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狐的繁殖特点篇第一篇狐的繁殖特点
十、狐的繁殖特点5性成熟在笼养情况下,幼狐的性成熟期一般为~月龄,再经过一段时间的发育达体
1.成熟即可配种但依营养状况和遗传因素等不同,个体间也有差异公狐比母狐稍911早一些,野生狐和国外引进狐,无论是初情狐还是经产狐,引进当年多半发情较晚,繁殖力较低,这是由于还没有适应当地饲养及环境条件所致出生晚的幼狐约有%到次年繁殖季节不能发情性周期20人工饲养的狐仍具有野生状态下季节性一次发情特征,即每年发情次,产胎
2.在性周期里,狐的生殖器官受光照周期影响而出现明显的季节性变化公狐的睾丸1l在月至月处于静止状态,在夏季睾丸很小,重量仅为~克,直径~毫米,外观不明显月末至月初,睾丸开始逐渐发育,到月睾丸明显增
581.22510大,次年月时,重达~克,并可产生成熟的精子但此时尚不能配种,8911因为前列腺的发育比睾丸迟月至月初睾丸直径可达厘米左右,质地松
13.
74.3软,富有弹性,附睾中有成熟精子,此时阴囊被毛稀疏,松弛下垂,显而易见,有
122.5性欲要求,可进行交配整个配种期延续天,但后期性欲逐渐降低,性情暴躁从月底至月上旬睾丸迅速萎缩,性欲也随之减退,至月恢复到原来60—70大小母狐的生殖器官在夏季(月至月)也处于静止状态,卵巢、子宫、阴道345均处于萎缩状态月末至月中旬,卵巢体积逐渐增大,卵泡开始发育,黄体68开始退化,到月黄体消失,卵泡迅速增大,次年月发情排卵,子宫、阴道也810随卵巢的发育而变化,此期体积、重量也明显增大111性行为()配种期
3.在不受灯光和激素等因素影响下,我国北方地区银黑狐配种期为月中下旬至1月中下旬,蓝狐为月中下旬至月中下旬,赤狐配种期略有提前13()排卵24狐属于自动排卵动物,一般银黑狐排卵发生在发情后的第一天下午或第二天早上,2蓝狐在发情的第二天早上最初和最后一次排卵的间隔时间银黑狐为天,蓝狐为~天要想提高受胎率,最好是在母狐发情的第二至第三天交配3()交配行为57狐的交配行为和犬相似公母狐放在一起后,在交配前一般都有一个求偶过程,多3数是公狐主动,先嗅闻母狐阴部,并频繁排尿,然后与母狐嬉戏玩耍当母狐表现温顺时,便主动抬尾等待公狐交配这时公狐抬起前肢爬跨在母狐背上,并用前肢搂住母狐的后躯,臀部不断抖动,试图交配,有的可以一次交配成功,有的要经过几次爬跨才能交配成功公狐是断续性多次射精,射精表现是后躯抖动加快,眯起眼睛,射精后立即从母狐身上滑下,背向母狐,出现连锁现象连锁现象持续的时间长短不一,从几分钟到一两个小时不等,一般多为~分钟妊娠2030狐的平均妊娠期是天,银黑狐的变动范围是~天,蓝狐为~天
4.胚胎在妊娠前半期发育较慢,后半期发育明显加快妊娠周后可以观察到母5250615058狐的腹部膨大并稍有下垂,此时可以触摸到胚胎,可作为妊娠诊断的主要依据妊4—5娠后期母狐乳房迅速发育,接近产仔期时在母狐侧卧时可以清楚见到乳头产仔根据发情早晚,狐的产仔期也有所不同银黑孤多数在月下旬至月下旬产
5.仔,蓝狐在月中旬到月中旬产仔临产~天,母狐拔掉乳头周围的毛,并34拒食~顿产仔多数在夜间或清晨,产程一般为~小时,银黑狐每胎产仔46l2只,蓝狐~只,最多可达只仔狐娩出后,由母狐咬断脐带并舔干1212身上黏液,~小时后仔狐便可以爬行并寻找乳头吮乳4—581016第二篇梅花鹿养殖技术之茸鹿的繁殖生理特点北京橡茸鹿业集团电话12网址梅花鹿养殖技术之茸鹿的繁殖生理特点13911466550
(一)性成熟与初配适龄性成熟的标志是开始产生成熟的、具有授(受)精能力的生殖细胞,即精子和卵子;开始表现出性行为此时公母鹿出现交配欲,交配后受孕繁殖茸鹿的性成熟也表现在第二性征上,如茸、乳房等都有了发育茸鹿性成熟期母梅花鹿一般在生后个月龄;母马鹿一般在生后个月龄,但塔里木马鹿生后个月龄即可大部分达到性成熟茸鹿的性成熟较体成熟早茸鹿的初配适龄母梅花鹿为162816个月龄,母马鹿为个月龄;公鹿为个月龄
(二)茸鹿的性行为182840性行为的表现形式为求偶、爬跨、射精、交配结束发情公鹿追逐发情母鹿,闻嗅母鹿尿液和外阴之后卷唇,当发情母鹿未进人发情盛期而逃避时,昂头注目、长声吼叫;若发情母鹿已进人发情盛期,则驻立不动,接受爬跨,公鹿两前肢附在母鹿肩侧或肩上,当阴茎插人阴门后,在秒钟内完成射精动作公鹿的交配次数,在天的实际交配期里,梅花鹿达次,高峰日达一次,每小时最1高有次的;马鹿达次,高峰日达次一般说来,梅花鹿交配次数高45~6040~5035于天山鹿,而天山马鹿又高于东北马鹿母鹿受配次数马鹿为次,其530~403~5中,仅交配次的占%左右影响性行为的因素遗传因素进人成年后的
1.3~
1.6母鹿较稳定外界环境和气候因素如哄赶鹿群或拨鹿时,阴雨天气早晚凉180
①②爽时,性行为都明显活跃性经验配过种的种公鹿表现明显、充分、能力强;而性抑制,尤其对初配公母鹿受惊吓,鞭打以及生人或陌生景物的突然出现,
③轻者引起交配时机错后或错过,重者则使种公庙失去配种能力,配前性刺激例如采取试情配种,迟放种公鹿,则引起种公鹿性行为表现充分,性冲动时间长
④
(三)茸鹿的发情规律发情期茸鹿是每年季节性多次发情的动物在我国北纬以北地区,茸鹿的发情交配
1.期是每年秋季月份,梅花鹿有时可延续到翌年月份梅花鹿的正常发41o情交配期为月日月日两个月,旺期为月日一月日约9~112~3个月时间,在整个发情交配期里,可经历个发情周期马鹿的发情交配期一915~111592510251般为月日一月日,旺期为月日一且日,在整个发情交配期3--5里,可经历个发情周期951159151015发情高峰日的发情率1~3在第一个发情期里,发情高峰日的发情率梅花鹿为%%,马鹿为%一
1.%由于地理气候因素的影响,个别年景发情交配日期可提前或延后11~1515天197---15发情周期茸鹿在发情季节里,每经过一定的间隔时间出现次发情现象,即相邻两次排卵
2.的间隔时间视为发情周期梅花鹿一般为天,马鹿为天健康、壮1一龄体膘好的发情周期稍短,老龄、体膘差的稍长12~1616~20发情持续时间指母鹿在每次发情时持续的一段时间该段时间又分为初期、盛期和末期,其中,
3.盛期指母鹿性欲亢进并接受交配的一段时间梅花鹿的发情持续时间一般为个小时,发情经个小时进人盛期;马鹿为个小时左右,发情经个小时进人盛期一般有%左右的茸鹿是在发情盛期接受交配的,此期交24~3611~1224配的受孕率在%左右发情的初期和末期,母鹿一般都拒绝交配对于初配母6---790鹿的追配和老弱鹿的强配,以及趁母鹿只顾采食草料时的偷配,均属不正常的交95配,并且要返情内部资料橡茸鹿业梅花鹿种鹿基地电话网址北京橡茸鹿业集团电话网址13911466550产后第一次发情13911466550梅花鹿一般为天,马鹿一般为天个别在月份,甚至
4.月初产仔的健康壮脚鹿,如果仔鹿死亡或断乳,仍可在月日以前发情、130---140115---1308~9受配、妊娠101115异常发情梅花鹿有间歇天发情的,约占%;有安静状态下发情(即隐性发情)的,
5.约占%,多见于配种初期和初配的青年母鹿;也有短促发情和孕后发情的除上1~64述种异常发情之外,马鹿在发情配种旺期,还能遇见成批的应激发情,并且大1多数正常受孕产仔4
(四)茸鹿的发情表现茸鹿发情表现包括它们的精神状态和行为表现、生殖道变化、卵巢变化个方面公鹿表现为争斗,顶木质物、顶母鹿甚至顶人磨角盘,扒地、扒坑、扒水,3泥浴,长声吼叫、卷唇,边抽动阴茎边林尿,摇头斜眼、泪窝开张食欲减退或不食,颈围增粗皮增厚,缩腹呈倒锥形母鹿发情初期兴奋不安,游走、叭嘴,有的鸣叫,对公鹿直视引逗,但拒配发情盛期驻立不动,举尾、弓腰、接受爬跨,有的泪窝开张,阴门肿胀,带有蛋清样粘液,摆尾频尿,嗯嗯低呻或头操公鹿颈部,爬跨公鹿或其他母鹿发情末期边吧嘈嘴边逃避公鹿追逐,变得安静、喜卧,阴门口粘液变少粘稠,颜色从橙黄色、茶色到褐红色并多粘连在阴毛上标签梅花鹿茸、鹿茸价格、梅花鹿、梅花鹿鹿茸加工、梅花鹿茸价格、梅花鹿鹿场、梅花鹿鹿茸片价格、梅花鹿养殖基地、梅花鹿养殖场供应鹿茸、北京梅花tag鹿低价供应鹿茸胶囊、北京梅花鹿价格、北京梅花鹿场出售鹿茸、北京双阳鹿场供应鹿茸、北京鹿场供应鹿茸加工、北京朝阳鹿场供应鹿茸、北京大兴梅花鹿场供应鹿茸、北京大厂鹿场供应鹿茸、北京燕郊鹿场供应鹿茸、北京梅花鹿养殖基地批发鹿茸、提高梅花鹿鹿茸产量十二法内部资料橡茸鹿业梅花鹿种鹿基地电话网址第三篇《可怜的狐妖》可怜的狐妖13911466550解析《画皮》中的小唯五百年,冰封在地狱里,长长的发丝因冰冻而显得愈加苍白,柔软的身体在冷冻的——2坚冰里亦显得异常坚硬五百年前,她是狐妖,她为了自己所爱的人牺牲了千年妖灵,五百年后,她仍是一只狐妖,可是她渴望变成人,她没有因为冰封而放弃生的希望,她渴望着生命的垂青而就在冰裂的那一刻,就在她睁开双眼的那一刻,她重新获得了自由她奔跑着,也在寻找着,她在寻找一颗心,一颗炙热纯洁自愿奉献的人心,一颗能够使她变成人的心终于,她找到了那样的心属于刚烈纯粹的婧公主,而公主容貌已毁,却痴情的爱着将军霍心,于是她想方设法魅惑霍心,利用公主对霍心的炽烈的爱,与公主做了一场皮与心的交易她这样做可以说是卑鄙的,是无耻的,可是她又能怎样呢公主想要的是霍心的爱,而她想要的是一次做人的机会当公主告诉她去天狼国和亲会生不如死,她毫不犹豫地说可是我至少有一次做人的感受可以看出,她是那样的渴望成人五百年前,至少还有一“只蜈蚣深爱着她,至少还有王生对她说的那句我爱你,虽然后面还有一句可是”我已经有佩蓉了,但那也足以让她微笑着离去而五百年后呢她什么都没有“”“当无知的雀鸟跑来兴奋的跟她说我知道疼的感觉了,她觉得是如此的可笑,一连”“”串的质问袭来你有过人的体温吗有过心跳吗闻过花香吗看的出天空的颜色吗你流过眼泪吗世上有人爱你,情愿为你去死吗而这一连串的问题,对她“来说,又无一不是否定的所以她没有别的奢望,只想做一次人,有一次做人的感”受终于,她得到了当那颗炙热的心注入她的身体里的时候,她活了,她真正的活了睁开眼,她看到了五颜六色的世界,妩媚的手触摸到了温和的空气,推开门,她闻到了花朵的香味,轻轻地摘下,深情地闻,这一刻仿佛是她最幸福的时刻,她多么希望时间就静止在这一刻,让她在这样幸福的时光里慢慢融化可是她的命运并没有她想象的那样幸运,来到天狼国,她才发现,上天给她开了一个大玩笑她并不是给王子当妻子的,她只是一个运输这颗心的工具天狼国的王子,心被狐妖挖走了,需要这颗心来复活,而她便是那个挖走王子心的狐妖,她只不过是来还心的罢了看着这样滑稽的画面,她苦笑着,只有她自己知道她不是公主,她身体里的那颗心也并不是她的,是公主的,她不可以让好不容易得来的心拱手送给别人,她要反抗可是,当她用惯用的手法去对付天狼国女王时,她发现自己已经没有了法术,无情的棍棒将她打倒在地上,此时的她是那么的无力,手轻触额头,她感受到了疼,她惊讶的看到了自己的血,没错,是血,多么真实的感觉可是就是这样真实的做人的感觉也短暂的可怜她没有再挣扎了,她释然了,轻轻地吟唱着昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏,知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求,此刻她的心如此的安静,“祥和,曾经她多么希望能够过着像歌词里描述的那样美好的生活,可是,现在她不„„”再奢望了,至少她已经有了一次做人的感受了,足已终于,霍心来了,他来挽救她,确切的说是来拿回属于公主的那颗心当然,随着剧情的发展,战胜天狼国是必然的当霍心拿出刀跟她说你要做人,把我的心给你,我心甘情愿,请把婧儿的心还给她,让她活下去的时候,她依旧没有话“语,手轻轻的把刀按下去,意为把刀收起来吧慢慢的向已被冰封住了的公主爬”去,轻轻地抚摸公主苍白的脸,人心是暖的,眼泪是苦的,杜鹃花真的很香这“”是她最后的话,也是她做人后的真正的体验她值得了,她情愿牺牲自己来成全公“„„”主与霍心,她情愿给予他们这份炽烈的爱一个圆满的结局而最后她是真正的牺牲了,还是和公主合二为一了恐怕只有那个圆圆的太阳知道了在我看来,我宁愿希望她和公主合二为一,因为我不忍她的牺牲,虽然这对于她来说也是一种解脱人有人的烦恼,妖也有妖的惆怅不得不说小唯的命运是悲惨的,五百年前,五百年后,她都以牺牲自己来成全了他人她是只妖,但她总是违反着妖的规定来成全着人,可以说她是妖之中最伟大的,但也是最悲惨的我欣赏她,但更同情她在这部影片中,小唯给了我们强烈的要生存的欲望,这让我不禁的想到,当今还有许多人总是喜欢拿自己的生命开玩笑,总是喜欢玩着自杀式的死亡游戏而当他们“”在选择自杀的时候,可否会觉得生命的来之不易呢可否会想到,像小唯这样的狐妖会想方设法的去体验一次做人的感觉,哪怕结果是牺牲自己也许会,也许不会,对此,我只能说,珍爱我们的生命吧第四篇石狐的故事曾经有只野狐狸误打误撞闯进了荒无人烟的废园,发现院子里有只石狐,雕地栩栩如生的小石狐过惯了孤独的日子,就把石狐当成了它在世间唯一的同类,终日和石狐为伴,度过了许多年石狐不会动也不会叫,遍体冰凉,冬天小野狐蜷在它身旁,就想,要是石狐能够活过来该有多好,于是,它去求佛佛问野狐,世间什么最珍贵野狐说,得不到和已失去佛认为野狐不乏灵性,感其心诚,给了它一个机会要想让石狐成真,除非它把自己的心掏出来给石狐小野狐太想让石狐活过来,有血有肉地和它作伴所以它忍痛掏出自己的心,按佛——祖的指示放进了石狐的胸膛石狐真的活了,有了生命和意志,小石狐很高兴,一切都值了它们共同度过了一段很快乐的时光不知道从什么时候开始,活过来的石狐渐渐不甘寂寞,它厌倦了被困在废园里的生活,外面的天高地广在诱惑着它,它甚至还想变成人形,去尝尝人世间的风光这只石狐天资聪颖,它居然真的修成了正果,不但有了人的样子,日后还可能位列仙班就这样,它离开了废园石狐虽然也很舍不得曾经的伙伴,但小野狐就是小野狐,它永远都摆脱不了原形,怎么能带它走况且现在石狐已经是人了,它不想回想以前风吹雨打的苦,小狐狸只会让它想起自己从前的样子石狐走后,小野狐整日在废园游荡,不肯离去,因为它怕石狐有一天会回来而且这也是它在佛祖面前和石狐换心的承诺之一,它必须替修炼成人的石狐经受千年雷罚之苦因为它没有心,不会老不会死,永世摆脱不了狐狸的皮囊,等待它的是无穷无尽的寿命和寂寞千年悄然逝去,小石狐在废园里孤寂落寞了千年第五篇动物的繁殖教案(鄂教版)五年级科学下册教案动物的繁殖教学目标知识与技能
5.知道繁殖是生命的共同特征能列举常见的几类动物的不同生殖方式过程与方法
1.了解不同生物的生命过程是不一样的,感受不同生物生命过程的复杂多样
2.体验科学探究中逻辑推理及运用想像建立假设和理解的重要性情感态度与价值
1.观
2.喜欢大胆想象;珍爱生命教学重点知道繁殖是生命的共同特征能列举常见的几类动物的不同生殖方式教学难点体验科学探究中逻辑推理及运用想像建立假设和理解的重要性教学准备小组观察用的放大镜、盘子;各种常见卵生动物的卵各种胎生小动物诞生时身体反应的图片教学过程
1.
一、引入
2.复习回顾前面我们学习到了动物的哪些知识板书课题动物的繁殖
二、探究过程卵生动物的繁殖活动()思考植物繁殖与动物繁殖有什么共同点()交流
1.教师植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊,雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头,并与子房里的胚12珠结合,使胚珠受精,便形成了果实和种子动物和植物一样,动物也分为雄性和雌性,当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合,使卵受精,新的生命便开始孕育了()动物的哪些活动是在为繁殖做准备呢筑巢,发情,洄游,交尾,产卵,孵化等()你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的3鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种4胎生动物的繁殖活动()胎生与胎生动物思考什么叫胎生动物你还知道哪些动物是胎生动物像猫、狗、兔等这样繁殖
2.1后代的方式叫做胎生用胎生繁殖的动物叫胎生动物()哺乳胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物回忆动物哺乳的情景观看动物哺乳的2视频观察纯牛奶说说哺乳对新生命成长的优势()交流()小结人也是胎生的3总结动物产生新生命的几种方式4()列表(小组活动)动物名称,繁殖方式()汇报交流
3.()介绍其它繁殖方式动物的卵胎生()了解克隆技术12
三、小结34动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种卵生动物通过产卵来繁殖后代,胎生动物直接产下小动物
四、质疑与讨论()教师质疑卵生动物和胎生动物哪一种后代的成活率高为什么板书设计1动物的繁殖动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种
5.卵生动物通过产卵来繁殖后代,胎生动物直接产下小动物作业设计
一、填空青蛙、鸡等动物产卵繁殖后代,属于;牛、羊、马等动物直接生小动物繁殖后代,属于
1.是一种生物繁殖新技术,是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖可广泛用于、、、等领域
2.
二、判断鸡不是卵生动物
三、连线鱼类两栖动物卵生哺乳动物爬行动物胎生鸟类。