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栗山中学教师监考情况问卷表班科时间__________监考教师、监考教师是否按时到达考场按时迟到
1、考试前监考老师是否收集学生书籍和书包是否拉开座位a b有没有
2、考试中发现学生有作弊倾向是否给予警告,出现作弊等行为时,是否及时处理a b了3是否、监考时是否接打电话、或玩手机是否a b、监考时是否看书、报、作业、试卷等是否4a b、监考教师在监考期间是否做其它与监考无关的事是否5a b、监考教师在监考过程中是否有无故离开考场的现象是否6a b、监考教师是否有擅自延长或缩短考试时间的现象是否7a b、你认为监考老师有哪些该改进的地方8a b第二篇教师教学情况问卷调查表教师教学情况(学生评教)问卷调查表9班级学科同学,你好作为学习的主人,你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表、你认为老师的教学态度、工作热情高,关心、爱护学生、工作较认真,对学生比较关心
1、工作不够认真,不关心学生a b、你认为该教师对学生的体罚或变相体罚情况是c、从来没有、偶尔发生、经常发生2a b c、老师是否按时上下课、按时、基本按时、迟到或拖堂次数多
3、你觉得教师上课准备是否充分a bc、充分,条理清晰、不太充分,条理少够清晰、不充分,上课无条理
4、你认为老师创设的课堂氛围a bc、融洽、活跃而有序、秩序好,但比较死板、课堂秩序差
5、你认为老师对你进行的学习指导a bc、能够经常进行指导,效果好、能够进行指导,但效果一般、很少指导
6、你在课堂上参与学习的情况a bc、积极、主动地学习、较少主动地答问、提问或参与讨论
7、基本上不主动答问a b、你觉得在该学科的课堂上c、当堂听懂、掌握、有时听不懂、根本听不懂
8、你在该科课堂上的感受是a bc、兴趣浓厚、愉快的、兴趣一般、有压力的、毫无兴趣、厌倦的
9、老师布置与批改作业的情况a bc、合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时,讲评效果好
10、反复布置作业,作业量较重,批改比较认真,讲评比较及时,讲评效果较好a、很少布置作业,作业量过轻,批改不够认真,不及时讲评,讲评效果差b、你体会老师对你的帮助是c、帮助很大、帮助比较大、帮助不大
11、你认为该教师对你的辅导是a bc、经常进行、偶尔进行、基本不进行
12、该教师占用其它学科课时或学生自由支配时间(体育课、自习课、午自习a bc等)的情况是
13、从不占用、偶尔占用、占用较多、你对该科任课教师的总体评价是a bc
14、最满意的老师、较满意的老师、不太满意的老师,不值得尊敬第三篇中学政治教师教学反思情况问卷调查表中学政治教师教学反思情况a bc问卷调查2013尊敬的老师您好,我是重庆师范大学的一名研究生,正在进行中学政治教师教学反思现状分析与对策探究的课题研究,希望通过问卷调查了解中学政治教师教学反思的真实“情况本问卷采取不记名的方式,回答没有正确和错误之分,请根据您的实际情况”填写,此次调查结果仅供学术研究使用,不会给您个人和所在单位带来影响,感谢您的支持与合作,谢谢您重庆师范大学张妮妮注意事项、请您认真阅读题目,根据实际情况填写、若问卷题目未注明,均为单选,请一律把您所选的选项填在括号中1【您的基本情况】
2、性别、男、女、年级、初(1a b
一、2a
二、三)、高(
一、b
二、三)、教龄、、、、、年以上、所在学校性质、市重点、区重点、普通中学3a1-5b6-10c11-15d16-20e21【关于教学反思情况】4a bc、您对教学反思这一概念如何理解、对教学中遇到的问题进行自我反省和改进1“”、对教学的成功之处的经验和教训进行总结a、反思学生在教学中所遇到的问题b、以上都有c、有人说教师成长经验反思,您怎么认为d2=+、赞同、不赞同、保持中立、不清楚、您觉得教学反思是成为一个优秀的教师的必要条件吗a bc d、很有必要、有必要、没必要、不清楚
3、您有写教学日记的习惯吗a bc d、经常写、有时写、没写过、没必要
4、您平时会进行教学反思吗a bc d、经常会、有时会、很少会、不会
5、您对教学过程中学生提出您的不足之处,您怎么对待a bc d、虚心接受、看是否可取、不吸取、没学生提出不足
6、您会让学生以书面形式给自己的教学提出意见和建议吗a bc d、经常会、很少会、偶尔有过、没有过
7、作为老师您是否注重提升自己的反思能力a bc d、很注重、注重、较注重、不注重
8、您周围的老师会进行教学反思吗a bc d、经常会、有时会、很少会、不会
9、您会向同事询问教学经验吗a bc d、经常会、很少会、偶尔会、不会
10、作为政治教师您的教学反思频率是a bc d、每节课后、一周一次、一个月一次、两个月一次
11、您的教学反思的载体有哪些a bc d、教学日记、写博客、写日志、其他
12、您觉得教学反思中最应该注意的是什么a bc d、教学反思的方法、教学反思的频率、教学反思的内容、以上皆有
13、您对教学过程中的哪些方面进行反思a bc d、教学内容、教学事故、教学行为、以上都有
14、您采用的教学反思的方法有哪些a bc d
15、行动研究法、课后反思总结法、谈话交流法、以上皆有、您觉得自己的教学反思方法是否科学a bc d、很科学、较为科学、不太科学、不清楚
16、您对自己的教学效果满意吗a bc d、很满意、满意、较满意、不满意
17、您所在学校有要求教师写反思汇报吗a bc d、经常、偶尔、很少有、没有
18、您所在学校对教师的教学反思有没有良好的评价制度a bc d、有、可能有、没有、不清楚
19、您会借鉴其他学科老师的优秀教学反思习惯或方法吗a bc d、经常会、有时会、很少会、没有
20、您会参加教研组的教学研讨活动吗a bc d、经常会、有时会、很少会、不会
21、您认为以下哪些方面会影响教学反思(可多选)a bc d、专业知识及能力、专业理念、师德修养、其他
22、您认为学校和相关部门的政策会影响教学反思吗a bc d、有很大影响、有影响、有一点影响、基本没影响
23、您认为教学反思对自己的教师专业成长的提高a bc d、有很大影响、有影响、有一点影响、基本没影响
24、您觉得专业发展目标会影响您的教学反思吗a bc d、有很大影响、有影响、有一点影响、基本没影响
25、您觉得教师的师德修养会影响教学反思吗a bc d、有很大影响、有影响、有一点影响、基本没影响
26、提升教学反思水平,您认为您还需要哪些方面的帮助(可多选)a bc d、教学反思的相关培训、专家学者的指导、教育部门对政治学科政策的倾斜
27、其他a bc、希望您为如何做好中学政治教师进行教学反思提出宝贵建议d28本次问卷调查全部结束,再次感谢您的合作与支持第四篇孙老家镇中学教师教学情况问卷调查表孙老家镇中学教师教学情况问卷调查表亲爱的同学你好为了解我校教师的教学情况,进一步提高教学质量和教学水平,特实施本次情况调查同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价,以有利于学校掌握真实情况本调查表以无记名形式进行,以求客观和真实你认为该老师上课时的出勤情况如何很按时,无迟到现象偶尔有迟到早退现象经常有迟到早退现象有缺课现象
1.你认为该老师对待你们的态度如何十分热情一般不够热心冷漠a.b.c.d.你认为该老师的教学态度和敬业精神如何
2.a.b.c.d.认真负责能按要求履行职责勉强完成任务敷衍塞责,不负责任
3.你认为该老师的课堂教学效果如何优良一般差a.b.c.d.你认为该老师的课堂组织能力如何纪律好纪律较好纪律一般较差
4.a.b.c.d.老师是否注意调动同学的参与
5.a.b.c.d.、经常开展课堂讨论交流、有时组织讨论、很少组织
6.老师是否注意考试分析、对于测试出现的问题及时反馈、分析原因、明确改a bc进措施、进行简单的分析、只是讲评题目,很少做试卷分析
7.a老师是否注意帮助弱科学生bc、经常找同学沟通、偶尔找同学谈心、很少找同学了解情况
8.你认为该老师上课对启发思维,培养创新能力如何很强较好一般较差a bc老师批评学生是否注意方式方法
9.a.b.c.d..、针对问题,注意以理服人、偶尔情绪比较冲动
10.、态度比较粗暴、用语比较尖锐、态度粗暴,不给学生解释的机会a b你认为该老师调动课堂气氛的能力如何很强较好一般较差c d你认为该老师的教学方法如何
11.a.b.c.d.
12.教学方法灵活多样能运用一般教学方法教学方法较为死板完全照本宣科老师批评学生是否注意方式方法a.b.c.d.、针对问题,注意以理服人、偶尔情绪比较冲动
13.、态度比较粗暴、用语比较尖锐、态度粗暴,不给学生解释的机会a b课上课下辅导情况c d经常辅导有耐心偶尔辅导比较有耐心很少辅导没耐心从不辅导
14.老师是否合理布置作业a.b.c.d.、作业适量,能及时完成、作业较多,占用时间较多、作业太多,不能按时完
15.成a bc你认为该老师的作业批改情况如何认真负责一般不认真不批改你认为该老师组织考试的情况如何
16.a.b.c.d.认真负责一般不够客观公正不认真
17.你认为该老师有无酒后上课及上课接打手机等影响教学现象a.b.c.d.从不这样偶尔出现这种现象经常出现这种现象
18.你对该老师教学情况的总体评价为很好较好一般较差a.b.c.你认为该老师是一个享有威望,深受欢迎的好老师吗
19.a.b.c.d.很受欢迎,我们爱听他(她)的课一般吧,我们能听他(她)的课
20.不太受欢迎,勉强听课而已不受欢迎,根本不想上他(她)的课a.b.第五篇中学监考教师职责(范文)监考教师的职责c.d.监考教师应至少提前分钟到年级办公室领取考卷,提前分钟进入考场在正式开考前向学生宣布本场考试科目与时间同时让学生将已带入考场内的书
1.105包、笔记本等物品放在指定地方,不许带入座位
2.检查学生是否按指定位置就座,对不听从安排的考生,以违反考场纪律论处,不准参加考试
3.在考场内,监考教师应忠于职守,认真监考做到不看书报,不作与监考工作无关的事,不翻阅试卷或做试题,不聚集在一起聊天,不随意离开考场
4.要自始至终认真抓考试作弊对有考试作弊倾向的学生要立即制止,并予警告,若再犯,应终止其考试,令其退出考试在试卷上注明作弊并签字,在《考场记
5.录》上登记“”学生交卷后,要求他们立即离开考场,不许在考场逗留或在场外大声喧哗考试开始后,考生若迟到分钟以上不允许其入场,以旷考论处考试结束前
6.分钟向学生报时;考试时间终止,应令学生立即停笔起立,逐个收齐考生答
7.15卷,对逾时不交的学生按违纪处理15考试结束后,要当场清点考卷,按考生座位号的顺序,小号在上,大号在下的要求进行密封装订,认真填写《考场记录》并签字
8.。