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村小学校长个人述职报告本年度我以党的教育方针为导向,全面推进以创新教育为核心的综合素质教育,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的综合能力,安全第一,预防为主争创社会满意的学校和家长满意的教师
一、安全第一,预防为主,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境,本年度安全零事故建立健全学校安全工作创建平安校园工作领导小组,确定校长为安全工作第一责“”任人,继续推行领导安全值周轮流制度,明确岗位人员职责,严格执行责任追究和
1.责任倒查问责制,学校与每位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础认真组织全体教职员工深入学习和贯彻党的十八大三中全会精神、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关
2.法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师
3.生安全切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力每学期两次各种逃生应急安全演练,增强自护自救能力定期对校园平安创建工作进行检查,尤其要对学校安全隐患进行反复排查,发现
4.问题及时整改、汇报在上级领导支持下,对学校东面围墙进行重新修建
5.
二、以人为本、实行人性化、精细化管理我校坚持质量为本,教学中心地位不动摇,争创全乡一流学校认真领会党的教育方针找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“”社会满意学校和家长满意教师,得到上级部门和雄杰老百姓高度支持与评价
1.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工“”作负责认真落实《平福乡中心小学绩效工资管理考核细则》将学校管理的各项工
2.作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动加强教学常规管理,树立质量第一意识为进一步激励先进,鞭策后进,我校以修订的《平福乡中心小学教师绩效考评细则》为基准并严格执行
3.以人为本,全面提高学生素质不让一个孩子掉队,进一步做好培优帮困工作,将教师个人培优帮困工作与教学奖惩结合起来,将培优帮困工作的检查情
4.“”况纳入教师年度考核中,作为评优选模依据之一“”“”、开展了班级书屋读书活动,培养了学生喜欢读书的好习惯
三、德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础5“”加强领导组织的组建落实成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组,具体负责统筹学校养成教育工作,保证德育渠道和德育计划的实施发挥少先
1.队的组织作用少先队活动是学校德育工作的主阵地少先队根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展进一步细化《雄杰村小学学生养成教育实施方案》,将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化设立红领巾监督岗监督学生养成教育实施情况,并将每天
2.的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中监督检查结果一天一汇总,月底统计作为评选先进班级的依据深化爱国主义教育活动坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育利用各种传统节日加
3.强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种社会实践活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育建立学校、家庭、社会三结合教育体系成立家长委员会定期召开家长会,加大社会参与学校德育的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年
4.人思想道德建设组建一个更完善的教育网络在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的一切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力
四、加大师训力度,形成合理梯队,保证可持续发展为适应需要,提升层次,完善师资结构,本年度我校多次派老师参加国培、区培等树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生学最好的别人,做最好的自
1.己,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风“加强校本教研,提升师资队伍根据上级通知精神,建立以校为本的教研活动制”度,促使学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织积极开展优质课、示
2.范课、指导课的研究活动教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量继续坚持每月一次的教学常规检查,及时反馈检查结果,责令纠正不足之处,并把检查结果计入教师业务考核档案开展课堂开放周活动,进行多次磨课活动,多方位观课活动,把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学作为教研目的,让每一位教师把研究的东西做出来,把做着“的东西说出来,把说出的东西再研究,亲身体验研做思提升这样”“一个循环往复、螺旋上升的过程”“——————”进一步加强现代教育技术工作进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立关键是意识现代化的观念,进一步掌握现常用的现代教育技术手段,每
3.位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领充分发挥网络“”资源在教学中的作用进一步组织好教师远程研修工作,为教师专业素养的提升提供平台
五、加强学校后勤管理,改善学校的办学条件为教育教学服好务我和学校分管后勤工作人员要深入教师了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保学校教育
1.教学的需要严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用严格财务制度,按照上级规定从不乱收收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支合理,账目清楚
2.第二篇小学校长个人述职报告述职报告本学年,是我校前后两个五年办学目标承前启后的一年前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学-“校的行列我们已经基本实现本年度开始,我们又提出了第二个五年目标即在”未来的第二个五年,我们要努力实现德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化努力使我校成为一所名副其实的区性示范学校因此,一年来,本人在上级的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实“”工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校新的五年规划,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施履行校长职责,依法治校、以德治校努力完善学校各项硬件建设认真完成上级交给的各项任务使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作情况进行汇报
(一)、抓好师生的政治思想品德教育、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不懈的追求因此在师德建设方面把教1师的职业道德建设做为一项重要工作来抓经常组织教师学习三个代表的重要思“”想,学习党的十六大的精神,学习《汕头市教师职业道德规范》,以及通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教“”师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证、做好学生德育工作学校始终把学生德育工作放在重要位置本学年,主要是抓学生五小教育,抓礼仪教育,抓三个好(在校做好学生、在家庭做好孩子、2在社会做好少年)教育;抓三个习惯(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习“”“”惯)教育通过开展一系列、不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、“”做合格小公民意识等进一步提高一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成我校的礼仪教育以及开展五小活动的具体做法受到教育局的肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的区中小学五小活动现场会参加交流“”
(二)、抓好教学教研工作“‘’”教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量、认真做好教学常规工作严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化特别是对老师的备课、1课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础、通过加强学习、提高教师的教学理念教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平2把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间内容有专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册),供教师学习等,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础、坚持以研促教、提高课堂效益继续开展群众性的教研活动,把培养学生自主学习、自主发展、自主创新做为第三轮试验的专题,并努力把专题试验形成科研3“成果在教研专题试验探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂合”作学习的探究等在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解“决在教研中碰到的一些困难和问题我们通过抓好本校老师平时互听课落实,请局”教研室陈祥教师到学校指导,请广澳片区一些学校的老师到校听课、评课,进行教研交流等,不断提高专题试验的质量一年来本人参加听课评课近百节,超过上级的要请、开展各项活动提高教师综合素质我们要求青年教师每学期,必须在各教研组开一节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过举行教师说课比4赛、朗诵比赛,论文、优秀案例评比;通过对青年教师基本功过五关(备课、说课、上课、评课、操作)验收这些,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青“”年教师脱颖而出本年度,我校教师撰写的论文,有篇在区、市获奖,其中林树香老师撰写的论文《情融于理、知行统一》获市三等奖,庄秀华、杨幼儿两位老14师参加区青年教师基本功比赛获得
二、三等奖,杨幼儿老师的数学活动课获区二等奖、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动和比赛,提高学生综合素质本学年,我们除了上好各学科课程之外,第二学期年级每周还增加二节电脑5课在活动方面,我们除了认真参加区举行的各项比赛之外,我校还通过开展了4—6
一、二年级学生古诗朗诵比赛、年级学生阅读比赛,年级硬笔书写比赛及数学口算、应用题,年英语口语、单词比赛;举行庆六一文艺活动既广3—61—6播操比赛;通过办好假日校内活动等既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的3—6“”综合素质,有效促进我校素质教育的发展本年度,在参加区举行的各项比赛中,我校有人次获奖第三篇小学校长个人述职报告小学校长个人述职报告6刘晓光本学年,是我校前后两个五年办学目标承前启后的一年前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上学区先进学校的行列我们已经基本实现本年度开“”始,我们又提出了第二个五年目标即在未来的第二个五年,我们要努力实现德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化因此,一年来,本人在上级的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校新的五年规划,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施履行校长职责,依法治校、以德治校努力完善学校各项硬件建设认真完成上级交给的各项任务使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作情况进行汇报
(一)、抓好师生的政治思想品德教育、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不懈的追求因此在师德建设方面把教1师的职业道德建设做为一项重要工作来抓经常组织教师学习党的十八大的精神,学习《教师职业道德规范》,以及通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高“”教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证、做好学生德育工作学校始终把学生德育工作放在重要位置本学年,主要是抓学生五小教育,抓礼仪教育,抓三个好(在校做好学生、在家庭做好孩子、2“”“”在社会做好少年)教育;抓三个习惯(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育通过开展一系列、不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、“”做合格小公民意识等进一步提高一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成
(二)、抓好教学教研工作教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量、认真做好教学常规工作严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化特别是对老师的备课、1课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础、通过加强学习、提高教师的教学理念教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平2把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间内容有专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册),供教师学习等,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础、坚持以研促教、提高课堂效益继续开展群众性的教研活动,把培养学生自主学习、自主发展、自主创新做为第三轮试验的专题,并努力把专题试验形成科研3“成果在教研专题试验探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂合”作学习的探究等在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解“决在教研中碰到的一些困难和问题我们通过抓好本校老师平时互听课落实,请局”教研室陈祥教师到学校指导,请广澳片区一些学校的老师到校听课、评课,进行教研交流等,不断提高专题试验的质量一年来本人参加听课评课近百节,超过上级的要请、开展各项活动提高教师综合素质我们要求青年教师每学期,必须在各教研组开一4节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过举行教师说课比赛、朗诵比赛,论文、优秀案例评比;通过对青年教师基本功过五关(备课、说课、上课、评课、操作)“”验收这些,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动和比赛,提高学生综合素质本学年,5我们除了上好各学科课程之外,第二学期年级每周还增加二节活动课在活动方面,4—5我们除了认真参加区举行的各项比赛之外,我校还通过开展了学生古诗朗诵比赛、阅读比赛,通过办好假日校内活动等既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质,有效促进我校素质教育的发展
(三)、抓好体卫工作进一步健全机构,制订好计划,落实具体措施具体做到五个落实、落实课程计划与足够的运动锻炼;
1、落实环境卫生地段包干责任制;、落实分管教师逐日校园卫生;
2、3落实少先队大队部做好班风评比登记,(特别是学生的个人卫生),做到四个一4(一日一公布、一周一小结、一月一评比、一学期一表彰)、落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作我们严格按上级的要求抓好各项措施的落实,专人负责督导各项措施的落实情况与5资料的积累与上报在做好以上工作的同时,我们积极开展各项活动,既推动了学校的体卫工作,又培养学生环保意识由于我们重视体卫工作,使校园始终保持了净化,绿化、美化的良好育人环境,学生体格状况较好
(四)、抓好党、团队、少先队工作学校党、团工作、少先队工作,是学校重要的组成部分做到每学期有计划、工作活动安排支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢
(五)、做好教育服务方面的工作、重视师资队伍建设,鼓励全员培训,参加继续教育,信息教育使教师形成了进修热
1、重视学校安全防护,投入近万元,进一步完善教室、门房等安全防护设施、重视弱势2群体,努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助本学年,为了不使部分家庭3困难的学生因交不起书杂费而辍学,扩大资助范围,及时解决困难学生的入学问题,保证了学校入学率达到上级要求、召开两次学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议
4、认真做好校务公开工作按上级的要求做到财务中各项收支情况公开,学校评优、报优公开,教师福利、奖金分配5公开,教职工的计生管理公开、完善校舍及教学硬件建设整理校园内的其他环境、校园绿化一批,使我校的校舍建设与教学硬件建设走上区的先进行列,使我校的第二个五年6目标有“了一个良好的开端”
(六)、下学期工作规划与展望学年度,我校将进一步加强和完善各项规章制度,并积极遵循配合上级有关部门2014开展好学校的各项工作争取使学校发展在年度迈上更大的台阶现将我校年度20142014具体工作规划做以下展望、努力抓好教学工作,争取取得更大成绩为此,年,我校预备一方面加大学校12014教学工作方面的投入,另一方面加强年轻教师和中老年教师之间的交流,取长补短,共同进步、加强安全工作管理,安全工作重于泰山,每日开好安全第一课,进一步加强教师和2学生的安全意识,努力做到安全无小事,事事都关心、努力完成学校第二个五年规划的目标在学校基建工作方面,着重校园的绿化和美化工作,为全校师生创造一个更加舒适的工作和学习环境3“”、加强学校财务工作,进一步做到公开透明,每一分钱都花在实处,每一分钱都用于学校发展和师生工作学习中
4、进一步加强家长学校、留守儿童之家等各项建设、在新的一年里,我校准备创新开展各项校园文化活动,诸如朗诵比赛、书画大5“”“”赛、歌咏比赛以及各项体育活动等,在有限的条件下,努力丰富师生精神文化生6活第四篇小学校长个人述职报告本学年,是我校前后两个五年办学目标承前启后的一年前一个五年目标,我们提出三年内脱薄,五年走上区先进学校的行列我“”们已经基本实现本年度开始,我们又提出了第二个五年目标即在未来的第二个五年,我们要努力实现德育工作目标化;学校管理模式化;教师整体素质专业化教学设施现代化;学生素质全面发展+特长化;教研成果实用化;各项活动固定多样化努力使我校成为一所名副其实的区性示范学校因此,一年来,本人在上级的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,认真“”贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校新的五年规划,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施履行校长职责,依法治校、以德治校努力完善学校各项硬件建设认真完成上级交给的各项任务使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作情况进行汇报
(一)、抓好师生的政治思想品德教育、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不懈的追求因此在师德建设方面把教1师的职业道德建设做为一项重要工作来抓经常组织教师学习三个代表的重要思想,学习党的十六大的精神,学习《汕头市教师职业道德规范》,以及通过创设“”“”良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证、做好学生德育工作学校始终把学生德育工作放在重要位置本学年,主要是抓学生五小教育,抓礼仪教育,抓三个好(在校做好学生、在家庭做好孩子、2在社会做好少年)教育;抓三个习惯(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习“”“”惯)教育通过开展一系列、不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、“”做合格小公民意识等进一步提高一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成我校的礼仪教育以及开展五小活动的具体做法受到教育局的肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的区中小学五小活动现场会参加交流“”
(二)、抓好教学教研工作“‘’”教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量、认真做好教学常规工作严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化特别是对老师的备课、1课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础、通过加强学习、提高教师的教学理念教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平2把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间内容有专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册),供教师学习等,使教师摒弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础、坚持以研促教、提高课堂效益继续开展群众性的教研活动,把培养学生自主学习、自主发展、自主创新做为第三轮试验的专题,并努力把专题试验形成科研3“成果在教研专题试验探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂合”作学习的探究等在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解“决在教研中碰到的一些困难和问题我们通过抓好本校老师平时互听课落实,请局”教研室陈祥教师到学校指导,请广澳片区一些学校的老师到校听课、评课,进行教研交流等,不断提高专题试验的质量一年来本人参加听课评课近百节,超过上级的要请、开展各项活动提高教师综合素质我们要求青年教师每学期,必须在各教研组开一节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过举行教师说课比4赛、朗诵比赛,论文、优秀案例评比;通过对青年教师基本功过五关(备课、说“”课、上课、评课、操作)验收这些,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出本年度,我校教师撰写的论文,有篇在区、市获奖,其中林树香老师撰写的论文《情融于理、知行统一》获市三等奖,庄秀华、杨幼儿两位老14师参加区青年教师基本功比赛获得
二、三等奖,杨幼儿老师的数学活动课获区二等奖、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动和比赛,提高学生综合素质本学年,我们除了上好各学科课程之外,第二学期年级每周还增加二节电脑5课在活动4—6第五篇小学校长个人述职报告小学校长个人述职报告##年度在紧张匆忙中度过,回首一年来来的工作,繁杂却充实,忙碌不失条理在学校孙校长直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些可喜的成绩现就我一年来做的工作,简要汇报如下
一、加强学习,不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升通过外出学习,将所学知识内化为自身理论修养,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升
二、洁身自律,发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则做到自重、自警、自律多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用对上为学校为校长负责,对下为老师负责因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线积极参加听评课活动,指导教师实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习,现在我不仅能熟练掌握了、、的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,也学会了多种软件的应用和网站后台的管理word excelpowerpoint
三、立足本职,树立公仆服务意识学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格作为校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员我们学校要求教师要集体备课,我抽出时间亲自去参加各组的备课,和老师们一起探究,有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上
四、开拓进取,在实践中彰显成效围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,严谨务实,开拓进取,彰显成效小组合作学习扎实推进,分组教学模式的课堂教学改革全面铺开;学校被评为##区教学工作先进单位小学教导处被评为##区先进教导处
1.多媒体教学手段走进学校,所有班级,所有任课教师均能使用课件上课;
2.“”
3.“”
五、冷静思考,在反思中谋求发展
4.总结一年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理不足及努力方向课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造品牌效应,不断提高教师的课堂教学水平
1.“”继续加强备课改革、作业改革工作不断提高学校教育教学质量回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密
2.切相关的一年的工作,有得也有失俗话说得好百尺竿头,更进一步,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的“”本职工作做得更好。