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江东区优秀教师先进事迹文章来源教师范文吧课件江东区优秀教师先进事迹门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界陈家晶,年毕业于浙江大学,面临的却是大学生就业难的困境,此时一所江东区成立刚满三年的中学春晓中学给了她一把打开大门的钥xxxx匙从此,她怀着一颗感恩的心,踏进了教书育人之门,走上了为江东教育事业服——务的路同样的路,不同样的人,走出来的可以是不一样的脚印平凡路上立身炼志正师德“”教育之路很平凡,在教书育人的道路上,要忍受默默无闻的寂寞和周而复始的枯燥然而教育之路又很伟大,伟大是因为它是成就人的道路育人必先正身,陈老师不但深知这一点,而且无论是担任普通教师,还是担任学校中层,她都努力做到身正为范,用自己的言行诠释师德的高尚多年来,陈老师一直为学生义教,许多学生和家长要给陈老师送点什么,都被陈老师退了回去教好学生是我的本职工作,您的心意我收下了,但礼卡不能收,随信带回这是陈老师给今年初三一学“生家长的信陈老师还经常以学习进步等名义给家庭困难的孩子中午加菜,陈老”师觉得师德的着力点就是爱学生她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去“”扬起学生心海的风帆年月学校安排陈老师接手初二班级的社会思品课教学任务,其中的班成绩和纪律都是倒数第一,班主任、老教师束手无策,孩子们119对这样的现状似乎也无动于衷,甚至有一些学生对学校和老师产生了敌对的情绪4一开始,捣乱、冷暴力、自暴自弃等不正班风充斥着课堂,然而年轻的陈老师并没有放弃他们,在接手课堂的第二个月的月初,陈老师与全班同学进行了一次坦诚的对话,谈话中陈老师和十几个孩子的眼里都噙着泪水通过这次开诚布公的谈话,孩子们渐渐放下了对老师的戒心,老师和孩子之间开始慢慢有了默契到了次年月的社会实践,班上三四个学生因为天气原因而感冒发烧,陈老师作为临时班主“”任悉心照顾着生病的孩子们,有一个孩子家长不在宁波,陈老师就带他去看医生,3守了一夜通过这次社会实践,陈老师用她的行动温暖着这些缺爱的孩子,孩子们也更信赖陈老师,亲其师而乐其学,最后班的孩子们不仅班风稳定,中考的社会成绩还有了很大的进步4探索路上积极进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的陈老师深知自己作为一名非师范生的不足之处,也深知社会思品学科的综合性之强,她在教学上潜心研究教材教法,立足以生为本、学为中心、能力为重的课堂教学改革,聚焦常态课堂,提升教学实效;创造性地使用“教材,专业地读懂教材;直面学生思想现实、生活实际,用心地读懂学生;关注教”学目标的合理落实、学生主体地位的有效突出,智慧地读懂课堂八年来,她先后获得了宁波市思想品德优质课一等奖、宁波市思想品德学科命题竞赛一等奖、江东区社会教坛新秀和思想品德教坛新秀等荣誉科研工作中做到常反思、重累积、多动笔、去实践积极参与《以课例研究为载体,促青年教师专业成长》等课题研究;撰写的《图式在中考复习中的运用》获年宁波市初中历史与社会教师论文评比一等奖,《品舌尖课堂享生本滋味》获年宁波市初中思想品德教师xxxx论文评比一等奖;还受邀参与《初中思想品德学科教学建议》编写工作“”xxxx发展路上矢志不渝铸师魂陈老师自年至年一直担任学校的大队辅导员一职,年起更担任了学校的校办主任工作在德育工作中年完成了团区委对初中少先队工作的督20082019xxxx导工作,被评为江东区十佳少先队辅导员还多次承担学校的考前团体心理放松活2019动,《宁波日报》、《浙江教育报》进行了报道陈老师还指导学校师生积极开展视像中国活动,年还组织并主持了视像中国网络访谈活动,反响良好在校办工作方面,她积极完成各级各类督导检查,为学校取得了多项荣誉多年来,“”xxxx“”尽管担任多项职务,陈老师在教学中也没有松懈,一直担任满额的教学工作量与此同时,她总是热心培养青年教师,听课、评课、磨课,帮助他们在更大的舞台中展示,促使他们的教育教学水平提升作为一名教师,陈老师始终觉得觉得自己要践行为人之道,从师之道,她也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,陈老师坚信这条教育之路要走下去,因为我们的努力会开启更多新的大门文章来源教师范文吧课件。