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教育实践活动要行不改姓,做不改名开展群众路线教育实践活动时,即要看到活动开展的形式与内容,更要看到活动开“”展时群众的反映和意愿因为,开展教育实践活动,最终的落脚点在群众,最终服务的对象是群众,最终的成果也是由群众来检验如果脱离群众来开展活动,那么活动就难免会沦为新的形式主义,成为官僚主义的温床,为享乐主义和奢靡之风披上一件掩人耳目的新马甲不可否认,在一些地方一些部门,开展群众路线教育实践活动时,偏离了群众路线,把时间、精力和资金都专注于实践活动的会开了多少,文件印了多少,设施准备了多少,心得体会写了多少等等,表面上搞得轰轰烈烈,实际上却是原地踏步习惯做面子,而不做里子;只看前厅而不看后院;只管自己的吹拉弹唱,而不管群众的嬉笑怒骂,执着于动员开会、工作总结、心得体会旧的三板斧,不懂空谈误国,实干兴邦的微言厚意久而久之,当华丽的面子代替了务实的里子,繁忙的做秀代替了工作职责,高调的宣传代替了低调的走访之时,于是再好的活动难免沦为新的形式主义,再精彩的思想难免被偷换成可恶的官僚主义,再苦心孤诣的用心也会被群众当成享乐主义与奢靡之风的新马甲为什么会出现这些问题其实这些都是日积月累沉淀的惯性和祖宗家法式的官场文化影响的结果比如,开展教育实践活动时,用以往开展主题活动的动员开会、工作总结、心得体会的旧方法,这样即省事又省时和省精力,而且可以从以往众多的活动中得出的经验教训,更好的迎合上级的口味,做出上级放心、同事舒心、下级开心的举措来,哪怕做错了或者出现了纰漏,本着只对上级负责,不对群众担责的原则,又可以将此次行动的政治代价与成本降到了最低但归根到底,这种问题本质上是一种群众观念的缺失歌德曾说过不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化但我们也都知道,变革创新是要承担风险成本的一旦变革创新失败,我们所承担的代价是巨大的,因此,面对这些成本风险,如果一个人只考虑到个人得失,忽视的群众期待,那么他自然而然选择走以往约定俗成的老路子,于是上有政策,下有对策、上级政策一下来,就变味的情形,便一而再再而三的出现邓小平同志曾说过,没有一点闯的精神,没有一点冒的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业同样在开展群众路‘’线教育实践活动中,我们党员干部要心怀民本情怀,以这种闯、冒精神,来打破条条框框束缚,通过创新思维变革制度,将活动的落脚点从文章的形式、内容转移到群众身上;将活动的焦点从顶层设计转移到群众的具体而微上来;将活动的成败与否的决定权放在群众手中,全力阻击那些顽固势力、利益集团,进一步降低活动革新风险与成本,鼓励广大党员干部以新的方法,新的思维,务实的工作,去将教育实践活动这个群众里子做好、做实开展教育实践活动要坚持做不改名,行不改姓这是我们党历来革命传统的真实演绎,也是重申、重叙、重塑党群干群之间舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情的真实体现只有我们紧紧围着群众转,看着群众脸色走,依着群众想法改,我们的教育实践活动才是群众路线的,我们做的才是群众认可的,我们党的正确主张也才能变成群众的自觉行动。