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校长竞聘演讲稿范文三篇小编寄语下面是我们的小编为大家整理的校长竞聘演讲稿范文三篇,请大家参阅(篇一)尊敬的各位领导、各位评委大家好非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持
一、个人基本情况我叫,现年岁年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师现任二中副校长,分管教学工作****
二、任职优势、熟悉管理,经验丰富从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过乡中教1导主任,副校长、校长、乡中心学校校长,中代校长主抓过教学工作、政***教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带******出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线但无论是年政治管理工作,还是年副职的协调工作无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华无论是175初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧我都能从严要求自己,恪尽职12;;守,把自己所从事的事业看得高于一切环境的变迁,磨练了我的意志职位的加减,成就了我的人格无论前面的路多难走,我都坚信踏平坎坷成大道,风雨之;后见彩虹、精通业务,勇于创新参加工作之初,就任教初三数学课良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我2很快成了教学骨干兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能洋思中学教改经验报告,使我深受启发同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我于是,深化教学改革,践行洋思经验这一教改主题,我是走到哪里带到哪里先学后教,当堂训练这种教学模式我们已熟练掌“”握,兵教兵,堂堂清,日日清,周周清等补差习惯也已逐渐形成“”、熟悉校情,成竹在胸“”近水楼台先得月,我在二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的3为人和能力已得到师生的认可学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能**举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道;
三、规划设想尊敬的各位评委,今天我肩负着二中余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏**600识和厚爱我会努力用先进的思想引领学校用规范的要求凝聚干部用崇高的目标激励教师用优秀的理念管理教育用神圣的使命鞭策自己;;;同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工;作针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化首先,积极响应教育局国粹进校园活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品“”位在学科教学上我强调的是低起点、严要求、补台阶、扶着走这种特殊的教学要求要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏“”地进行教学力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环问渠那得清如许,为有源头活水来面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即“”墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让二中走上良性发展之路另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属级危房**我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在d成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲我没有治校的宝典,有的只是热血、眼泪、辛劳和汗水“谢谢大家(篇二)尊敬的各位评委大家好我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会我是来自学校的陈声瑜,现年岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师年师范毕业后分配到中学任教至今年来,本人主要从事中学语**31文教学,期间还担任了年班主任和年级组长,年的办公室主任在这年2000****12里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很6412好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评曾多次被评为优秀教师优秀班主任、教育教学先进个人等“”“我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成”“”功,终归已成历史关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势
一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进这为我的工作提供了强而有力的思想保障
二、有一定的学校管理经验本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高同时,年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,12班级文化的建设等有了一定的经验班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校6的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用
三、对学校工作较为熟悉虽然本人从未担任过校长一职,但年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识担任办公室主任期间,我负责了4学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句个字概括第一句摆正位置,当好副手校长是学校的掌舵人,不可能事无巨细,亲力亲24为我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽“带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长”参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作第二句激励教师,引导学生正面教育为主,负面教育为辅,这是我年来教育的基本原则在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如12果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙思想教育工作必须得到学校的充分重视我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态
三、认真工作,踏实做人不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校“的进步竭尽全力”谢谢大家(篇三)尊敬的各位领导、各位评委大家好感谢给我这次竞聘校长的机会我叫,今年岁,中文本科学历,中学高级教师,现任小学副校长下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职**43优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报小学校长是学校行政负责人,是学**校的法人代表一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才
一、那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢、要有强烈的奉献精神作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教1育事业的赤诚之心、要有较高的业务能力小学校长不仅要做管理上的能手,而且还要是教学上的高手这样的校长,群2众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的领头羊,才能得到广大教师的支持“”“”、要有较强的组织管理能力“”有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校校长负有组织和管理学校全3盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施、要以身作则,率先垂范作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友这就对4校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求、作风要朴实,具有团结协作精神具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养校长应具有理论5联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风、具有与时俱进,开拓创新的精神创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要6有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念
二、任职优势我有以下几个方面的优势、丰富的基层工作经验我从一名普通的村小教师、班主任到副校长,在农村学枃奋斗了整整二十三年这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习1并积累了不少农村学校教育教学管理经验、有较强的业务能力除了担任副校长之外,我一直还担任班主任,班级纪律良好,所教的一年级语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长2的赞扬和学生的欢迎、虚心好学善于合作问渠哪得清如许,为有源头活水来我注意向书本学,向实践学,向他人学并3利用业余时间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质“”我信奉诚信是道德之本,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣“”誉、意志坚强,乐于奉献在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品4格,这也是一笔宝贵的财富我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说我捧一颗心来,不带半根草去我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者
三、竞聘成功后的打算如果我能竞聘小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作
一、出思路用先进的思想引领学校苏霍姆林斯基说校长的领导首先是教育思想的领导因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划
二、抓班子用共同的要求凝聚干部毛泽东同志曾经说过政治路线确定之后,干部是决定的因素只有一流的班———子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念学校发展,自己才能发“”展;事业成功自己才能成功因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补
三、带队伍用崇高的目标激励教师民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本要引领教师在成就学生的同时成就自———己,在成就事业的同时,使自己成功做到强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立培训就是教师最大的福利的观念
①“建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台”建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即努力使大
②家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着
③
四、精管理用优秀的理念管理教育基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校我们知———道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终
五、高效益用高质量的教育回报社会———办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任我理解的高质量的教育一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育;
六、严律己用神圣的使命鞭策自己校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福作———为一名称职的校长一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好最后,无论竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名问心无愧的优秀教育工作者我的演讲完毕,谢谢大家。