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民主评议党员整改措施针对自身存在的问题,按照党章的要求,大家普遍认为今后应从以下几个方面进行1认真整改一是加强学习,提高理论水平要把邓小平理论和三个代表思想以及业务知识的学习,作为武装和提高自己的首要任务“”二是身体力行,坚持开拓进取要面对新的情况,新问题,新的体制,要大胆实践,不断创新,以适应新的形势,新的要求和新的体制三是严格要求自己要按照两个务必的要求,进一步坚定正确的世界观,人生观和价值观,抵挡住形形色色的诱惑,以坚定的信念,不懈的追求着力打造心中的“”长城,以完善的人格来感召人,凝聚人,塑造人,做一名让党放心,人民满意的合格党员“”四是求真务实,强化作风建设要做到发扬民主,集思广益,善于发现问题,用于纠正错误,大胆而不敷衍地开展批评与自我批评要以诚待人,注意团结同志一道工作牢固树立群众观点,切实转变作风,真心实意地与职工群众交朋友,努力为他们办实事做好事,让职工群众从我们每一位党员身上切实认识党的先进性、感受党的先进性五是深入开展创先争优活动要严格按照活动方案,公开承诺和履诺,设置示范岗和责任区,努力争当优秀党员,争创先进基层党支部对个别问题较突出的党员,做深入细致的思想政治工作,帮助认识问题,要求其认真改正通过党员自评、党员互评、群众参评、领导点评,触动思想,受到教育,进一步提高党员意识,增强处处以身作则,充分发挥先锋模范作用,增强了开展创先争优活动的自觉性第二篇民主评议整改措施民主评议整改方案为了深入、扎实、有效推进我校民主评议基层站所的工作,倾听社会各方面的意见与建议,找准学校行风建设方面存在的主要问题,以便采取切实有效的措施认真整改,提高学校管理干部、教师队伍素质,加强行风建设,促进学校教育的改革与发展,切实解决人民群众关心的热点、难点问题,办人民群众满意的学校我校于近日进行了民主评议基层站所的问卷调查,广泛征集社会各界意见共收集到来自家长、学生、教师的意见和建议共条,家长意见汇总经过梳理,这些意见和建议共分二个方面,具体如下28共性问题一加强师德师风建设,提高课堂教学质量,提高我校教育教学质量整改措施
(一)加强领导班子队伍建设通过组织学习培训,、使班子成员思想过硬,作风过硬,以身作则,率先垂范;、加强自身学习,提高教育、教学理论水平、政策水平、法律法规水平;
1、虚心学习科学的先进的管理经验,结合实际,认真研究并改进工作方法,以人2为本,做教职工的贴心人;
3、认真反思工作得失,反思工作经验和教训,提高工作能力,取信于民;、坚持民主集中制,依法行政,依法治校,团结协作,勤政务实,廉洁高效;
4、学校有特色,教师有特点,学生有特长5
(二)加强教师职工队伍建设
6、教师要遵守职业道德规范,深化行风建设,强化师德师风,做到志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进严格执行三大纪律、八1“项注意三大纪律是不准讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生;不准训”“”“斥家长或向学生和家长变相索要财物或交办私事;不准参与赌博等有损教师形象的”“”活动八项注意是不准有违背教育法律、法规和方针政策的言行;不准乱收费、乱办班、乱补课;不准强迫学生购买书籍、资料或其它物品;不准在考试中弄“”虚作假、徇私舞弊;不准擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;不准酒后上课或上课抽烟或上课时使用移动通讯工具;不准上班时间聊天、观看和教学无关的娱乐性网站、牢固树立十种意识育人意识、创新意识、科研意识、质量意识、危机意识、责任意识、安全意识、服务意识、和谐意识、品牌意识2“”、认真扎实开展十个一工程主要领导亲自抓、教导处,教科室具体抓,形成人人重视教育教学,人人关心教学质量的浓厚氛围3“”、加强领导听课和教师相互听评以促教师整体素质的提高、完善教育教学质量奖惩制度
3、完善和落实教育质量巡查、分析制度,抓好对薄弱班级、学科、学生的指导和4帮助
5、切实加强教学质量定期抽检、统检工作,充分发挥检测手段的诊断作用、要以个体素质和整体质量为目的,认真做好针对教学实际的课题研究工作,深6入开展课堂教学方式、方法的改革,争取课题有突破,科研有成果,确保质量第7
一、加强教师继续教育,提高教师的专业素质和实际教学能力共性问题二加强对学生的思想教育和良好行为习惯的培养整改措施
8、尊重学生自由意志,有效进行思想教育人非圣贤,孰能无过如今的学生活泼有余,自我控制能力不足,受挫能力、忍耐1力、包容力均降低管教学生是老师的责任老师不妨多关心他们,多用儿童般的语言与之交谈,尽量使学生愿意与老师亲近其实学生是很愿意向老师倾吐心声的我们教师要蹲下来和学生说话,去倾听他们、理解他们我们教育工作的成效取决于是否可以走进被教育者的内心世界,选择最适合其接受和认可的方式达到教育目的、加强多元文化学习,树立全新偶像形象现代社会是一个多元文化社会学生所生活的环境丰富多彩,他们每时每刻都在接2受来自四面八方的资讯,老师再也不是他们唯一的资讯来源了,他们的视野在不断开阔,知识面在与日俱宽老师要想在学生心目中树立全新的偶像形象,只有不断地学习充电,跟着知识的发展脚步而自我成长作为教育者的教师还应当注意和学生同步接受新鲜事物,学会体验新鲜事物带来的快乐,这样才能理解他们的行为这样,老师在学生心目中的地位才能立于不坠之地、仔细琢磨教育方法,针对学生因材施教每个孩子多有自己的特质,特长在进行思想教育的同时,我们老师必须针对不同3的学生有的放矢对于特长生,我们要充分发挥其特长,根据其学习态度来提出具体的要求标准在帮助其认清学习文化知识的重要性,同时让其接受认同,并帮助其克服困难达到评价的标准,以形成习惯的前提条件下,可以适当降低无效作业对于个别学困生,从确立最低最基本的要求开始,采用循序渐进的螺旋上升的教育方法,制定好特定的习惯培养计划和目标,选择适宜的方式来由低到高地逐步培养其良好的学习习惯,扶着学生沿着既定的教育路线走,直至形成良好的学习品质在这漫长的帮扶过程中,教师是学生的良师益友,以朋友的身份帮助他,以教育者的方式指点他,从而营造了一种良好的、融洽的、和谐的师生关系共性意见三积极推进家校联系,相互配合,共同教育学生整改措施学校和家庭之间可以通过各种媒介和人际交流来传递信息人际交流是家校之间的是双向交流,鼓励家长对学校发出的信息作出反应,并将他们所了解的情况、关心的问题和心中的所想反馈给学校、采用形式多样,快捷有效的交流方式()便条或喜报用便条或喜报向家长汇报学生成绩(不是考试分数)的做法是一种积极的与家长交流的方式这种形式11的家流可以密切教师、学生和家长之间的关系,特别是增强了学生的信心()家长结对互助教师可以在和家长倾心交谈的过程中推荐家长在教育孩子的过程中可2以与其他家长结对互助,这样形成家长教师家长三位一体的教育体系教师不定期地和有关结对家长进行交流,注意学生的动态,及时地反馈,使家长结“————”对互助能真正的有效,提高家校合作的效率()家长会班级家长会小型、方便、内容灵活,而且根据目的和内容的不同,家长会的规模可大可小,可以开全班3家长会,也可以开部分家长座谈会家长会是为全班学生统一要求召开的,其主要内容有传达学校及班级工作计划;向家长提出共同搞好班级管理的建议和要求;汇报班级管理工作,征求家长对学校和班级管理工作的意见;针对班级教育和家庭教育的某些思想倾向和普遍问题,共同研究对学生的教育方法和管理方法;组织家长交流家庭教育的经验和体会等召开家长会时,可举办小型的学业成绩、劳动成果展览以及文艺、体育表演,使家长们具体地了解自己的子女在学校的表现和发展情况,以激励家长关心、支持班主任工作,积极参与班级管理活动()电话联系随着经济的发展,学生(特别是城市学生)家庭电话日益普及,电话联系已经成为班主任和家长相互联系的重要手段它快捷、省时,已成为班主4任及时沟通家长最常用的方法我们要用友善的语气,表示我们只是想让学生家长知道我们是多么地高兴能教到他们的子女,并说出两、三件我们最想努力的事,可以向家长说希望我们可以一起合作,为孩子的学习提供一个最好的安排与协助并感谢家长对子女教育的关“心、照顾()书面联系书面联系,是班主任行之有效、简单易行的和家长保持联系的一种方式通过书面联系,班主任可以把学校或班级要开展的重大教育活5动,学生在学校的各种表现及时告诉家长,使每个家长及时了解学生在校的表现情况()家访家访是班主任了解学生家庭情况、与家长交换意见、为家长提供个别家庭教育指导的一种常用的、有效的方式通过家访,班主任可以了解学生的6家庭情况和学生在家的表现,向家长介绍学生在校的表现,并和家长共同研究如何对学生进行教育家访既增强了班主任的高度责任感,又利于教师深入实际,了解社会,密切学校与家庭的关系、让家长作为学校活动的参与者家长访校可以使他们熟悉孩子的教育环境以及老师和同学们,是教师和家长们联系、交流的重要机会2()听课家长到班级听课,声明听课注意事项是保障合作成功的关键但是更具随和、情感色彩的欢迎方式的是教师在上课前与家长进行简单的交谈,口头交待1注意事项,鼓励他们在某些活动中积极参与对家长的热忱欢迎会鼓励他们积极地参与课堂活动,同时在课后也喜欢根据自己的学识水平、教师的要求对自己的孩子进行某门学科或者特殊才能的辅导()为了消除家长的陌生感,了解孩子的学校生活,邀请家长定期或者不定期地参加学校、班级的活动,让他们体味一下久违了的学校生活,密切家长与学生的亲2子关系,增强了学生的自尊心和自信心不同意见或建议一希望教师更加关心弱势学生整改措施对教师教师进行培训,让每位教师明确对弱势学生首先要施以更多的关爱和呵护,注重对他们进行人格的塑造,让每一位同学都抬起头来走路,不仅能使学生在心灵的沟通中体验到关心,感悟到温情,而且也能取得教育过程的最大值,达到事半功倍的效果其次,教师要调整好心态,寻找乐趣使自己快乐并全身心地投入到这份快乐的工作中来
一、平等沟通,做教师、长辈,更要做朋友教师在教学中要学会对症下药,对他们要有更多的关注并倾注更多的爱,使他们在家庭中失去的温暖得以补偿正如巴特尔所说教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融“
二、帮助学生融入集体,让他们感受阳光、感受温暖”班主任及相关教师要对这个特殊学生格外照顾,不仅经常找他们谈心,进行心灵的沟通,让他们找回自信,还在组织班级活动时有意识地安排他们多参与,以增加他们成功的机会这样就会有很大的进步
三、促使学生完成逐渐接受你能行到最终说出我能行的蜕变在家长呵护下成长起来的独生子女,生活自理能力很低且缺乏责任心、自信心,“”“”表现在学习上就是缺乏吃苦耐劳的精神和坚强的意志,大多数学生遇到难题通常是”退缩,甚至对教师的鼓励你这么聪明,只要肯努力思考,相信一定会成功不屑一顾,往往以我不聪明,我很笨来回应教师的谆谆教导因此针对弱势学生缺乏自“”信的情况,教师要循循善诱并进行赏识教育,一方面关注进步及时肯定、鼓励,调“”整好学生的心态,使学生相信自己的能力另一方面通过主题班会的形式让孩子清楚自己的优点并树立自信不同意见或建议二继续加强安全教育,提高学生安全防范意识整改措施、加强领导,明确职责,责任到人,分工明确()成立了以校长亲自挂帅的校园安全领导小组,任命了以德育主任马立华为直接主抓校园安全工作的工作小11组()建立健全校园安全各项制度,坚持安全领导负责制、门卫负责制、值班领导负责制、年级、班级管理负责制()加强路队护送工作
2、预防为主、防微杜渐,加大宣传、教育和管理力度()思想重视,加大宣3传教育力度提高安全防范意识21()严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校坚持岗位责任制度,维护校园安全值班领导和安全负责人经常巡视,及时发现问题,及时解决2()加强对师生进行法制教育和安全教育,增强学生的法制意识和自我保护意识定期请相关部门来校进行讲座,普及法律知识()负责安全的领导熟悉并3了解校园安全情况,对可能引起矛盾激化事件的当事人要一一做思想工作,耐心接4待,尽力化解()不定期检查学生有无携带危险品,发现隐患及时处理5不同意见或建议三多组织一些文体活动,发掘孩子的长处,发挥学生的优势,促进孩子全面发展整改措施和十个一工程紧密结合,并在此基础上更多的开展丰富多彩的文体活动,让文体活动成为素质教育的主要内容“”不同意见或建议五增加体育器材整改措施学校每年都在不同程度的投入资金逐步补充学校短缺或需要更换的体育器材今年上半年学校的体育器材已基本能够满足学生的课间活动今后,我校还将根据需要继续补充添置,以更好的满足学生的文体活动不同意见或建议六开展心理辅导整改措施学校设立了心理咨询室并选出来有一定心理疏导能力的老师兼任心理辅导师,定期对学生进行有效地诊治同时学校德育处专门开展了班级心理辅导活动通过此项活动,对学生言语和行为中积极面、光明面、长处、优点和潜力,予以有选择的、特别的关注特别是那些自卑感、挫折感强,不自信和情绪低落的学生,或者所谓的后进生尤为重要,通过这种积极关注,使学生拥有更客观的自我形象,正向的价值观和积极的人生态度“”不同意见或建议七鼓励教师积极参加各级各类教育成果比赛并加大奖励力度对于此项活动,学校已经着手实施了学校制订了一系列鼓励教师积极参与各级各类教育教学活动竞赛的举措,有效地激发了教师参与教育教学优质课竞赛,论文比赛等的积极性今后还将不断完善奖励制度,对于提高教师的工作积极性和教育科研水平提供有力保障不同意见或建议八主管部门做好监督、检查工作整改措施针对此项意见,学校就个别部门在监督检查方面做得不够的问题专门找个别负责人谈话,明确今后工作的思路及提高工作效率的方向隆湖四站小学党支部年月日第三篇民主评议整改措施民主评议整改措施201163在这次述职评议中,各位党员从关心、爱护、帮助干部的角度出发,对我作出了评议我感到这次评议不仅有利于我个人的成长与进步,特别对我工作的提升和发展将起到长期的、积极的作用根据评议意见,经过认真剖析和思考,现将初步制定如下整改措施、是加强学习,不断充电不断提高理论水平和实践能力,在学习上花大力气,下真功夫,做到政治上过硬,业务上精通
1、转变作风,力戒形式主义努力做到从实际出发,千方百计为群众办好事实“”事,最大限度地制定出符合群众的愿望和要求的措施2“”、解放思想,提高认识进一步解放自身思想,积极向其它优秀地区学习,多思考发展村级集体经济,带领群众致富
3、联系群众,提高自身处理群众工作能力坚持多余群众沟通,多与党员交心谈心,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决一些群众反应强烈的问题
4、着眼于为民行政,认真办理人民群众的来信来访、建议和意见切实将群众的各项意见和建议落到实处,确保件件有回音
5、加强政治学习,树立牢固的理想信念和宗旨观念认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不1断提高自己的政治觉悟“”、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作在今后业务工作中,加强业务学习,勤于思考,不断提高业务工作能力认真学习纲要和指南,紧跟时代的步2伐,能大胆去闯、大胆去干“”、自觉按照党员先进性的标准要求,刻苦努力,勤奋工作,做到爱岗敬业,工作中发挥共产党员模范带头作用,在本职工作岗位上,展现新时期共产党员的风貌,3为党增辉工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定充分发挥自身的主观能动性,确实在工作中做榜样、当表率、发挥好村干部作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒加强教研组建设,管好自己,带好队伍,树好形象,带动组员4共同发展⒈立足本职工作,树立爱岗敬业、开拓进取的精神;⒉紧跟时代步伐,树立解放思想、与时俱进的精神;⒊讲求实事求是,树立以人为本、和谐发展的精神;⒋发扬优良传统,树立艰苦奋斗、团结奋进的精神;⒌牢记服务意识,树立立党为公、勤政为民的精神;⒍坚持理想信念,树立淡泊名利、无私奉献的精神第一,加强学习政治思想理论的力度,用科学的理论武装头脑学习是知识的源泉,是能力的积累,要进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高党性素质和政治“的锐性,自觉地与党中央保持思想上、政治上的高度一致,真正在头脑中永远树立”牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念第二,不断强化党员意识,时刻牢记自己是一个共产党员时刻牢记自己是一个共产党员,努力加强党性锻炼,加强自身建设,做到廉洁自律,真正使自己在平时的工作中能看得出,在关键的时刻能站得出,在危难的关头能豁得出,要象在额头上贴了标签一样,人们一看就知道你是一个共产党员第三,要坚持不懈地改造世界观、人生观,保持旺盛的革命斗志联系个人思想实际,加强主观世界的改造,认真改造非无产阶级思想,在学习和实践中正确认识自己的工作和价值,正确处理好苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,甘当不为名利的小草,乐于奉献的蜜蜂,恪尽职守的螺丝钉,第四,增强创新意识,工作争强当先进一步更新观念,大胆工作,多发现问题,“”多想办法,多出路子,转变作风,扎实工作,做好党组分配的工作任务,无论遇到什么困难,都要做到热情不退、作风不松、干劲不减,多开展调查研究,多组织活动一注重加强理论学习以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加党支部组织的各项政治学习二自觉增强党性修养在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官三不断改进工作作风继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务四加强自律奉献方面在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自市、自警、自励、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界、树立坚定的共产主义信念,增强宗旨意识
1、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力
2、树立无私奉献的精神,保持先进党员的良好形象
3、坚持两个务必,改进工作作风,提高个人素养4第四篇民主评议干部整改措施黄堡村党支部民主评议党员整改措施5“”自从开展创先争优活动以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,发现了自己还存在许多党性方面的不足,因而深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下
一、现有的不足之处、理论学习不够理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小理理论和三个代表重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技1术、市场经济、法律法规等知识学习不够学习有实用主义倾向,不注重全面性、“”系统性,满足于需要什么就学什么,看到什么就借鉴什么理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作、原则意识不强在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因2少互相批评碍于情面,批评他人有时怕得罪人,点现象批评的多,当面一针见血地指出来的少,即使批评也是就工作讲工作,很少触及思想在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多“”、工作作风有待改进工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握工作不够深入,3下农户调研时间较少,起草文件或撰写文稿有时是闭门造车,缺乏创新意识,有照抄照搬的现象、工作效率有待提高工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足群众需要对文件、请示、报告跟踪督办不够,致使文件有时运转不够及时对自4己觉得不是很急的文件、请示、报告和事情,办理得不是很快,办事效率不高;、服务意识有待增强对服务是我们的天职的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得不能让5“”领导和群众完全满意在为群众服务上做得还不够,有时对群众及其来访来电不够热情,缺乏耐心
二、分析形成的原因通过认真学习和深刻反思,我认识到自己在党性方面存在的问题,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点、工作责任弱化,责任心有所淡化有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪在思想作风、1工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是工作作风上,总认为凭工作经验办事,不会出大问题、创新意识淡化工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视2了工作的积极性、主动性、创造性,对新形势下农村工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了工作质量和工作效率、理论学习不够受理论无用论的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习,并没有达到学习的应有目的,3“”没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高,导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强,效果不佳
三、改进的方案通过对照检查、分析评议,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心在今后的工作中,我决心针对存在的问题,从以下几个方面狠下功夫,认真进行整改,努力把自己锻炼成为一名真正合格的共产党员、坚定信念,增强宗旨意识作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于1奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风,深入实际,调查研究,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,真心实意为群众办实事、解难题、做好事,努力为群众排忧解难,同群众建立起水乳交融的关系,全心全意为民服好务、加强学习,提高自身素质切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,讲学习、讲政治、讲正气,2注重党性锻炼强化法律法规学习,增强法制意识,提高法律、政策理论水平坚“”定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践,积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法,努力提高工作水平和驾驭工作的能力、开拓创新,永葆工作活力新时期新形势下的农村工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务作为3一名从事农村工作的党员,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创农村工作新局面第五篇民主评议党员民主评议党员制度,是新形势下加强党的建设的一项重要制度为发挥党的领导核心作用和党员的先锋模范作用,进一步巩固先进性教育1活动成果,弘扬党员正气,克服党内消极因素,全面提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力和战斗力结合广播电视实际,制定民主评议党员制度
一、评议内容以三个代表重要思想为指导,以保持共产党员先进性为目标,依据党章对党员的总体要求,重点围绕理想信念、根本宗旨、组织纪律、转变作风、发挥作用等“”五个方面,定期组织党员开展民主评议活动
(一)是否有坚定的共产主义信念,能否认真学习和贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领,坚持党性原则,保持清醒的政治头脑,对中国特色的社会主义现代化建设充满信心
(二)是否认真实践三个代表重要思想和科学发展观,能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,牢固树立宗旨意识和大局观念,做到个人利益服从党“”和人民利益,为精神文明建设做出自己的贡献
(三)是否站在改革和发展的前列,具有较强的创新创优意识,积极投身到改革和发展的伟大实践中,为全面构建和谐社会发挥应有的作用宣传报道一线党员干部看能否敬业爱岗、带头表率,机关党员看服务意识是否强
(四)是否密切联系群众,关心他人、关心集体,有较强的团队精神和合作精神,能团结与自己意见不一致的同志一道工作,带领群众一道前进
(五)是否切实执行党的决议,严守纪律和法律,真正做到令行禁止
二、评议时间民主评议党员制度是党组织按照有关规定在新形势下根据从严治党的方针,把党员教育、管理、监督融为一体,加强党的建设的一项重要制度要在党委领导下,以党支部为单位有步骤地进行一般每年进行一次民主评议党员活动
三、评议程序
(一)学习教育把坚持党员标准教育同形势教育结合起来学习内容以党章、党的各种制度条例和中央会议文件精神为主,学习力求形式多样,切合实际,富有实效
(二)自我评价在学习讨论的基础上,对照党员标准,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,认真撰写党性分析材料,肯定成绩,找出差距,明确努力方向
(三)民主评议评议中要是非分明,敢于触及矛盾,认真开展批评和自我批评还要采取适当的方式听取党外群众的意见党支部对每个党员提出的书面评议意见,包括肯定成绩、指出问题、提出努力方向三个方面评议意见以党员在党的十六大以来的思想、工作、作风等方面的情况特别是党性锻炼的情况为主,要如实评价党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面的优点和不足对党员领导干部,还要在坚持科学发展观和正确政绩观,树立正确的权力观、地位观、利益观等方面进行评价
(四)提出评议意见党支部对党员的评议意见初步形成后,由支部书记或支部委员将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见党员本人对评议意见有异议的,支委会要认真研究如评议意见确与本人实际表现情况不符合的,支委会要修改完善评议意见后再与本人见面;如评议意见符合本人实际表现情况且不宜修改的,支委会要对本人做好思想教育工作,帮助其提高认识,正视问题,虚心接受评议意见支委会做出对党员的书面评议意见对党支部书记的评议意见,报局党委审阅
(五)表彰和处理对评议出的优秀党员,由党支部通过口头或书面形式进行表彰对模范作用突出的党员,由基层党组织或推荐给局党委进行表彰对评议中揭露的违法乱纪等问题,要认真查明,严肃处理经评议认为不合格的党员,应区别不同情况,提出处理意见,报局(台)党委审批对党员进行组织处理,应当十分慎重,原则要坚持,方法要得当。