杨庙中学标准化建设汇报材料

杨庙中学标准化建设汇报材料更多精彩范文点击主页搜索中学标准化建设汇报材料文章来源课件中学标准化建设汇报材料尊敬的各位领导ww5kj.om9热烈欢迎各位领导莅临我校督查指导工作中学创办于年，它坐落在金盆山前，南临富河，东接国道，交通便利，环境宜人校园面积㎡，校舍建筑面积㎡现有教学班xx1969106个，在校学生人，教职工名，学历达标，其中中学高级教师人，446721297915一级教师人，教师综合素质优良，年龄结构合理，学科分配均衡学校教育教88958100%3学设施配套比较齐全，学校拥有多媒体教室、微机室各一个；物理、化学、生物实18验室及仪器器材配备齐全，配备了卫生室、音乐美术教室、图书室、阅览室、体育器材室，教学楼一栋，男生、女生宿舍楼各一栋学校有米环型运动场一个，篮球场一个学校积极探索科研兴校发展道路，管理日臻完善，教学质量日益300提高，办学品位逐渐提升，更多精彩范文点击主页搜索1社会影响明显增强近几年来，学校教育教学成绩斐然学生在国家、省、市、县各级各类竞赛中，近千人次获奖；校艺术队多次在县、镇素质教育文艺汇演中获奖；学校教师在国家、省、市、县各级各类竞赛中获奖达多人次；学校先后获得各项殊荣年被评定为咸宁地区农村初中教改实验中心，年以来多次被咸宁地区、阳新1001987县评为教学先进单位是县一级合格学校文明学校，年被评为阳新县教“”1999育科研十强学校，年被县委、县政府授予平安校园，年荣获黄石市“”“”“”2001“教育局教学质量优秀奖，年被龙港镇委、镇政府授予中考优胜单位，”2006“”2007年获黄石市教育局中考教学质量提高奖，龙港镇镇委、政府中考检测质量“”2007“”优胜单位年月被黄石市教育局和阳新县教育局分别授予教育教学质量2008“”“优秀奖，被龙港镇党委授予先进党支部，被阳新一中授予优质生源基地称号”20099“被阳新县文体局、教育局授予第十三届中学生运动会最佳组织奖，被阳新县楹联”“”“”学会和阳新楹联学会教育分会授予全县中学百联竞赛活动团体总分第一名奖牌“”年被阳新县教育局授予中职招生先进单位，被龙港镇党委政府授予先进单“”位2011“”“、两年中考诞生两名中考状元”20072011我校以党的教育方针和邓小平同志的三个面向、江泽民同志的三个代表以及科学发展观等重要思想为指导，全面贯彻党的教育“”“”更多精彩范文点击主页搜索2方针，以以人为本，激励创新，为师生发展奠基为办学理念，以让每一位学生成才、让每一位教师成功、让每一位家长满意为宗旨，紧扣目标任务，走内涵发“”“展、科学发展、特色发展之路，努力打好管理、教研、特色三张牌，深入实施”“素质教育，以学会做人、学会做事、德能双全、身心两健为育人目标，以素质教”“”育为主线，以教育创新为动力，以德育为先导，以教学为中心，以科研为平台，以“”管理为保障，带领全体教职员工保持与时俱进的思想状态，发扬开拓精神，全面推进素质教育，全力打造新一轮标准化学校根据上级督导要求，我们在创建工作中对照《黄石市义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准》进行认真学习和自查，边学习边整改，边整改边提高现将创建阶段的主要工作汇报如下

（一）科学规划，合理布局，整合资源，谋求发展学校高度重视义务教育标准化创建工作，强化措施，保障资金，扎实推进学校坚持走艰苦创业，改革创新之路，不断强化自身建设，办学规模日益扩大，办学条件日益改善年新建男生宿舍楼年，改扩建学校食堂，建成校园服务中心，美化校园，修建花池年，新建女生宿舍楼年新建教学楼彻底20062007改变了学校的落后面貌20082011更多精彩范文点击主页搜索3

（二）落实常规，打造特色，强化管理，提升质量为了全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步加强和改进教育工作，在学校教育教学管理系统中，建立了校长全面负责，分管副校长各司其责，以处室主任牵头，以年级组长、教研组长负责，全体教师参与的执行操作层，围绕目标，履行职责，狠抓落实学校管理层次分明，政令畅通，学校各类工作计划贯彻落实井然有序，形成了民主、科学、高效的管理机制一是狠抓教学常规管理和落实学校常规管理，是实现教学质量提升和学校发展的根本抓管理首先要加强制度建设学校加强了教育教学常规管理制度、年度评先评优制度、中考奖励制度、教职工福利制度等的建设学校先后制定了《教职工考勤制度》、《教职工奖励暂行条例》、《教学常规检查制度》、《教研组集体备课制度》、《教研组考核细则》、《班主任量化考核的实施方案》、《班主任绩效考评细则》、《青年教师、骨干教师培养实施方案》、《学科绩效考核细则》等规章制度，以无情的制度贯穿在有情的管理之中抓教学管理重点要抓落实切实加强过程管理、环节管理严格教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学更多精彩范文点击主页搜索4反思等重要环节狠抓教学常规的落实，保证教育教学质量的稳步提高抓集体备课活动的落实要求备课必须三定，即定中心发言人，定时间，定内容把集体备课与校本培训结合起来，与青年教师培训结合起来“”抓教学常规的落实深化课堂教学改革，引导教师确立有效教学、成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益每月进行一次教学常规检查，做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改抓毕业班工作的领导充分发挥年级组团结协作的团队作用，调动教师的积极性，确保中考升学目标的完成二是全力打造优秀的教师队伍学校要求教师做到六个学会学会反思，学会分享，学会宽容，学会选择，学会合作，学会创新增强教师的职业感、道德感和使“”命感积极开展爱岗、爱教、爱校、爱生、爱家的五爱教育努力改善教师的职业形象“”“”着力实施名师工程，做好教坛新秀、骨干教师、学科带头人的培养工作，进一步提高教师教学基本功和教育教学能力更多精彩范文点击主页搜索5加强班主任的理论学习和工作方法指导，努力提高班主任工作的针对性、科学性和实效性，造就一支思想过硬、责任心强、乐于奉献、甘于清贫的优秀班主任工作队伍三是狠抓教研教改工作学校制定了教研工作实施方案和学期教研工作实施细则，注重教研活动的过程与效果，鼓励教研组创新管理，规范活动，积极实践，提高活动实效性每次活动都要有明确的主题，体现专题性、系列性、过程性，做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效经常开展听课评课活动在全面落实教师全员聘用上岗和业务实绩考评的基础上，深入开展素质提升活动，突出对新教师的培养使用和对骨干教师的示范辐射两个重点开展了骨干教师一带一帮带、“”集体备课，同步研讨，同课异构和优质课评比等活动近年来，人获得县级“”教学奖励，骨干教师、学科带头人人先后在县、市、省、国家级报刊杂志发“”“”10表优秀课改论文篇，人次获得市、省、国家级优秀论文证书6

（三）以人为本，德育为先，优化环境，特色强校2628一是坚持德育为先，引领学校发展的理念我们开展了升国旗、重大节假日、纪念日教育等多种形式的德育活动，以崇德、励志、向学、力行校训教育、入学教育“”和爱国主义教育活动为载体，广泛开展形式多样的德育活动，根据不同年级确立不同的德育目标，即在七更多精彩范文点击主页搜索6年级开展以完善自己为主题的教育，在八年级开展关心他人为主题的教育，在九年级开展成人成才为主题的教育，不断提高德育工作的生动性和实效性，达到“”“”了教书育人的目的“”二是构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，要求三方共同配合，齐抓共管，形成德育教育的强大合力建立更加完善的德育网络和更加健全的德育工作队伍，强化德育工作的效果三是开展阳光体育活动，在个性化发展的基础上，促进学生体质健康标准不断提高坚持每天锻炼时间不少于一个小时，坚持每日两操和自由体育活动，每年举行一次中学生冬季体育运动会，丰富了校园文化，增强了学生体质四是拓展兴趣课堂，开发特色课程将美术学科打造成学科特色，让学生在体、艺等兴趣特长的素质舞台生根发芽着力打造书画特色学科，致力于学生美术素质培养和兴趣开发，营造书画趣味课堂在兴趣课堂、特色课程建设方面，现已开发初中学生书法能力培养系列教材；我们还依据学校的校情，组织了校园手抄报比赛、学生书法现场大赛五是进一步加强安全管理，争创平安校园建立校园安全长效机制，严格落实安全责任追究制，开展应急演练，加强食堂卫生管理，完善更多精彩范文点击主页搜索7安全设施设备，开展安全教育活动，确保校园平安无事故

三、存在的问题和努力的方向我校自标准化建设创建以来，在教育局的关心和大力支持下，各项工作有序进行，各方面取得显著成效但也存在一些突出的问题和困难我们必须高度重视，并在下一步的工作中，积极争取上级部门的支持，逐步加以解决，保持学校的可持续发展、加大工作力度，积极协调各个方面工作，保证学校标准化建设工作的顺利进行完成旧教学楼拆除，新建篮球场和改建运动场、校园主路的建设硬化

1、加强校园的安全保卫工作，加大值班巡查力度，确保校园安全，积极预防校园安全事故的发生

2、学校自整合以来，加强了领导班子和干部队伍建设，但干部队伍素质还需提高教师个人师德素养和教学技艺等方面仍有差距，学科之间发展不平衡，有些学3科没有一个骨干教师，缺乏带头引领示范学校还需认真规划思考，通过切实的改革措施，达到干部队伍和教师队伍的优化更多精彩范文点击主页搜索

8、办学特色与校园文化氛围有待进一步融合办学条件和校园环境虽然有了一定的改善，但彰显学校书画艺术特色的校园文化氛围还不够，必须加大具有书画文化4品位的氛围建设力度，使学校成为人本、和谐、艺术的精神家园、校园发展有待进一步提高学校近几年虽有较好的发展，但与学校标准化创建的最终定位还有一定的差距，我们还须在上级的领导下，科学规划，优化环境，提6升品位我们期待着标准化建设工程给我们学校插上腾飞的双翅，让我们在素质教育的广阔天空展翅翱翔；我们决心以更饱满的热情，更求真务实的态度，投入到下一阶段的初中标准化的创建工作中，以实际行动和优良的成绩为教育的发展贡献我们的力量文章来源课件ww5kj.om99。