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教育工会工作汇报材料尊敬的各位领导,大家好我县现有各级各类学校所,其中高级中学、教师进修学校、职教中心、朝鲜族学校、教育幼儿园、青少年学生校外活动中心各所;县直初中所,其中寄宿21制初中所,小学所;乡镇寄宿制中心小学所,另有村级办学点个;在职13教职工人;在校中小学生人教育工会所属个基层工会,现有会1484员名,职工入会率达%1109928823几年来,教育工会始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指1153100导,在教育党委和上级工会的正确领导下,按照省、市教育工会和县总工会的部署“”要求,认真贯彻组织起来,切实维权的工作方针,紧紧围绕教育中心工作,认真履行工会的基本职能,求真务实,开拓奋进,充分发挥工会组织的重要作用,推动“”了我县教育事业的健康快速发展现将教育工会几年来的工作汇报如下,恳请各位领导批评指正,多提宝贵意见
一、以加强工会组织建设为根本任务,夯实加快教育发展的基石几年来,教育工会组织按照三个代表重要思想的要求,不断加强班子、干部素质、制度三个建设,全面提高了教育工会组织的凝聚力和战斗力,为我县教育事“”“业的健康快速发展奠定了坚实的基础一是加强班子建设,建立健全工会组织机”构结构合理、素质优良、团结协作、凝聚力强的领导班子是开展工会各项工作的前提和保障因此,我们切实把加强班子建设作为首要任务来抓首先是加强了系统工会班子建设,注重班子结构的合理化我们按照《工会法》、《工会章程》等法律法规和上级有关文件精神,结合工会工作实际和教育发展形势,年及时进行系统工会换届,选举产生了教育工会第三届委员会和第三届经审委员会,将一些xx财务、文秘、艺体、教育教学等专业特长突出、组织协调能力强的优秀人才吸收到班子中来,增强班子活力,提高组织战斗力新一届系统工会组织在全系统各项教育教学、文体活动的筹划与开展中发挥了重要作用其次是加强了基层工会班子建设,突出班子效能的整体化在基层工会班子建设工作中,我们注重班子成员的年轻化、专业化、科学化配备,我们及时进行了基层工会的换届选举在基层工会换届中,我们拓宽了选举方式,年选取两所学校作为试点进行了海选的新尝试,即工会委员的侯选人产生,先进行预选,采取工会小组通过个人自荐和小组2010“”推荐产生若干人选,由全体会员从这些人选中以无记名投票方式推荐出工会委员侯选人,然后进行正式选举,从侯选人中通过差额选举,产生新一届工会委员会工会主席的选举,即从选举产生的新一届工会委员中通过自荐产生工会主席侯选人,每名侯选人通过即席竞职演讲,然后由全体会员进行投票,选举产生新一届工会主席人选对新当选的工会主席再进行严格考核,及时任命,并给予享受学校同级副职待遇的政策通过新方法的尝试,得到了全县广大教师的拥护和赞同,切实将一些政治觉悟高、专业素质强、有热情、有活力、有水平、能吃苦、敢创新的年轻教师补充到工会班子中来,推动了基层工会工作的高效开展,以此带动了学校各项工作的顺利开展二是加强工会干部队伍建设,提高干部队伍整体素质我们在工会年度计划中制定了详实的学习计划,做到学习时间、地点、人员三明确,学习形式、内容、记录、感想四统一,系统地学习了邓小平理论和三个代表重要思“”想、党的十七大、十七届三中全会精神、科学发展观等党的理论,深入学习了《工“”“”会法》、《劳动合同法》等法律法规通过学习,增强了工会干部工作的针对性和实效性我们还积极争取各种机会,选派基层工会干部参加上级工会组织的业务培训,几年来共有人次接受了培训其次,系统工会通过专题培训和议会代训的形式对工会干部进行了培训,受培训面达到,有效地提高了工会干部的业务79水平和工作能力三是加强制度建设,强化管理与监督我们建立健全了年度工作100%考核评比制度每年年初制定计划,年末组织有关人员对基层工会工作进行检查评比,评选出先进工会和优秀工会干部,并在下一年度初的教育工会全委(扩大)会议上进行总结表彰,进一步提高了基层工会工作的积极性和主动性教育各级工会建立健全了财务管理制度和检查制度,工会经费做到专款专用,保障了工会工作的正常开展
二、以围绕教育改革和发展为中心目标,促进教育事业实现跨越式发展几年来,教育工会紧紧围绕教育改革和发展这一中心,认真履职尽责,坚持民主管理、民主参与、民主监督,进一步维护了职工权益,切实提高了教职工素质,推动工会工作向纵深开展,促进了我县教育事业持续、健康、快速发展,实现了历史性跨越
(一)坚持学校民主管理,充分发挥工会组织的监督职能,为教育发展保驾护航、认真开展校务公开工作校务公开是加强学校民主管理的重要举措实际工作中,我们坚持三步骤、十公开,进一步规范了校务公开工作三步骤即第一2步,一是广泛征求对教育工作的意见,了解师生、家长及社会各层面关心的敏感和“”“”热点问题,列出准备公开的内容,经校党政班子研究讨论形成方案,二是对学校管理教育教学活动中,教职工关心的热点、难点问题形成方案;第二步,按时限要求及时公开;第三步,及时将公开情况以反馈单的形式上报教育工会,同时,建立校务公开档案,将校务公开工作中形成的材料存档备查十公开即一是学校改革与发展的规划和实施方案、重要规章制度的制定和修改;二是学校的财务收支和管“”理情况;三是政策范围内的学校收费情况;四是干部人事工作;五是涉及教职工切身利益的重要事项;六是学生管理制度、管理办法;七是学校招生事务;八是重点工程建设项目情况;九是大额物品采购情况;十是领导班子建设和廉政建设方面的事项各学校通过公开栏、公示板、校园广播等形式,建立了永久性校务公开橱窗进行公示,并通过定期召开家长座谈会、设立校长接待日、教学开放日等形式,广泛接受群众监督,使校务公开工作得到了扎实开展,做到了全面、真实、公开、公正,增强了真实性和时效性、切实发挥工会组织的监督作用年是我县教育实现快速发展的一年,工会组织充分发挥民主监督作用,确保建设资金使用到位,使各项重大工程建设顺利32010完成全年投入资金近万元,建成了二中食堂、宿舍楼,教师进修学校综合教学楼,高中综合实验楼,职教中心综合教学楼,新增建筑面积平方
300017164.64米同时,投资近万元维修了二中、三中、一校、二校等八所学校校舍,这些新建与维修校舍的投入使用,极大地改善了办学条件,进一步提升了我县整体办200学水平
(二)坚持民主参与管理,充分发挥主人翁作用,为教育发展建功立业、积极参与教学改革创新,实现教育教学质量历史性突破,进一步提升群众满意度各级教育工会带领教职工在教育教学工作中发挥了主力军作用,配合业务部门1积极参与教育教学改革创新活动围绕新课程开展了初中新课程创新杯教学大赛、提高课堂教学实效性省县手拉手研讨会、班主任培训、中小学教师岗位培训“”等系列活动通过开展各种教学实践和岗位培训活动,充分调动了广大教师的工作“”积极性和主动性,促进了教育教学质量的稳步提升,去年我县共有名考生参加了全国普通高校招生考试,人达到了本科院校录取分数线,其中人被提前507录取,人考入重点院校,人成绩超过分,实现了高考成绩历史性突破1984初中、小学各科合格率也均达到了省级以上标准,初步形成了办学洼地效应,学4915600生流失现象得到遏制,学生回流现象明显,群众满意度进一步提升,连续两年被评“”为全县行风评议最佳单位。