文本内容:
民主评议政风行风自评自纠阶段工作交流大会上的讲话民主评议政风行风自查自纠报告民主评议政风行风是预防腐败和党风廉政建设的重要举措我校自从收到县教育局关于《开展民主评议政风行风工作实施方案》的通知后,就立即组织全体教职工,特别是学校行政领导,认真反复学习文件,深刻领会精神并大力做好宣传工作,同时,按实施方案的要求开展认真细致的自查自纠活动,收到了良好的效果现作自查自评报告如下
一、领导重视,成立领导机构我校把开展民主评议政风行风工作作为学校的一项重要工作来抓,并摆上重要议事日程成立了以校长为组长,王玖堂、李模、王春连为成员的领导小组并成立了民主评议政风行风办公室,抽调有关人员负责日常工作
二、认真学习文件,统一认识,明确指导思想在开展民主评议政风行风工作中,组织全体教职工,尤其是学校行政领导认真《开展民主评议政风行风工作实施方案》的文件,深刻领会文件精神,并大力做好宣传工作,使全体师生统一到民主评议政风行风是预防腐败和党风廉政建设的一项重要举措的认识上来,为做好这项工作打下坚实基础以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央纪委、省纪委,市纪委会和年全国、全省、全市政风行风工作会议“”精神,紧密围绕教育改革与发展构建社会主义和谐社会,推进学校党风廉政建设以2008及做好学校的教育教学工作,着力解决人民群众在教育收费等方面反映的突出问题,改善和优化教育环境为目标通过民主评议政风行风,使全体教职工受到一次深刻的法制、法纪和职业道德教育,增强反腐倡廉的自觉性和廉洁从政、廉洁从教的意识,树立良好的政风行风坚决遏制不正之风的蔓延,建立民主评议政风行风的长效机制,不断铲除腐败滋生的土壤和条件,使学校领导班子成为一支高效廉洁的班子,形成教师爱岗教业,讲奉献的斩新局面,创造一流的育人环境
三、按民主评议政风行风要求,逐一自查自纠我校对民主评议政风行风工作十分重视,在成立领导小组,明确指导思想和统一认“”识的基础上,有步骤,分阶段地开展自查自纠工作第一阶段宣传发动召开教职工民主评议政风行风动员大会通过认真学习市教育局关于民主政风行风工作的文件精神,法律法规,观看党风廉政建设录象挂横幅、出墙报、建立网页和利用校园广播等形式做好宣传和动员工作,使民主评议政风行风工作深入人心,增强专项工作的紧迫感、责任感和主动性第二阶段摸底自查领导小组成员深入调查研究进行认真细致的摸底分析,特别是学校行政领导,在行政会议上对政治责任感,贯彻执行党和政府教育方针、政策,依法办学、执行义务教育免试就近入学、义务教育不得分设重点班、执行教育收费政策、落实《中小学办学及收费行为十项严格禁止》、执行收费公示制、使用票据、执行收支两条线管理、是否存在各类招生与入学挂钩收取择校费、赞助“”费、捐资助学费、是否存在乱加班、乱补课、订复习资料、教师家教、深化教学改“”“”革、提高教育教学质量,实行校务公开、廉洁奉公、师德师风、教书育人、群众来信、来访的态度及处理建立校风、教风、学风建设长效机制等情况进行自查开展批评与自我批评与此同时,要求全体师生对学校的教育收费、考试招生、教材等采购与教辅材料购买、教育经费管理使用,政务校务公开、师德、师风、领导和群众关心的热点问题中出现的政风行风不正的行为进行检纪、揭发,举报,提出意见和建议进行自查第三阶段,查找问题,落实整改按照民主评议政风行风内容的要求,对照相关法律、法规进行全面查找,特别是对教育收费、考试招生、教材采购与教辅资料购买,教育经费管理使用、政务校务公开、师德、师风建设、教育教学仪器、设备和大宗物品采购、建筑维修建设、业务参观考察、教学教育交流、招待等行政行为和经济活动,通过设立民主评议意见箱、电子邮件箱、公开举报电话、走访群众、问卷调查和领导自查等形式进行一一查找,把查找到的问题和群众建议作详细的记录,逐一落实整改经过查、摆、议,我校政风行风方面存在的问题⑴个别教师奉献精神不够,工作存在着马虎和得过且过的现象;⑵学校活动的合同订立不够规范;⑶学校购买物品及使用出入登记的手续不够完备⑷学校收费问题监督力度不够针对以上问题,我校认真落实整改措施加强对教职工的思想教育力度,定期组织教职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思
①想,教师职业道德和胡锦涛总书记的八荣八耻的社会主义荣辱观,建立校务公开“”领导机构加大政务校务的监督力度,成立了收费监督小组和财务监督小组,完善“”学校的监督机制,规范学校的财务管理经过自查自纠,我校政通人和,形成了学生勤奋好学、积极向上,教师爱岗敬业,讲奉献,班子团结奋进,勤政廉政,学校教育教学讲究条理,财务管理规范,前所未有的新局面,自评为良好今后努力方向针对我们自查过程中存在的问题,我们要进一步加强校领导班子的建设,提高领导班子的政治素质和业务水平,加强教师的师德教育,提高教师的思想觉悟,进一步完善学校的管理制度,加强监督力度,推进民主与法制建设,使学校成为一个校风正、教风、学风好、环境美,办学规范,管理完善,高效廉洁的一流的学校。