如果有两个小括号,为了使计算简便,小括号里的可以同时计算、脱式做练习四第题让学生先在方框里填数
3.2提问第小题先算什么再算什么最后算什么第小题呢让学生在练习本上列出综合算式12学生口答综合算式,老师板书提问为什么第小题前两步上要加小括号第小题为什么后两步加了小括号指出第小题为了先算除法、加法,最后算乘法,所以要把除法和加法括在括l2号里第小题为了先算乘法、减法,最后算除法,所以要把乘法和减法括在括1号里2
四、课堂作业练习第题第二组,第、题l34。